***時間都去哪兒了？唉，最近狀態不給力，工作效率很低下啊，不知道這一章寫的符不符合大家的口味？***
寧修節連忙跟師弟師妹一起上前，跟周子興等人打過招呼，然後幾人一起依著規矩，在那三道牌樓前面下了馬，眾人結伴一起向蘭亭書院的大門口走去。
寧修節對易水揚和顏堃笑笑，問道：“二位可是來我越國蘭亭書院遊歷的？”
“不，我們是來讀書的。”易水揚看了寧修節一眼，回答道。
來讀書？寧修節聞言感到奇怪，按說齊國的靜海書院可不比越國的蘭亭書院差啊，易水揚和顏堃卻不遠萬里來到蘭亭書院讀書，這是為什麼？
似乎是看出了寧修節心中的疑問，顏堃笑道：“在下和易兄很仰慕貴國蘭亭書院的碑林和墨池，故此才央求祖父，准許我們來到蘭亭書院讀書。”
說話間，眾人已經走到了蘭亭書院的大門口，卻見幾個青年學子圍攏在蘭亭書院的大門口，走近一看才發現在書院的大門口擺放著一張長條桌子，桌上還有筆墨紙硯，那些青年學子們都在那張書桌前面寫過什麼東西，然後紛紛搖著頭嘆息著離開。
杜若覺得不解，正要發問，就聽見五師兄寧修節對眾人解釋道：“這是我蘭亭書院的傳統，每一位新進入蘭亭書院讀書的學子在進入書院之前，都先要在門口寫一副對子，若是這對子作的好了，能把前輩學子的對子比下去，就能被刻在書院大門口的柱子上呢！”
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
杜若仰頭望去，只見蘭亭書院大門口的匾額上寫著四個楷書大字——蘭亭書院，這四個大字雖然天質自然，卻蘊含著“龍跳天門，虎臥凰閣”之勢，真可謂“飄若遊雲，矯若驚龍”。喜好書法的杜若知道，這四個字正是聖啟大陸的書聖王羲之親筆所提，書聖王羲之與蘭亭書院的淵源由此可見。
杜若又看大門兩旁的粗大立柱，見那立柱上面刻著一幅楹聯，上聯是“軒窗挹蒼翠”，下聯是“弦湧答潺湲”。這幅楹聯的字型，是杜若熟悉的行書，而且題聯之人的每一處落筆都讓杜若感覺到親切與自豪。
杜若對寧修節一笑，問道：“五師兄，這幅楹聯可是師父所題？”
寧修節的臉上也浮現出了自豪的笑意：“小師妹真聰明。”
“軒窗挹蒼翠，弦湧答潺湲”一聯之中，透出了讀書人的儒雅與閒適。閒登小閣，透過軒窗觀賞蒼松翠柏，輕撫琴瑟，撥弄琴絃，用泉湧般的音符與清溪潺湲相和相答……杏花疏影裡，讀書到天明，估計是天下間所有心性淡泊的學子心中最為嚮往的事情？
杜若正在欣賞著師父王庭之所作的對聯，就聽見顏堃對她說道：“杜姑娘，我們都寫完了，正等著看你的佳作呢。”
杜若笑著走到了長桌前面，從嶽川手中接過毛筆，想了想，提筆在宣紙上寫下了顧憲成為東林書院所題的那副著名的對聯：
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；
家事國事天下事，事事關心。
寫完之後，宣紙上的才氣高達四尺，水藍色中微微泛著紫光，不過並沒有人注意到這一點，因為大家的注意力完完全全被另外一件事情所吸引了，只見杜若寫的對聯居然慢慢變淡直至消失不見。眾人正在驚異，就聽見嶽川說道：“你們快看，書院門口立柱上的楹聯變了！”
眾人趕緊看向蘭亭書院的大門口，就看見原來由半聖王庭之所題的“軒窗挹蒼翠，弦湧答潺湲”一聯正在以肉眼可見的速度慢慢幻化為杜若所寫的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”
來來往往的學子們無不駐足觀看，嘖嘖稱奇。
“哈哈，你的寶貝徒弟把你比下去了！”
杜若趕緊回頭去看，就見半聖周弘軒和師父王庭之一起來到了蘭亭書院的門口。
王庭之俊逸的眉梢眼角盡是笑意，對周弘軒說道：“正所謂‘青出於藍而勝於藍’徒弟能把師父比下去，也是常事。”
周弘軒看著蘭亭書院門前，杜若所提的新對聯，點評道：“上聯將讀書聲與風聲、雨聲融為一體，既有詩意又有深意，下聯更是寫明了‘修身、齊家、治國、平天下’的雄心壯志，提醒學子們讀書莫忘救國，這份雄渾的氣度竟然不像是女子所寫。杜姑娘真是個不輸男子的女中豪傑啊！”
杜若被周弘軒誇得紅了臉，就聽見師父王庭之笑道：“這幅妙聯連用疊字，真是朗朗上口，此聯必定會經久不衰，得以揚頌天下。”
……
點評了一番之後，王庭之才對寧修節說道：“節兒，你先帶你六師弟和小師妹他們熟悉一下書院，跟他們講講書院的規矩，稍後再到講堂去。”
杜若辭別了師父和周弘軒，跟著五師兄寧修節和其他人一起走進了蘭亭書院裡面。
蘭亭書院坐南朝北，石木結構，雖是青瓦粉牆，卻顯得恢弘莊嚴，同時還透著清幽與肅穆，書院之內的建築既有翼角重簷，又有迴廊環繞，既有亭臺樓閣，又有曲徑通幽，既有奇花異草，又有山石林泉。
杜若跟在寧修節和嶽川的身後，好奇地抬眼四處觀瞧，見所到之處，到處都是修竹喬松，奇花瑞草。修竹喬松，萬載常青棲福地；奇花瑞草，四時不謝賽蓬瀛。在這些蒼松翠柏、茂林修竹、奇花異草的映襯下，整座書院頗具清雅淡泊之氣，竟然不像是書院，倒像是靜室幽居的神仙洞府一般。
“蘭亭書院除了大門之外，還有東西兩個側門，前面那棟建築就是講堂，所有舉人和進士都在這裡讀書。”寧修節詳細的介紹道：“講堂後面是明倫堂，只有周聖與師父兩位半聖的弟子和子孫能夠進入明倫堂學習。明倫堂的旁邊就是凝萃堂，琴棋書畫等課程都在凝萃堂裡學習。”
寧修節帶著這一行人走過明倫堂，繼續介紹道：“明倫堂的後面就是崇聖殿，裡面供奉著孔聖和眾聖的聖像和聖碑，明日一早，國子監祭酒李繪德李大人將會帶領各位新來的學子祭拜眾聖。”
眾人跟隨寧修節進入了一個視野開闊的大院子：“這邊是演武場，平日裡想學劍道、騎射、刺殺等等都在這裡。”
說著，寧修節伸手一指演武場旁邊那一棟極為高大、古色古香的建築物，說道：“那就是藏。其實蘭亭書院的課程並不太緊張，每日的申時到酉時，學子們可以自由進入藏查閱書籍，不過，藏中有一個單獨的閣樓名喚閱書閣，那裡是不許隨便進入的，想要進入閱書閣，必須得到師父、周聖或者李繪德大人特批的條子。”
聽到藏的時候，在地球大學裡做了四年圖書管理員的杜若還是有點小激動的，不過她認為，下一個地點是小師兄嶽川聽了之後會激動的地方。
“那邊是膳堂。”寧修節指著藏右後方的一處說道：“膳堂東面就是顏兄跟易兄感興趣的碑林和墨池，不過碑林和墨池每月只開放兩日，現在還沒有到開放的時候。”
“膳堂的西面是大成殿和魁星樓。學子們的文位每進一步，就可以進入大成殿獲得一次額外的才氣通百匯。”
杜若聞言，吃驚地跟嶽川對視了一眼，心中暗道：“難怪五大書院會成為聖啟大陸的‘幹部培訓基地’，原來是給在這裡學習的學子們單獨開了‘外掛’呀……”
“魁星樓則與大成殿不同，只有成為解元、會元、探花、榜眼和狀元的學子才能夠進入魁星樓。”說著，寧修節的眼中劃過了一絲羨慕。
寧修節頓了一下，繼續對眾人說道：“那麼咱們再來講講蘭亭書院的規矩：……”
原來，在蘭亭書院上課，只有經義、策論和眾聖經典是必修課，除此之外，學子們可以根據個人的需要和喜好，拜不同的講師夫子，選修不同的課程。
比如說，學子們可以在琴棋書畫中選擇自己想學的課程，可以在禮、樂、射、御、數、書中選擇自己感興趣的課程。此外，還有劍術課、馬術課、刺殺課、搏擊課、沙盤演兵課等等可供學子們挑選。
眾人一起回到講堂，半聖周弘軒正等在那裡，杜若、嶽川、易水揚、周子興和顏堃這幾個插班生，眾人都被周弘軒統一安排在了舉人一年甲班。
而寧修節本來就是蘭亭書院舉人一年甲班的學子。
杜若心中暗暗想到。這不會是周聖怕麻煩，為了方便起見，就把我們這幾人都安排到了舉人一年甲班學習？
周弘軒卻對杜若和嶽川笑道：“進入舉人一年甲班的秀才只有你們兩人。你們剛才在大門口看到的、題寫對聯的那些學子們都是越國各地府試的案首，只不過因為他們並不是聖前秀才，府試的成績也不能跟你們兩人相比，所以被插編進了其他的班級。”
杜若和嶽川趕忙謝過了周聖對自己的照拂，就見周弘軒擺擺手，也不說什麼，就徑直離開了講堂，往自己講學的明論堂格物齋去了。
寧修節對眾人一笑，說道：“我帶你們進入講堂裡面看看。”
講堂裡面共有六十間齋室，每間齋室裡面可以容納二十餘名學子，應該算得上是正宗的“小班授課”了，這也決定了蘭亭書院培養出的學子不在數量多，而在質量精。
寧修節領著大家走到一間書齋旁邊，對眾人說道：“這間釋文齋，就是咱們舉人一年甲班所在的授課講堂了……”
*****************
鈴蘭曰：
鈴蘭覺得，若是真有這樣可以自由選擇自己感興趣的課程的書院，鈴蘭也想去那裡讀書！
何況蘭亭書院風景甚佳，實在是讀書人心目之中的桃花源吶。
男主女主進入了蘭亭書院，精彩紛呈的日子在等著他們。
喜歡看《若修儒道》的朋友們記得來看哦！
無節操為自己打廣告，求票，求各種票！
（未完待續）