第二百七十一章 張遼
看著面前的男子，李青的眼中充滿了懷念，沒想到，老樵夫口中的張屯長，居然是張虎的後代，他是張虎的第七世孫，張賀。
張賀，字伯道，三十歲，祖上張虎並沒有隨扶蘇前往征戰西域，而是繼續留在了雁門關，駐守雁門，並在雁門安家，結婚生子。
西漢建立後，張氏發生了變故，得罪了當時的權貴，不得不改為聶姓，兩代之後，方才重新改為張姓，但此時的張氏，早就已經沒落，張賀的父親為了保住張家最後一點祖業，在與鮮卑人的戰鬥中被戰死，張賀繼承父志，但奮鬥半生，也只得了個屯長之職。
漢代時一屯兵為三十人，也就是說，此時的張賀，只是一個統領三十個士兵的兵頭，而張賀所處的屯，駐守的是雁門關外的一個前哨烽火臺，是一個傷亡很大的地方，好在最近兩年鮮卑發生內亂，不怎麼進犯雁門關，不然的話，張賀也沒有機會返家，李青也就見不到張賀了。
張賀也震驚的看著李青，他返回屋裡取出一張畫像，畫像中的男子，果真與李青一模一樣。
畫中的男子一手持玉杖，一手持劍，背後跟著一個牽馬的壯漢，那壯漢，正是張家先祖張虎，那男子，則是李青。
“怎麼可能……怎麼可能有兩個這麼像的人。”
張賀怔怔的看著李青，眼神中充滿了驚疑，這幅畫據說是祖上因為懷念一位恩公，特意請當時最有名的畫師畫下先祖給恩公牽馬的圖，張氏最落魄的時候都不曾將畫卷遺失，可如今張賀居然發現畫中人居然出現在了自己面前，如何不讓張賀驚疑。
李青看著畫中的張虎，眼睛也逐漸溼潤了，當時大雪山一戰，李青將張虎留在了雁門，本想等戰爭結束後，再帶著張虎一起返回藥山，可是沒想到的是大雪山一行，居然讓自己沉睡了幾百年，好在古代沒有火化的習慣，不然李青懷疑自己會活活燒死。
李青自然不能對張賀說自己就是畫卷中的人，自己已經活了幾百
歲了，那樣的話，先不說張賀信不信，一旦傳了出去，李青覺得自己一定會被那些想長生不老的人撕了的。
李青的解釋是自己是畫中人的後代，畫中人是自己的先祖。
張賀感嘆道：“像，真像，李兄，我們兩族先祖是主僕關系，你我今日相遇，也是有緣，你便住在我家中吧。”
李青正好有很多事情想要向張賀打聽，自然不會拒絕張賀的邀請，並對張賀介紹了田武，告訴張賀田武想要入伍，成為幷州的士兵。
張賀這次回家，一來是看一看自己的兒子，二來便是找校尉補充兵馬，他那一屯駐守烽火臺的士兵常年缺人，原本應該三十人的屯，如今只剩下二十一人，可因為那個烽火臺的位置太過危險，別的士兵一聽是去守前哨烽火臺，都紛紛找藉口推辭，無奈之下，校尉也只能撥給了張賀十副鐵甲，讓張賀自己募兵，當然，這些士兵是沒有軍餉的。
張賀正在為募兵而苦惱，既然田武願意跟著自己，張賀自然萬分高興。
傍晚，李青見到了張賀的兒子，張遼，沒錯，就是那個後世曹魏五子良將之一的張遼，李青本來還以為只是同名同姓，可當得知張賀準備給張遼起一個文遠的字時，李青便知道，眼前這個十歲的孩子，就是未來威震江東的張遼，張文遠。
張賀見李青一直看著張遼，不由笑道：“我這孩子，從小沒有了母親，我又常年駐守前哨，所以便跟著王伯生活，王伯是火頭軍的大廚，他雖然能夠照顧我兒，可卻沒辦法教導我兒，所以我準備給他找個先生習字，我看李兄氣宇不凡，不知道可願意替我兒啟蒙？”
李青看著滿臉倔強之色的小張遼，誰又能想到，這個小孩，以後能夠進入武廟，成為名垂青史的名將呢。
聽張賀想讓自己給張遼啟蒙，李青搖了搖頭，說道：“我還有事情要做，準備去各地逛一逛，恐怕是沒有時間教他。”
李青並非是推辭，他的確需要好好瞭解一下
現在的天下，李青已經做好了計劃，準備先去琅琊祭拜黃猛和那些在屈死在北峰山的將士，然後再去尋找一下當初故人之後，比如，蒙穎，還有鍾離眛，李青想知道，自己沉睡之後，他們究竟發生了什麼事情。
張賀聞言，臉上露出了失落之色，他還有一個月就得返回前哨了，而一直照顧張遼的王伯歲數大了，隨時有可能故去，張賀很擔心張遼無人照顧，李青和張家多少有些淵源，如果李青能夠替自己照顧張遼，那麼張賀也能安心返回前哨了。
“我才不要讓他當我的先生呢，我要像爹一樣當大將軍，上戰場殺敵，才不要去學什麼寫字。”
小張遼對於張賀的安排並不領情，從小隨王伯生活在軍中的張遼，十分渴望像自己的父親一樣，穿著戰甲，上陣殺敵。
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李青聞言，搖了搖頭，將手放在小張遼的頭上說道：“一個人武藝再好，終究也就是十人敵、百人敵，想要做大將軍，光會武藝可不行，還得學習行軍佈陣，這些你會嗎？”
小張遼將李青放在自己頭上的手掰開，昂著脖子說道：“你怎麼知道我不會？就算我現在不會，等我長大了，也一定會的。”
“哈哈哈哈。”
看著滿臉不服氣的小張遼，李青突然想到了張虎，心突然就軟了下來，說道：“人啊，不學習是永遠不會成長的，也罷，我雖然想要去尋找一些答案，但也不急於一時，我便教你一段時間吧，至於能學到什麼，就看你的悟性了。”
李青準備將自己的兵法傳授給小張遼，要知道，在秦朝的時候，李青不僅學習過尉繚的兵法，還研讀過白起的兵法和蒙恬的兵法，李青雖然還沒有能夠將這些兵法融會貫通，但教導一個孩子，那還是綽綽有餘了。
張賀一聽李青願意給小張遼做老師，臉上頓時露出了激動的笑容，其實他倒是不認為李青能夠教導張遼什麼真正的本領，但只要能夠教會張遼習字，對於張賀來說，便已經足夠了。