張氏其實也是第一次看見,黑黑的頭看著就有毒,但裙子模樣看著挺漂亮的,就想著採回來兒子應該會知道是什麼。

回來拿家裡的雞試了試吃了沒死,知道是能吃的,想著留給兒子回來看看是什麼。

"那你等等,我另外收著呢!那裙子挺脆弱的,所以我很小心收著。"張氏轉身進房拿出兩個裝滿的大布袋出來。

看著這情形,這可真是挺多的,看著和搗了蘑菇窩一樣。

"咦,竹蓀!"李文山看著這滿滿兩袋的竹蓀可是驚喜非常。

"娘,你這都是在哪採的。"

張氏回答道:"我想著去看看能不能挖點筍,試試你說的酸筍,所以就去了竹林,筍倒是沒找到,倒是在竹根部看到了這個小東西,還挺會長的。"

"這是竹蓀,我在溪山書院古籍裡看到。《酉陽雜俎》記載,有竹林吐一芝,長八寸,頭蓋似雞頭實,黑色,其柄似藕柄,內通幹空,皮質皆潔白,根下微紅。

雞頭實處似竹節,脫之又得脫也。自節處別生一重如網,四面周可五、六寸,圓繞周匝以罩柄雙,相遠不相著也。其似結網眾目輕巧可愛,其與柄皆得相脫。"[注1]

李文山說道:"挺難得的,和蘑菇不一樣,娘你運氣可真不錯,能找到這麼多。"

張氏笑了笑道:"這哪是運氣好,我這是把附近竹林都走了一遍,枯死的竹子挺多的,也不知道是不是每年挖筍,把竹子挖死了!這是我積攢了幾個月,有時還沒有呢!"

"那難得的這東西,你就拿去送給你老師吧!"

李文山看了看這麼多,就道:"嗯,那就帶點去書院,用爺爺做的竹盒子,用這個裝好了,我帶上。剩下的娘你可以煲湯,家裡人多吃點,對身體好。"

"行。"

第二天李文山收拾好行禮,王三喜駕騾車送他們去碼頭,這幾年朝廷大力修建水系碼頭,江河連通,許多地方都能走水路,水路出行比陸路省了許多時間。

幾人到達江陵縣上了船,這一路順水,可以到達同州府,之後一天路程就能到汝水縣,從這走能省不少路途時間。

【鑑於大環境如此,本站可能隨時關閉,請大家儘快移步至永久運營的換源App,huanyuanapp.org 】

第一次出遠門做船的王大郎和王二郎都興奮地不行,對船裡的一切都特別好奇。

今天他們搭的是皇商的商船,因為李文山的舉人路引,幾人才能上船,這艘規模體積都不是小船能夠比較的。

李文山也好奇這麼大的木船,可是難得,看著都是木頭製成,吃水這麼深,這艘載貨能力挺強的,難怪有實力成為皇商。

安靜地呆在船艙裡六天時間就到了同州府,王大郎和二郎搬著行禮,一起下了船。

"少爺,這艘船可真氣派,能再做久點就好了!"王二郎說道。

"那你以後有機會了,可以再坐。"

到了府城叫了一輛馬車,一路急行,趕到汝水縣,李文山看著大家都挺累的,趕緊去客棧休息。

修整一晚上,第二天提著買好的禮物,李文山和李鐵柱一起。再次來到了溪山書院,再一次看著還是被它的文氣和工匠藝術震撼到。

看了看愣住地老爹,李文山拉了下他的手,道:"爹,我們到了!"

"哦,這裡讀書人可多嗎?"李鐵柱看看看那緊閉的硃色大門問道。

李文山看了看他爹道:"嗯,挺多的,裡面都是秀才和舉人,爹書院人都挺好的,我們走吧!"

李文山下了馬車,登上青石臺階。敲了敲側門。

等了一會兒,有人來開了門,側門讓出一個老者的身影,道:"誰啊!"

李文山忙道:"老丈,我是原來來過溪山書院,徐州府府學秀才李文山。"

門房定睛看了看,確實是那個小夥子道:"原來是你啊!小秀才,這次打算來我們這讀書嗎?"

李文山道:"是的,所以這次特意來拜師,沈夫子答應收我為徒。"

老者疑惑地看了看他們,道:"哦?那你們先進來吧!我找齋夫通傳一聲。"

"謝謝您,老丈。"幾人也一起進了書院大門。

李文山重新買進了書院看著覺得一切還是沒什麼變化。

通傳訊息的齋夫回來了。

"沈先生,讓我帶你們去紫亭閣,走吧!"

一行人聽著學堂裡,學子們的讀書聲,心裡都感覺到神聖,特意放輕了腳步,跟著齋夫往紫亭閣而去。

穿過花園不久就到了紫亭閣。沈夫子正在那裡垂釣。

"來了!考試如何?"沈夫子繼續盯著魚鉤問道。

"幸不辱命,文山這次秋闈取得第三名經魁。"李文山恭敬的行禮道。

沈先生掉起一尾魚後,把魚鉤遞給了阿侍,用白布擦了擦手,道:"行,那就拜師吧!走……"

李文山一行人默不作聲,跟在沈夫子身後。不一會兒到了先聖殿,至聖先師孔子神位正高掛正中,周圍還有幾個其他有名的先師至聖。案几還擺著貢品,沈夫子點燃三柱明香,對著孔子神位恭敬拜禮三次。

沈夫子讓齋夫找了其他夫子也已經進到先聖殿,胡夫子為司儀,趙夫子為推薦師,彭夫子為見證師,其他夫子為師者。

李文山特意上,已經準備好的衣冠,先生幫學生整理好衣冠,“先正衣冠,後明事理。”

"學子,跪……"司儀唱到。

李文山拜至聖先師孔子神位,雙膝跪地,按司儀要求九叩首。

"學子,再跪……"

李文山站直身體,向堂兄沈夫子,雙膝跪地,三叩首。

"拜,束脩禮……"

李文山拿出早已準備好的束脩,分別是芹菜(寓意為勤奮好學,業精於勤);蓮子(蓮子心苦,寓意苦心教育),紅豆(寓意紅運高照)紅棗(寓意早早高中),桂圓(寓意功德圓滿),幹瘦肉條(以表達弟子心意)。

按照司儀的步驟,行完拜師禮,學生要按先生的要求,將手放到水盆中“淨手”。“淨手”的洗法是正反各洗一次,然後擦乾。洗手的寓意,在於淨手淨心,去雜存精,希望能在日後的學習中專心致志、心無旁騖。

然後沈夫子向諸位先師至聖稟知,收一徒為衣缽傳人。

李鐵柱看著兒子一套流程下來覺得特別慎重,心裡也挺緊張的他。

一套反鎖的程式定下來了,兩人這輩子的師徒緣分。

【作者題外話】:注1:來源於古籍

章節目錄

推薦閱讀
相鄰推薦