文/煙波人長安
00×年，我上高二。高二好啊，基本上掌握了學校各項規章制度的漏洞，以及班主任出現在教室後門的時間，又離高三還早，不需要考慮高考的壓力，所以整整一年，我都過得自由自在。
那段時間，遲到、裝病、抄作業、自習課看小說……各種事情我都幹過。
當然像我這樣想的人並不多。
比如我的同桌，就是一個刻苦認真的好學生。從早到晚，她永遠在做卷子，數學、物理、化學、英語……也不知道哪兒搞來的那麼多試卷，每張都密密麻麻地寫滿了字。
她也從來不正經吃飯，午飯吃一包餅乾，晚飯吃一個蘋果。每天也不說話，吭哧吭哧瞎忙。早晨第一個來，晚自習結束最後一個走，甚至都不見她上廁所。我一度懷疑，她其實是一個貔貅。
問題是，她的成績並不好，每次考試都在二十名左右徘徊。發揮失常的時候，還考不過我。
……所以你都學了些什麼啊！
她叫蘇雪。很普通的名字。長相也很普通，圓臉，扎一個馬尾，戴一副眼鏡，因為基本上不出門，臉倒是很白。她沒有朋友，獨來獨往。班裡人都覺得她是怪胎，同班一年多，還有人記不住她的名字。
同桌三個月，我也只和她說過一句話——蘇雪，你卷子往旁邊挪挪，我放不下胳膊了。
很多人都猜她是不是有什麼心理疾病，包括坐我前排的七喜。
你可小心啊，七喜經常和我說，哪天她一鬱悶，沒準兒就拿刀把你砍了。
……靠，大家前後桌一場，不要詛咒別人好嗎？！
不過我和七喜是很好的朋友，原因也簡單：我們都喜歡在自習課看小說。說具體一點兒，就是七喜負責買，我負責看。
不是我不願意買，是我沒錢。
學校操場邊上有一家小書店，書店老闆和校領導是關係戶，所以校外的書店只能賣教輔材料，他那兒就可以賣“閒書”，沒人管。盜版的哈利·波特、盜版的古龍、盜版的科幻小說，還有雜誌。沒事兒的時候我們就去小書店晃悠，七喜背一個空書包，出來的時候，書包是滿的。
後來校領導也意識到了這個問題。他們不敢對書店下手，就不定期蹲守在書店門口，看見有學生從裡頭出來，就要求檢查書包。
這是侵犯隱私權！七喜義憤填膺。
但沒有辦法，我們只能進書店前踩好點，迅速衝進去，再迅速出來。
直到有一天，我們倆剛走出書店，就看到兩個教務處的老師正在檢查一個學生的書包。
我拎著七喜的揹包，裡頭是一整套《陸小鳳傳奇》。
我和七喜同時停住，正想偷偷摸摸退回店裡，一個老師已經看見了我們。
你們兩個！老師一邊喊一邊走過來，書包裡裝的什麼？
完了完了這回死定了。
我和七喜對視一眼。
下一秒，我把書包猛地往七喜懷裡一扔，然後掉頭就跑。
有人在我背後喊了些什麼，夾雜著七喜罵娘的聲音，我假裝沒聽見，一口氣跑回教學樓，連上三層，跑進教室，坐下。
半個小時後，晚自習開始前一分鐘，七喜黑著臉走了回來。
一千字檢討，兩份。第一節晚自習一結束，七喜就把我拽出教室，說，你寫還是我寫？
我寫我寫。我猛點頭。
成。七喜準備回教室。
過兩秒鐘他又轉回來。不行，不解氣。他說。
……你說吧，怎麼解氣怎麼來。我挺起胸脯。
七喜眼珠子一轉，忽然露出一個壞笑。我一下就知道我上當了。你說的啊，他興高采烈，怎麼解氣怎麼來？
我只能點頭。
那你去追她。透過敞開的教室後門，七喜指指裡頭坐著的一個人。
我的心咯噔一下，差點兒沉到胃裡。
七喜指的是蘇雪。
……你殺了我吧！我喊。
哎你這人，人家怎麼了？七喜教育我，雖然是悶了點兒，笨了點兒，也不是很好看，但是……
但是……他張張嘴，又閉上。
說不下去了吧？我問。
但是……靠，我不管！這廝擺出一副無賴相，說，你要是不追，我就去教務處告狀，說那些書其實都是你買的，我這兒還有十幾本贓物呢。
……要不是我個兒矮，我早把你從樓上推下去了！
我看看教室裡的蘇雪。她正在埋頭做題，運筆飛快，看得人眼花繚亂。整個人幾乎半埋在試卷裡。
好吧，我不想把七喜推下樓了。
我想自己跳下去。
我跟著得意揚揚的七喜走回教室。走到座位上，我故意大聲清嗓子、開抽屜、挪椅子，搞出很大的動靜。蘇雪穩坐如佛，根本不理我。
沒有辦法，我趁班主任還沒來監督自習，迅速寫了個紙條扔給她。
紙條上就一句話：你平時怎麼不說話啊？
蘇雪開啟紙條，掃一眼，把紙條揉成一團，繼續做卷子。
……過分了啊！
我只好又寫一張：你平時怎麼不說話啊？
蘇雪第二次揉了紙條。
我咬牙切齒地寫了第三張。這次蘇雪很長時間沒反應，半節課過去，她忽然捅捅我的胳膊，面無表情地遞給我一張紙：不想和不好好學習的人說話。
好像你學習很好一樣！
雖然無端慘遭羞辱，但起碼還是有成效的，於是我又寫：我看你好像每天只吃餅乾和蘋果，這樣會營養不良吧？
蘇雪又是半節課沒理我。下課鈴響，她才把紙條遞回來。
和你有關係？她寫。
當然有關係了！我回覆，我是個善良的人，看到有人過這樣的日子，我就吃不下飯、睡不著覺。
想了想，又加一張紙條。
以後我每天給你帶飯。我寫。
這次蘇雪倒是很快回了：不用。
……這點兒挫折就能打倒我嗎？那必須不能。
第二天中午，我在食堂打了兩份飯帶回來，笑嘻嘻地放在蘇雪桌子上。
蘇雪看了一眼。你幹嗎？她低聲問。
不是說了給你帶飯嗎？我露出熱情洋溢的笑臉。
說了不用。蘇雪面無表情，把飯推回到我桌子上，又從抽屜裡掏出一包餅乾。
那天中午，我一個人吃了兩人份。
第二天中午，我還是打了兩份飯。
蘇雪還是沒吃。
第三天中午，我繼續拎著飯回教室，也不說話，默默放在蘇雪桌子上，然後開始吃我那份。
過五分鐘，蘇雪輕輕嘆了口氣。她慢慢伸手拿起袋子，解開，小口吃了起來。
我很得意，又給她寫紙條：好吃吧？
蘇雪專心致志地吃著飯，沒有什麼反應。我覺得有點兒無聊，就拿出一本小說來看。
看了十分鐘，又聽到窸窸窣窣的聲音。蘇雪吃完了飯，把飯盒原樣放好，裝進袋子，拎出去扔掉，然後去洗手，回來坐下。我剛把視線移回書上，她就遞給我一張紙條：為什麼一定要給我帶飯？
我扔了書，飛快地寫：不是說了嗎？我是個善良的人。
——那你以前為什麼不帶？
——最近才善良起來的。
——你是不是有事找我幫忙？
——沒有事就不能和同桌聯絡感情了嗎？
蘇雪很長時間沒動靜。
謝謝。她忽然沒頭沒腦地說了一句。
我愣了一下，不知道該說什麼。
那之後，我每天都會給她帶一份飯。我們兩個各自坐在座位上把飯吃完，基本上不說話。吃完飯，我趴在桌子上睡覺，蘇雪做她的卷子，一張又一張。
有時候我們也用紙條聊天。我在紙上寫：你哪兒來的那麼多卷子啊？
蘇雪一定得做完整整一面，才會回答我：又不花你的錢。
我撇撇嘴，趴在桌上端詳她。蘇雪心無旁騖，好像我根本就不存在一樣。
我又寫了個紙條，故意逗她：你摘下眼鏡來，一定很好看。
“噝啦”一聲，蘇雪把試卷劃爛了長長一條。
她紅著臉，忙不迭地把紙條放進抽屜。
十分鐘後，她遞給我一張紙條：你們是不是都覺得我很奇怪？
是他們看不到你的優點。我寫。
——但你之前也沒和我說過話。
——我害羞。
——你去死。
——我不知道怎麼開口。
——那為什麼，突然開始關心到我呢？
我忽然間無言以對。
對啊，我為什麼要關心她？話說回來，我這算是關心嗎？如果七喜沒有指定讓我追她，而是選了別的女生，到現在我們還是老死不相往來的狀態吧。
我很想和她說，這其實和你沒有關係啊！我只是不想被七喜告發而已。
但是我說不出口。
我隨手寫：因為……喜歡你唄。
“噝啦”，蘇雪又劃破了一張卷子。
這次她整整一下午都沒說話，要麼全神貫注地聽課，要麼全神貫注地做卷子。我很忐忑，感覺犯了什麼天大的罪一樣。一直熬到下午最後一堂課下課鈴響，蘇雪忽然起身，同時在我桌子上放了一張新紙條。
——為什麼喜歡我呢？
……所以說，一開始就不喜歡你啊！
我心裡滿是愧疚，只好寫：就是喜歡，沒有為什麼。
蘇雪看著這句話，慢慢地，嘴角彎了一下。
她笑了。我是第一次看她笑。
可我一點兒都笑不出來。
這種狀態一直維持了兩個星期。一開始七喜看到我們中午一起吃飯，還會露出一臉奸笑，暗地裡衝我豎大拇指。後來他顯得有些不安，每次看到我都是一副欲言又止的神情。
某天晚自習，班主任剛走，他突然回頭從我桌子上搶了一個本子，趁蘇雪沒注意，在本子上寫：你不會假戲真做了吧？
沒有！我寫。
我看你可不對勁啊。七喜又寫。
……娘的，你覺得是因為誰啊？！
我不想被告狀。我也寫。
七喜繼續寫：啊，我已經原諒你了，不會告你狀的。趁早收手吧。
……我也想收手啊！但是這種事，該怎麼對蘇雪說？說對不起，我不是故意的？說我錯了，都是七喜那個混蛋威脅我？說本來就是個玩笑，笑笑也就過去了？
那時候，她才真的會拿起刀砍我吧？
所以最後我也沒敢說。
這樣又過了一晚上，第二天，我不小心早晨睡過了頭，衝到教室又發現作業還沒寫完，只好借七喜的作業，趁早自習的時候抄。七喜幫我把風。抄到一半，七喜忽然大聲咳嗽。我趕緊把作業往桌洞裡收，一著急，把一個本子從桌上碰了下去。本子整個散開了。
蘇雪看了一眼，順勢低頭幫我撿。她彎腰的一瞬間，我忽然意識到——那是昨天七喜和我聊天用的本子啊！
我趕緊搶在蘇雪前頭把本子拿過來，迅速把本子收進抽屜裡。
蘇雪莫名其妙地看看我。
沒事兒，你忙你的。我一邊說一邊偷偷擦汗。
蘇雪沒說話，轉頭低聲揹著單詞。
……她應該沒看到吧？
似乎是沒看到，因為她沒再提起過這件事。那之後我們還是繼續著這種虛偽的溝通。蘇雪偶爾也會問我到底為什麼喜歡她。我一律昧著良心說沒有理由。但每說一次，都覺得，我真是一個混蛋。
最後還是高考拯救了我。
學校為了保證高考的升學率，把高三全年級按成績分班，差別對待。蘇雪再次發揮失常，掉進了第三梯隊，我、七喜和她都分到不同的班級，順理成章地，就斷了聯絡。
我松了口氣，以為這件事差不多可以過去了。
後來有一天，離高考還有兩個月的時候。七喜來找我，神神秘秘地給我一個小信封，說是蘇雪託他帶給我的。
我拆開信，裡面只有一張紙，紙上只有一句話：
我知道真相是什麼，但還是謝謝你。
我深吸一口氣，把這張紙撕得粉碎，然後站起來。
你幹嗎？七喜擋在我面前。
我欠人一個解釋。我說。
解釋個屁！七喜把我按回椅子上，你有病吧？快高考了，別干擾別人了行嗎？
所以紙條上到底寫了什麼？他賤兮兮地問。
我把他趕了出去。
“我知道真相是什麼”。
所以她真的知道嗎？
無論知道或者不知道，都不重要了吧。
之後我也去過蘇雪那個班的教室，只是路過。前門開著，隔著好幾排座位，我又看到她。她還是認真地做著卷子，彷彿什麼都注意不到，眼鏡後面，仍然是張沒有表情的臉。
後來的後來，我再也沒有見過她。（未完待續）