在梨村的字典裡沒有綁架沒有欺騙沒有誘拐，因此在旭旭的認知世界裡，不知綁架是什麼，不知脅迫是什麼，不知誘騙是什麼。在梨村的字典裡，對小孩子來說最嚴重的後果是“把你送別人家”，比如孩子不聽話做父母的最多威脅說：不聽話，把你送給別人。這兩天的遭遇，讓旭旭矇頭轉向!到明白過來，已過了一晚，驚嚇過度，便不知所措，任由別人拖著遠離了Z城。
這已是週末的下午，在一個鄉間小路上，一前一後走著兩個人，一個老人，一個童花頭的小女孩，他們已經走了一天了，小女孩腳步蹣跚，時時摔跤，額頭都摔青了。走近了，你會發現，老人一根繩子一頭綁在小女孩手臂上，一頭拴在自己手腕上，這是這地兒帶娃的常有做法，沒有人覺得有什麼奇怪。就是梨村人也會這樣做，比如趕集，怕孩子丟了，就這樣牽著走。
三月，美麗的春天，希望的田野，小路邊開著或白或紫的小花，路兩面的水田已汪滿了水，遠處坡上麥地綠油油的，再遠一些農家的茅屋隱約可見，還有屋後點綴著的幾株粉色桃花，……一切像畫一樣。如果不是被迫，旭旭會覺得這是一次“春遊”。
旭旭知道她離Z城越來越遠，那離危險就越來越近，但她只能跟他走。沿途美麗的風景，像梨村一樣的景象緩解了旭旭的緊張與恐懼。但這樣一直走，到太陽落山時，旭旭已是心力交瘁。
“乖乖往前，能見金鳳。不聽話，殺了金鳳還有你。”前面又傳來聲音，只見他的背影，見不到他的臉。
旭旭咬牙，強忍住飢餓與淚水，踉踉蹌蹌往前挪動雙腳。走著走著，前面那個人怎麼變成了兩個，旭旭正疑惑，兩眼一黑，倒在泥地裡。
當旭旭睜開眼，發現又陷入那無盡的黑中。她努力睜眼，望到的只有黑；她伸手擁抱，抱住的，唯有黑；甚至她呼吸到的，也只是黑；她支起耳朵細聽，聽到的也只有黑，渾身疼，她極力遠望，遠方是無盡的黑。她的身體她的思想整個地浸在那濃黑裡了。
旭旭躺在這陌生的地方無聲地流著眼淚，她使勁蜷縮著身體，像那梨村田邊地裡的蝸牛。那蝸牛，旭旭只要用棍兒碰它，它會縮回殼裡，然後一動不動，像死了一樣，可沒多久它又伸出一對觸角向前向前。旭旭就是那蝸牛，蝸牛有蝸牛的存在，一伸一縮便是人生。卑微的蝸牛啊!
醒醒睡睡，旭旭終於熬不住，進入了夢鄉，她太累了，夢見自己躲在玫瑰花叢中，在清晨的陽光下，吮吸著花的芬芳。突然間那粉色的花兒在風中搖啊搖，失了顏色，枯萎了。但它的芬芳留在了旭旭夢裡。旭旭深吸一口氣，醒了。抬頭一看，天已矇矇亮，自己躺在一處坍塌的泥巴牆牆腳，那個壞人背對著自己。
“吃了好上路。”兇巴巴的。
噢，最後的早餐。旭旭這才發現身邊兩個饅頭，冰冷的硬梆梆的。
天不亮，又上路了。露水沾溼了旭旭的衣裳，她的早溼透的鞋子也差點跑掉了，迎著曙光，旭旭打了個噴嚏。
他要帶自己去哪兒，殺了不是更……，旭旭想。
很快旭旭發現零星的茅屋被甩到了老遠，不見了大塊大塊的水田與那泛青的麥地，一條小道延伸到遠處的山林，開始爬山了。
一前一後，一老一少，遠遠一看很溫馨。
旭旭蹲下身緊緊鞋帶，走這種路，鞋子可掉不得。
“別耍小花樣。”兇巴巴的。
臨走時，母親反覆交待，城裡不比梨村，遇事莫昏頭，要冷靜，動腦筋。旭旭想：先做個縮脖子蝸牛吧。
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“我腳板快磨破了。”
“少耍小心眼，快走。”那人背對旭旭，並未停下，直往前走。
旭旭無奈，左右望望，山還是山，望不到盡頭。一種熟悉的植物躍入眼，觸動了旭旭的心窩子，那不是梧桐樹嗎!再過些時候，滿樹會掛著喇叭樣的花朵，一嘟嚕一嘟嚕，滿樹都是。“栽棵梧桐引鳳凰”，這話真神了，不過現在有只落草鳳凰，生死不知。旭旭笑出聲了。
“笑什麼?”那人突然衝到旭旭面前，前天電線杆子旁立著的那個教師模樣不見了，一副窮兇極惡的樣子。“窮兇極惡”，旭旭才學的詞語，好詞!
“我走不動了，要歇會兒，你走得動，你走吧。”旭旭被脅迫多日，幾近崩潰了，終於露出小孩兒心性一一耍賴。
那人四下看看，已快到中山區，況一路左一拐右一彎，大人都要迷路，何況小孩子。索性近前把挷在旭旭手臂上的繩子也解了。
旭旭心情好了些，情緒也穩定了些。找塊石頭坐下，喘氣。喘口氣，旭旭用梨村普通話朗誦了一首詩：
春曉
唐·孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
“沒人能聽見，歇口氣。”那人一臉嘲笑。
旭旭氣惱，說：“你把我送別人吧，帶著我是累贅。”旭旭絕望了，在她的認知世界裡人生中最殘忍的，是讓你與至親只能想念，不能相見。死，並不是最恐怖的遭遇。
那個壞人，不明白。
“我腳腫了，走不動了。”旭旭緊張地瞧著那人，好幾次聽旭旭這樣說，他衝過來把旭旭一把抓過，扔到旁邊地裡。
這回那人卻一動不動。旭旭盯著前方，思緒卻飄向了梨村。隔壁王大爺六十多，挑擔水要歇三回，眼前這人與王大爺看起來差不多的年紀，趕了幾天路，他也許也累了。
“是啊，至少到目的地之前，他不會打斷她的腿。”
旭旭腦筋又能轉動了，心裡頭一時冒出許多逃跑的方式，最後自己一一否定，已經太遲了!