進了辦公室，很小，只有任老師一人在辦公。
任老師見是我來了，忙請我坐。
我心裡急著想弄清楚這事，也沒有再客套：“任老師，你要跟我說什麼事？”
任老師表情嚴肅，慎重的想了下才開口：“六兩記者，你真的相信這世上有超自然的事嗎？”
我暗暗好笑，那我太相信了啊。 “嗯，當然信，雖然我做記者沒多長時間，但是可能因為報紙方向的原因吧，我還真的見過幾件不好解釋的事。”
任老師點點頭，喝了口水，道：“我昨晚上又夢見那個老頭了，不過這次他沒打我。”
我疑問道：“喔？”
任老師繼續說，神情上有些不敢相信，卻又帶著些解脫的輕鬆：“他說了一些話，關於師道，師德，還有身為一個老師應該做的事情。問我是不是知錯了，我說知錯了，他問我錯在何處。我想了好久，試著說了幾件關於我學生的事，他說知錯能改便是好的，就消失了。我醒了過來，身上也沒有新的傷痕出現。”
我更疑問了：“學生的事？”
任老師詳細的告訴了我一些關於她班上名叫王小明的差生的事，還有他的同桌汪小軍的一些事。
我想了想說：“我能見見王小明嗎？”
幾分鐘後，我跟隨任老師來到了教學樓，正是下課時間，一幫孩子正在走廊裡玩耍。我本來以為調皮的孩子可能會在走廊裡打鬧，沒想到任老師徑直走進教室，到最後一排靠窗子的地方喊出來一個小男孩。
他長得很精神，小小的一個，我蹲下來他才比我高一點點：“你好，我叫六兩，你是王小明嗎？”
他點點頭，好奇的打量我：“是，六兩叔叔，我叫王小明。”
我嘴角抽了抽，我才畢業半年多啊，現在已經被人喊叔叔了啊！
忍著年華已去的感慨，我繼續詢問王小明：“這樣，我是個記者，記者你知道是什麼吧？”
王小明點點頭：“我知道，記者就是電視上做採訪的那些人。”
我拍拍他肩膀，讚歎道：“呵，你還挺厲害，還知道採訪這個詞啊。那我採訪採訪你行不行啊？”
他看了看任老師，對我說：“可能不行， 一會兒我還要上課。”
任老師插話道：“小明，你可以跟這位叔叔聊一會兒，聊完再去上課就好了。”
王小明這才點頭道：“好吧，六兩叔叔你想採訪我什麼？”
這一聲聲的叔叔喊的我十分受傷，我站起身來：“有沒有我們兩個能單獨聊天的地方？”
王小明說：“茶水室那邊沒有人，我們可以去那裡。”
我跟在他後面去了茶水室。
坐在茶水室略顯小的椅子上，這個小男孩一臉認真，想來把採訪看做了很嚴肅的事情。
我笑笑說：“小明，你放鬆一些。採訪其實就跟聊天一樣，你平時怎麼跟你同桌聊天的，我們怎麼聊天就行。”
他略微放鬆了些，不過還是小臉緊繃的模樣：“我放鬆了，叔叔你問吧。”
我點點頭：“你在學校裡見過老爺爺嗎？”
他想了想：“以前大門口傳達室裡就是一位老爺爺值班，後來換成了保安叔叔。”
傳達室？傳達室應該做不到託夢的水平吧？
我說：“再想想？”
他皺著小小的眉頭使勁想，突然臉色一鬆：“想起來了。前幾天我上課的時候在走廊裡見過一位老爺爺。”
我好奇道：“上課？你不是靠外面窗子坐嗎？怎麼能看到離你那麼遠的走廊呢？”
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他略微有些不好意思：“我遲到了。任老師罰我站在外面。”
我想了想：“你為什麼遲到啊？”
他抿住了嘴，不說話了。
我繼續問：“怎麼了？不想說嗎？”
王小明點點頭，又搖搖頭：“能說，不過這是一個秘密，你要保密。”
孩子啊，你還是太年輕，你竟然要求一個記者保密？你還不如要求做官的不貪汙呢。
我無良的騙了這個孩子：“我儘量做到。”
王小明看了我一會兒，說：“也不是什麼大秘密，你出去說了也沒事。我有一天幫助一個眼睛看不見的老奶奶過馬路，我就覺得特別開心。之後我就經常去幫她。那次遲到也是因為去幫她。”
我疑惑道：“你說的這事不算秘密啊。”
他得意道：“你別急啊。思想品德課本上說‘每個人臉上都洋溢著幸福的笑容’，這件事是真的！課本大家都學了，不過只有我做了這件事。所以大家只是學，我卻知道這件事是真的！”
他興奮的攥起了小拳頭：“這是我的秘密，那就是幫助人的快樂是真的快樂！並不是別人誇獎我帶來的快來，而是幫助人這件事本身帶來的。”
我目瞪口呆，看著眼前的這個孩子，我有些懷疑任老師的評價。
差生？
王小明真的是個差生嗎？
我繼續問：“那你跟那個老爺爺說話了？”
他搖搖頭。
嗯？不是這個老頭？
他接著說：“是那個老爺爺跟我說話的。”
我……
“你們都說了些什麼啊？”這孩子說話大喘氣是跟誰學的啊？
王小明想了想：“就是說老師錯了啊，老師對了啊這種話。後來汪小軍因為上課畫畫也被罰出來，也跟那個老爺爺說話了。也都是些老師對了，老師錯了的話。”
我若有所思。
一個老頭，閒著沒事跟小孩子說這些幹什麼？
採訪完成，王小明松了一口氣，好像完成了什麼嚴肅的任務一般。小小的男孩走向教室，在門口打了個報告，進去了。
我在走廊看著這個孩子進了教室，又看向在樓梯處等著我的任老師，大概明白了些什麼。
這女人挨的打，大概不虧。
一個單純而可愛的孩子，還有著樂於助人的一顆心，另一個孩子有著自己熱愛的東西，他們卻被被一個帶著有色眼鏡看孩子的老師教導，歸類為所謂的差生。
將來這些孩子會如何成長，確實也令人擔憂。
好在有個神奇的白胡子老頭在那可怕的未來發生之前，打醒了這個女人。
走出附屬小學的校門，走在那條老城中學校門內的路上，我正好遇上了牽著腳踏車的曹老師。
曹老師精神很好，遠遠地看見我跟我打招呼。
“六兩記者，你到學校來找我的嗎？我昨晚又夢到了那個老人，他誇我做老師做的好，說幫我批改作業算是獎勵。哈哈哈，我還問齊醫生那個老人是不是我潛在的人格呢，齊醫生說不太可能。”應該是從齊靜那裡得到了自己並沒有異常的訊息，曹老師顯得很開心。
我點點頭：“哈哈，不是來找你的，我去了小學那邊一趟。不過曹老師啊，說不定你夢裡的老人說的是真的呦。”
曹老師道：“那可好，我就不用批改作業那麼辛苦了。”顯然這話也是在開玩笑，他並不當真。
我走到老城中學的校門口，站在這裡回頭看。
那座從建校就站在那裡的漢白玉孔子塑像在陽光下爍爍生輝。 這個白胡子老頭手裡拿著一卷書，長袖斂垂，衣袂欲飛。 陽光有些強烈，模糊中我似乎看見這老頭動了動。
眼一花，又看到雕塑底座上的那四個金字消失了，換成了另外一行字。
師者，所以傳道受業解惑也。
我揉揉眼睛，那行字又變了回去。
萬世師表。
哈哈，老頭兒，是你幹的吧！我心道。
（夫子篇·完）
PS：你們上學的時候有沒有遇上好老師啊，壞老師呢？
PS2：很暢快的黑了一波兒老師，我很爽。
PS3：這幾天會更新一些零碎的小故事。
PS4：不要走開，下一個故事更精彩。