曾穎慌了神，但他清楚這個時候他要忍住，頻繁的去見吳光一定會讓有心人注意到他們之間的關係，沒有一個商量的人，真的太難受了。
好在這一段時間他還有操作的空間，只要把案子定性，讓折繼閔承認自己的罪行，就是陸子非再強勢也拿自己無可奈何。
陳子展的人時不時的會給陸侯提供折繼閔的情況，在得知了折繼閔的情況有所好轉後，陸子非暫緩了這件事，因為延安府沒有訊息傳來的情況下，他們想反擊也不現實。
三天時間過去，武舉這件事到了最後的一環，陸子非也只能暫時的放下折克行的事情，回到軍營，學子們已經悉數到齊，這下看起來精神面貌就好多了。
“同學們，感覺如何啊！今天在這裡，很大可能上會決定你們的命運，你們做好準備了嗎？”
學子們沒有人願意和這個整天臉上笑眯眯的變態說話，你除了變著法的折磨我們，還能幹嘛！還有你問的這個問題，沒有準備好我們來這裡是腦子有病嗎？
“哦，沒人說話啊！難道你們還沒做好準備嗎？那我讓你們再準備準備如何。”
學子們菊花一緊，這可不行，我們前面還在慶幸終於可以不用訓練了，你這是又要把我們推入深淵，你覺著我們會同意嗎？
“我們準備好了，百分之百準備好了。”
“準備好了就好，我就說嗎？看來你們還是很聽話的麼？要聽話，要做個乖寶寶，這才對。”
你才是乖寶寶，你全家都是乖寶寶，要不是被你折磨的時間太長，我們以至於會緊張成這個樣子嗎？現在我們都不是委曲求全了，而是只想活著。
“這次考試對你們來說難也難，不難也不難，在做題的時候，允許你們使用白話文，不用苦思冥想，摘字抄句，滿分一百分，六十分及格，
及格人數超過預計數目，那以成績的高低來決定，現場答卷，現場改卷，現場公佈名單，我身邊有禮部，御史臺，兵部，內侍省多方人員共同監視，
所以你們不用擔心有人會徇私舞弊，題是我一個人出的，要是出現洩題，漏題，那只會是我的問題，你們隨時可以去刑部或者大理寺，或者告御狀都行，現在考生入座，開始發題。”
看著一道道的題目，學生們都瘋了，為啥只有解答題沒有填空題，這一長串的題目，兩個小時能打的完嗎？打仗的時候一個問題說不定都要糾結半天，傷腦筋啊！
尤其是這個第一道題，問火頭軍對一支軍隊的重要性，媽的，他們除了做飯，喂馬，打掃衛生，還能有什麼作用，難怪你是個神經病，出的題都和正常人不一樣。
在策論上，將門的子弟佔據著絕對的上風，很多平民子弟不理解的，他們卻理解的很透徹，打仗在實力對等的情況下，細節才是絕對成敗的關鍵。
陸子非在
場中走走停停，遇到認識的或者熟悉的還會發出輕微的嘲諷笑聲，這無形中又給考試增加了無形的壓力，你說你坐在臺上喝你的啤酒，嗑你的瓜子他不香嗎？
題目陸子非出的都是軍中軍中會經常遇到的，絕對沒有說讓這些人寫個什麼作戰計劃，談談大宋未來的軍隊發展方向，沒有，只要是留心看書，間接、直接的接觸過軍隊的人都不難回答。
所謂的會者不難，難者不會，說的就是現在的場面，會的人埋頭苦幹，不會的人抓耳撓腮，看著什麼都沒有，其實就是一個小世界，小江湖。
考試時間三個小時，大部分人還是在煎熬中渡過的，陸子非都發現幾個特例，不會寫字，那副樣子，真的是他看著都痛苦，不會寫字有來的必要嗎？
幾方監視的人閒著無聊也拿起剩下的幾份試卷開始做了起來，抱著玩的態度做了一會，他們發現好多問題自己也答不上來，很多問題問的太過於刁鑽。
比如有一個問題是，在陷入敵人包圍，沒有救援的情況下，你作為主帥是選擇投降還是平四一擊，那樣的問題你讓人怎麼回答，要不你就多給一點提示，或者別的東西啊！
回答投降，你說我是軟蛋，和敵人同歸於盡，那也要別人給你同歸於盡的機會，這樣回答你說不定還會罵我們是蠢蛋。
但是也不是說只要刁鑽的問題，就沒有簡單的，比如下一題，讓你說說騎兵和步兵的優劣勢，這個問題老祖宗在千年前就有答案了。
可是，這種普通的認知，你知道的別人也知道，這個出題人似乎也想到這方面來了，緊接著後面又讓你說出剋制他們的辦法，括號裡還有個小提示，說讓你儘可能的說出自己的見解。
那這就給了每個人發揮的機會，這種一環套一環的問題讓專業的兵部人員打心底佩服，以往武舉考的那都是些什麼玩意，這才是考到了點子上。
作為一名將軍，統領，你對你手底下的兵自己心裡先要有一個輪廓，騎兵，步兵，先鋒，斥候，這樣你才能在作戰中最大的發揮他們的用途。
主要是不會的問題，他們自己選擇性忽略，眼睛還四周看一看，要是被人看到了，自己的臉放哪啊！
這些都盡收陸子非的眼睛，我就是要透過這次的事情告訴你們，我雖然是文人出身，但武事我也很懂，也很精通。
薛奕痛苦的捂著眼睛，自己和李銳弘看了那麼多的兵書，討論了千年來有名氣的戰役，結果有關這方面的一個都沒考，一個都沒有啊！
但是這些兵書也沒有白看，這次考試中的一些小問題在經典戰役中都得到了充分的體現，回答起來也是手到擒來，有三分之一的問題薛奕拿不準，一點信心都沒有。
在這次考試中，他琢磨到了一點點，那就是陸子非是一個不喜歡出奇制勝的人，喜歡筆走偏鋒的人必然會栽一個大跟頭。
想想也是，在擁有大優勢的情況下，不是腦子生鏽，誰願意去賭，我正面擊敗你多好，而且這次考核的問題有很多是關於軍隊機動性上的。
有一個問題薛奕始終疑惑，為什麼沒有關於軍械方面的知識點，協同作戰這是老生常談，但武器裝備後勤也是不可忽略的，是什麼原因造就了這個問題呢？
敵後作戰方式是最後一個大問題，薛奕的記憶中，冠軍侯霍去病是第一個使用這個作戰方式的，而且大獲全勝，一舉殲滅了匈奴的主力。
確實是有點矛盾，作為壓軸題，考敵後作戰，是不是能說明點什麼，還有前面所問的軍隊機動性，聯絡起來，陸侯是想組建一支快速反應部隊嗎？
精兵是薛奕的第一念頭，充足的物資裝備，迅雷不及掩耳之勢的移動速度，快速打擊敵人的方式，燒殺搶掠的那一套也必須精通。
整套試卷做下來，薛奕覺著自己的精神已經透支完了，等到考官收走試卷的時候，所有人都放下了心頭的大石頭，反正已經結束了，考的好壞也不重要了。
對於閱卷的分寸，陸子非說道：“只要和我給出的答案意思大致相同，那你們就給五分以上，五到十分該給多少，你們自己捏拿分寸，這些試卷最後是要到皇上手中的，所以我不希望看到有人在閱卷的時候徇私舞弊。”
即使陸子非不說，他們也不敢，學生就在不遠處呢？並且陸子非還給出了正確答案，你要是故意壓分或者抬高，被人發現了，自己怕也是會名聲掃地。
考生靜悄悄的沒人說話，考官在閱卷的時候也沒人說話，這個分寸並不好捏拿，考官自己的喜好和風格也很重要，大分上可能不敢作假，小分還是會有點出入。
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陸子非閱了三份卷子，氣的都想把人叫上來用腳踹死，你們的腦子呢？都用來養魚了嗎？問你若是行軍途中沒有了糧食怎麼辦，你告訴我把火頭軍宰了當軍糧，你腦子是被門夾了嗎？
“你們那邊有沒有那種腦子壞掉的，我感覺他們都不配做個人。”
“有啊！什麼千奇百怪的回答都有，哭笑不得已經是我對他們最好的褒獎了。”
忍住爆發，終於將最後一個問題批改完，把所有人手裡的分數統一按照高低排好後，怒罵道：“你們這群癟犢子玩意都給我滾過來，你們現在最好祈禱後面不要落在我手裡，我讓你們是來考試，不是讓你們來搞笑的。”
那些低下頭不敢看陸子非眼睛的都是清楚在試卷上渾水摸魚的人，他們自己都不敢恭維自己的答案，寫完都不敢回想，所以他們心知肚明陸子非在說誰。
答的好一點的人就在想能把這個變態氣成這樣，到底是在試卷上寫出了怎麼樣的答案。
“你們的腦迴路是我見過最神奇的一群人，現在我是沒時間給你們讀那些神回答，哎，要是我兒子，我會把你們全部捏死，一個不留。”