“你覺得兇手會寫在地板上？”
“只能說有這種可能，我不太確定。假如是粉筆之類寫的那就糟了。秦剛、張磊他們有可能無意之中把這個重要的提示抹掉了。”
顧盼盼將信將疑，“非得找到你說的‘提示’才能破案嗎？能是什麼符號呢，數字？！牆上就有數字呀……”
“哪裡？”羅炎麟抬頭看著她
顧盼盼指指身旁的粉牆，“早就看到了。是完全不相干的三個數。”
羅炎麟走到牆邊，顧盼盼手指的位置比自己肩膀低些，他看到了三個潦草的、刻在牆上的阿拉伯數字6、8、1.。
正如顧盼盼說的那樣，這三個數看起來完全沒有任何聯絡，他眉頭鎖的更緊了。
顧盼盼說：“你不會真以為是兇手留下的吧，也可能是哪個學生隨便什麼地方塗鴉呢……”
羅炎麟湊到數字近前檢視了一下說：“痕跡還很新，是最近才刻上的……”
他想了想又說：“看這個痕跡的高度，是站著刻上的。如果是學生覺得無聊隨手寫的，一般來說應該是在上課的時候，但那個時候應該坐著才對，總不會把手舉得很高往牆上寫字吧。”
顧盼盼湊上來瞧了瞧：“就算這個數字真是兇手留下的，可又有什麼意義呢，根本都看不懂啊……”
“至少我大概能估計出兇手的身高。應該17、74左右。”
“是嗎？”
“一般人站著往牆上寫字會在自己肩膀略高的位置……”
顧盼盼走到數字前用自己小腦袋比了比，說：“你估計的不對吧，這個高度頂多170。”
羅炎麟瞅著她笑了下，“你有160嗎，你表哥那麼高，怎麼沒傳你點兒基因。”
顧盼盼被揭短，頓時張牙舞爪，“我16好不好？我憑什麼遺傳我表哥，他又不是我爹，長得根電線杆子似的。”
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羅炎麟不跟小女孩拌嘴，適時地轉回話題，“數字的高度雖然不高，但是你注意到這三個數字有什麼特點嗎？”
“有什麼特點啊？就是寫的又歪又斜……”
“說對了。你觀察能力還不錯，但是欠缺一些歸納推理的技巧。從犯罪手段和犯罪過程來看，兇手的文化素質不低。但是他的筆跡就像一個文盲。為什麼會這樣？因為他用的不是自己擅長的書寫方式，而且寫得很快，所以出現了連筆。”
“那他是怎麼寫的？”
羅炎麟掏出自己的鑰匙，在牆上數字同樣的高度飛快的寫了幾個數字。結果一樣歪歪斜斜。
“我賽，你怎麼看出來了。”
“你不是已經注意到數字是歪斜的嗎？6的位置相對低，而1.的位置明顯高了。左地右高，這是在較低位置書寫時不經意的習慣。”
“既然這麼費事，他幹嘛還要這麼寫字？”
“為了誤導我們。這個人具備相當的反偵察能力，對我們的偵破手段也略知一二。所以，他經常故意留下一些看似明顯的線索，其實都是陷阱而已。但他這樣做，也恰恰說明這三個數字就是他寫的。”
“可是沒有意義呀，6、8、1.……能暗示什麼呢？肯定不是日期吧。”
羅炎麟搖搖頭。
顧盼盼馬上又道：“一個數字代表一個漢語拼音字母，這三個數字翻譯過來，是他的名字？”
“三個字母表示不出人名，再說1.能代表哪個字母？”
“要不就是，字典的頁數……唉，也不對，哪有1.頁啊。討厭死了，總是因為這個1.……”
“不要只單獨想這些數字能代表什麼。而是要跟案件聯絡起來。”
“你想到了？”
羅炎麟沒吱聲，眉頭依然緊鎖，也正在為這三個數字絞盡腦汁。
顧盼盼想得頭疼，索性一屁股坐在椅子上，“這跟案件怎麼能有聯絡啊，其他地方也沒有發現數字啊。難不成是兇手心目中理想目標的三圍嗎？”
羅炎麟冷冷道：“你見過三圍是6、8、1.的人嗎？”
“哦，也是。”（未完待續）