教一個是教,教一隊也是教。

教的和學的都已經定了下來,剩下就是找一個隱秘的場地。

平時上學的時候進行負重訓練,這個倒是不怕被精靈發現。如果精靈真有人看一眼那些配重鏈子和配重環就能猜出達貢的戰術,那也只能輸得心服口服。堅古族人統一口徑,光明正大地就是為了武技考核,其他一句廢話都不用說。

除了負重練習外,達貢還要教他們適應重甲大盾,學會使用短矛進行拼刺,這兩個技術是“合平計劃(合作、平局)”的核心,就必須注意保密。不管是武技切磋場還是課堂上,任何一個堅古族人也不能透露半分。

雖說堅古族人是武技課不及格的常客,但精靈們一直還是想要“零封”他們。說是置氣還不至於,更像是單純的高傲。精靈們會在平時觀察武技課的同學,注意他們起手抬腿邁步的動作,將來可以用在射擊移動目標時的預判上。

“避開精靈的觀察,咱們只有晚上訓練,還要在這裡。”達貢摸了摸鬍鬚,說道:“周圍有沒有空置的坑洞?”

“有!隔壁就是。”翰摩多姆說道:“不是我那兒,而是另一邊,十五號坑洞。那裡空著沒人住,已經有兩三年的時間了吧。除了每年假期會有半身人打掃一下,其他時間沒人進去。”

“不會有人住進去吧?”

“和你一樣在這個時候報道的堅古族人很少。這個時候來,還不如在外面多玩一段時間,等到春天開學的時候再來。”翰摩多姆說道:“就算是有人來了,咱們這麼多人,他還能說什麼嗎?最多就把他的坑洞復原一下,花點小錢就能解決的問題。”

這時,有個學員說道:“但是那個坑洞是鎖著的。”

“我們一起破開鎖進去。”達貢說道:“這是明顯違反校規的行為,相當於一個學分,咱們一起來做。”

“這不好吧?要不咱們清空一個人的房間,將那裡改成訓練場地不行嗎?”

達貢搖搖頭,說道:“搬來搬去太顯眼。而且連一個學分的責任都不願共同承擔,怎麼能共同承擔這次訓練的秘密呢?如果不形成一個集體,我想這個訓練沒有必要進行。一個人出賣資訊,所有人就都可能白乾。世界上沒有不存在風險的事情,更沒有不承擔責任就想獲利的買賣。”

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這句話可不是瑞德教的,而是金狗商隊傑洛斯的話。傑洛斯常年跑商,見多識廣,他的社會經驗極大的彌補了達貢的缺憾,尤其是六十年封城帶來的封閉。雖然有些話也只是市井的見聞,但是說到評判風險利益,這可是傑洛斯的看家本領。

共擔風險可以加強團結——這是比較好聽的說法。傑洛斯的原話是:把大家綁在同一條船上,誰也不敢鑿洞。對於怕水的堅古族人,尤其是曾經掉落冰河的達貢來說,這句話有著絕對不一樣的重量:一進耳朵,就在腦子裡牢牢紮根。

訓練團隊必須在坑洞十五號活動,大家必須一起去把鎖拆了,強行地、偷摸地住進去,這其實是達貢隱含的第五個要求。眾人互相看了看,然後一起點點頭,認可了這一個方案,並約定傍晚放學後在達貢這裡集合,一起做這件事。如果有任何人沒來,那就是洩密的叛徒,眾人聚而殲之、圍而滅之。

至於白天,先把配重訓練的事情做好。大家的時間都很寶貴,達貢也不遲疑,當即就開始給他們安裝負重裝備。這個時候達貢才知道,翰摩多姆昨夜連夜去了學生裝備處,與他熟悉的堅古族工匠仔細合計了一番,已經確認倉庫裡有足夠的重甲,可以武裝武技班所有堅古族同學。有了這個底氣後,他便想著叫上一些自己熟悉的人,形成一個小團隊,以便向達貢爭取更多的權益。

但達貢顯然已經成為團隊的領導與核心,他必須這樣做,他也願意這樣做。武器大師在任何團隊裡都應該發揮指揮和領導作用,就算跟隨領主,他也應該是最專業的。而在這個被他們稱為“十五號坑洞團”的小組織裡,不管看重要性還是武技知識儲備,達貢都是最重要的。如果指揮權和威信都被別人拿走,那達貢會非常不看好團隊的未來。

他知道該怎麼做,於是便做了,效果的確不錯。

一個小團體,加上達貢只有七個人,但這是一個很好的開始。這不是達貢最早的想法,他原本要一個人多觀察、多體會,尋找破解精英學院“毀人不倦”的方法。他想過上一段時間,比如過上三五年,他完成基本素質考核,正式開始上課並有了同學,再考慮這些事情。

武器大師在團體中更能發揮出威力,這是它與精靈咒劍大師最關鍵的區別。機緣巧合之下,達貢成立了這個“十五號坑洞團”,並在其中作為指揮,這算是意外之喜。只要能把大家的力量集合起來,重新發揮堅古族人自古以來的團結,那麼他們也能在精英學院有所作為。

既然有了團隊,身邊總會有人,那麼秘密研究堅古族歷史和尋找“U·5·A”的計劃就必須先放放。也沒關係,“十五號坑洞團”的活動不影響達貢修煉法力、錘鍊符文,也不影響牧師神術(表面上)的學習。白天其他人上課的時候,達貢當然也還有屬於自己的時間。想讓這個團體進步,那麼每一個人,尤其是作為領導的達貢,他也必須抓緊時間進步。

眾人負重上課,達貢也沒閒著,一個人又去了武技切磋場。他是新生,不能申請訓練區域,不過他可以在武器架區域活動,參觀和嘗試使用這裡的模型。要和精靈對抗,十五號坑洞團的堅古族人必須擁有一套適合他們水平的招式,這要求簡單、凝練、有效。

達貢直接走向精靈的武器架,開始一件件檢視它們。這時,有武技課的學員來這裡操練,一些精靈擺著手驅趕達貢,就像在驅趕家禽。他裝作一副氣鼓鼓的樣子,抱著雙臂,站在一旁瞪著他們,彷彿特別不服氣的樣子。精靈們看他是新生,自顧自開心地笑著,然後紛紛拿起自己最擅長的武器,或者耍個刀花,或者輕盈的彈跳幾步,讓達貢看了個清楚明白。

等他們走後,達貢繼續觀察精靈的武器,尤其是它們的長度、弧度等資料。相比精靈來說,堅古族人不論身高、臂長都處於劣勢。由於精靈的腳步更加輕盈,而堅古族人已經決定要穿重甲,靈活性上的差距也必須考慮進去。

經過比較發現,團隊需要武器的長度要比一般的短矛更長,已經接近長矛。難道直接用長矛?達貢拿起長矛稍微試了試,穿上想象出來的重甲,與想象出來的精靈戰鬥。不行,矛的長度越長,控制難度就越高,搶距離、時機和角度的技術要求就越高,並不適合臨陣磨槍的訓練方式。

要短一些,要硬一些,寧可是鋼鑄的,也要避免彈性太大的木杆。達貢拿起短矛,用雙手持握,做出向前刺的動作。只聽矛尖發出嗖的一聲,如同金鐵鳴響。

這根短矛根本沒有尖,它的最前面是個包著染料的海綿頭,達貢居然也能讓它鳴叫起來。左右看看,沒人關注這邊,太好了。達貢提著短矛走到角落,開始琢磨該用怎樣的戰技。

之前他給翰摩多姆講述計劃的時候其實已經有了戰技的雛形,也就是三個動作要點:退、撥、刺,現在他要細化這三個動作。一般來說,拼刺要點就是一個動作:進步前刺,這是一切的核心,也是殺傷的關鍵。其他的撥、擋、架、壓、纏抱摔都是為了進步前刺服務的。但在考核這一特殊的場合,情況有所不同。如果精靈不接受和局,選擇近身戰鬥,那麼精靈便是具有進攻壓力的一方。簡單來說,精靈要是不想勝,幹嘛過來打啊?不要面子的嗎?

由於穿著重甲,由於進攻會讓人興奮、衝動,達貢擔心學了太多的進步前刺會讓同學熱血上頭,一個沒剎住就中了精靈的計謀,被他們繞到身後戳脖子,然後直接判負。既然整個計劃的核心就是“逼平”,那麼多練習退步前刺更符合戰場實際情況。直退、斜退、繞行退,當距離發生變化時,精靈要重新研判,堅古族人也要重新研判,那麼身高臂長腿腳快慢的一切預置情況都會改變,大家回到同一起跑線上,此時有心勝無心,有準備勝無準備。

達貢後退、前刺,後退、前刺,看起來又慫又倔,甚至有些滑稽。他大概做了五百多次這個動作,一邊練習一邊偷瞄精靈那邊的課程。快到下課的時候,他趕緊放下短矛,離開武技切磋場,向著學生裝備處走去。

達貢已經大致算好了短矛的長度,心中有了計劃。只要不被繞後,正面捱上精靈幾刀也是可以接受的,畢竟重甲還在身上,這個東西的防護必須算在內。因此關鍵還在於步法,不能被更快的精靈繞過去,不能精靈轉大弧,堅古族轉小圈,沒幾圈就會暈的。所以,矛的技術中還要考慮打提前量限制精靈移動的部分,這樣才能保證搶到進攻的中軸線。

嗯……這都快提煉成一門新的武技了,叫做應付考試第一式?

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