楊躍龍沒有打架,回到宿舍把衣服洗了洗,本以為他會頹唐滿地,沒想到他微起波瀾的心海,被他樂觀的口哨聲吹平了。

“他尿了你一身,為什麼不正當防衛一下,揍那家夥一頓?”夏昌平問。

“我真想給他幾巴掌,可是我忍住了。本以為我會很頹廢,很鬱悶,很上火,沒想到我很平靜。我不是怕他,而是學會了忍耐,少了許多不必要的麻煩。”

“你好像一下子變了一個人,變得成熟了!”

文天昊說。

“那是,聞人老師說得對,打打殺殺何時休,相逢一笑泯恩仇。過去,我們打打殺殺,內心沒有一天平靜過。打贏了惹火燒身,打輸了怒火中燒,沒有一天平靜過!”

楊躍龍說的是真心話,但這些真心話都被聞人笑語說透了。

“矛盾無處不在,無時不在,化解矛盾的方法多種多樣,我們應學會忍耐。打架不能解決矛盾,反而會激化矛盾。你又不敢把他打死,我們要尊重別人的個性。打贏了惹火燒身,打輸了怒火中燒,以火救火,以水救水,針尖對麥芒,誰的日子也不快樂!”

聞人笑語的話楊躍龍起初不信,現在信了,他哼著小曲,癲癇著腿,把頭髮甩了甩,同夏昌平他們出去玩去了。

事後,聞人笑語在班裡大力表揚了一番,楊躍龍覺得不好意思。

楊躍龍又找到了遺失的兒時的快樂,又找到了遺失多年的平靜的心,又找到了平凡平靜而又快樂的生活。

國玉霞只是忙著學習,她這一天把時間卡得死死的,一絲不讓自己閒著。上課學下課學,上學學下學學,總之一句話,除了解手和吃飯,她總是在那學習。

聞人笑語多次找她談心,都無濟於事。這是她的性格,想改變也非易事。

“國玉霞,把性格放開一點,沒事了出去活動活動,思維放開了,或許更有利於學習!”

“我思維慢,明玉嬋、紅曉旭她們我是學不來的!”

“你是學習weiyuan,管理著班級的課堂秩序,班裡亂的時候你得去管,這樣即有利於你的成長,也有利於別人的成長!”

“老師,你把我換了吧,我不適合當班幹部!”

聞人笑語凝望著她,也陷入深思。

聞人笑語仍然保持她的學習weiyuan,但他決定讓楊躍龍管理班級。明玉嬋、文天昊、紅曉旭、梅傑、楊躍龍、柳絮,就成了他們班的六架馬車。

楊躍龍誠惶誠恐,他很不自信,他覺得自己學習成績差,經常打架鬥毆,沒有多少威信,他怕管不了。

“改變自己,戰勝自己,相信自己,你能行!”

聞人笑語鼓勵著他。

“你先把自己管好,管好自己,給別人樹立榜樣,你就成功了!”

“你先裝裝,好孩子是裝出來的,你可以試試!你裝著學習,你就愛學習了;你裝著遵守紀律,你就遵守紀律了。”

看著聞人笑語懇切的態度,楊躍龍沒有辦法,只得趕鴨子上架。

楊躍龍給自己定個要求,“上課絕不說閒話”。他把這句話貼到桌子上,以此警戒自己。

楊躍龍有氣魄,體質好,敢闖敢幹,絕對是個當兵的好苗子。他當體育weiyuan,那口號響徹天空,很遠就能夠聽到。

自習課的時候,楊躍龍把眼睛睜得大大的,盯得緊緊的,不放過任何蛛絲馬跡。任何睡覺、說話、扭頭、轉筆的違紀行為他都不放過。

戈姍姍又拽那娜的小辮了,楊躍龍狠狠瞪了她幾眼,他毫不客氣扣了她五分,引得聞人笑語找她談話。

“你是我的課代表,屬於我的嫡系部隊,你應當先遵守班內紀律,支援聞人老師!”

戈姍姍吐著舌頭,扮個鬼臉走了。

楊躍龍也學會了這一招,他對宿舍的學生說:“弟兄們,你們都是我的哥們,我值班的時候一定要支援, 要不然給你沒完!”

楊躍龍敢說敢做,同宿舍都很清楚,自然也很配合,不再說話。只是冷冰萌仍然改不了轉筆的毛病。

冷冰萌轉筆有點死皮賴臉,無論聞人笑語怎麼說,就是改變不了。

冷冰萌又開始轉筆了,那筆像風輪一樣,在他手中急速旋轉,一圈,兩圈,三圈,第十七圈的時候,那筆箭一樣飛了出去,恰好飛到楊躍龍腳下,在寂靜的班內響得清脆。

楊躍龍疾步過去,輾了一腳,拿筆踩個粉碎。

“你……”

“我什麼我,你上課轉筆,違犯班內紀律,你還有理,扣你十分!”

冷冰萌看看楊躍龍健碩的身軀,又看看自己弱小的身板,他知道與楊躍龍鬥那是以卵擊石,螞蟻對大象!

剛改不了幾天,冷冰萌又轉筆了,這時候,楊躍龍從後面闖過來,搶了過來,生生將它掰斷。

“你……”

“我什麼我,你再轉筆,轉一個我給你掰一個,不信你試試!”

冷冰萌無可奈何,秀才遇到兵,有理說不清,楊躍龍成了他的剋星。他一轉筆的時候,就想到楊躍龍,一想到楊躍龍,他就瑟瑟發抖,當然就不敢了。

楊躍龍還真有點楊譽的魄力,他管理班裡即有能力,又好不顧慮。他課堂發言,從不扭扭捏捏,他見過世面。他管理班級井井有條,很有管理能力。

這還不算,楊躍龍主動擦黑板,幫班裡打掃衛生。他甚至去政教處攬活,為班裡加分。

“楊躍龍,快點,教育局來檢查了,你盯著他們打掃衛生,幹活一定要細緻點,不放過任何犄角旮旯,不要給班裡丟分!”

楊躍龍飛跑去了!

“楊躍龍,快點,找幾個人幫後勤搬桌子,給咱們加分,一定要小心一點!”

楊躍龍飛跑去了!

再後來,楊躍龍主動找到老師:“老師,我幫政教處打掃衛生了!”

“表現不錯,繼續努力!”

可以這麼說,班裡的分數大部分是楊躍龍他們做的,聞人笑語在班裡表揚了一番,發了一個筆記本,上面寫了鼓勵的話:

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人孰無過,過而能改,善莫大焉,叱吒風雲,唯我楊躍龍。

楊躍龍努力控制自己,他閒著無聊,就裝著讀書,試著學習,有些不會的他竟然做對了,他感到了學習的快樂。

楊躍龍華麗轉身,完美蛻變,知了牛褪去了厚厚的甲殼,毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶。

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