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裴曉虹接過勤務員遞過來的電話機,撥通了家裡的電話:“媽,我是虹虹。”

“虹虹,你好嗎?你的來信和照片都收到了,你今天怎麼有空給家裡打電話了?”

“今天是星期天嘛!媽,您猜這會兒我在哪兒?”

“媽怎麼猜得到,你不在學校還能在哪兒?”

“媽,我和劉巖,還有一幫知青,都在楊叢武伯伯家裡。”

“你們怎麼會跑到楊政委家去了……”

“媽,我不跟你多說了,我爸在家嗎?”

“你爸就在我邊上,每回電話鈴聲響起,他總是比我積極。”

“媽,楊伯伯要跟你們說話呢。”

“喂,老首長,您和大姐身體都好嗎?”秦莉紅在電話那頭對楊叢武說。

“我倆身體好著呢!小秦啊!你們兩口子怎麼回事兒?孩子來燕京上大學,也不跟我說一聲,你叫小裴聽電話。”

……

在一旁的裴長遠接過秦莉紅手中的電話,即刻說道:“老首長,聽說幾個孩子上您家打攪您了......”

“他們沒打攪我!我看到他們心裡高興著呢!小裴,這麼大的事情你居然瞞著我。”

“老首長,您這是哪兒的話?我什麼事兒敢瞞著您啦?”

“虹虹和你的秘書來燕京上大學,一個秦華,一個燕大,這不算事兒嗎?

要不是今天他倆和他們那幫知青一塊兒來我家,你準備瞞我多久?”

“老首長,他們怎麼會跑到您家裡去了?我可沒告訴他們呀?”

“你呀!還是那個倔脾氣,就是不願意給別人添麻煩。”

“老首長,三十年了,還是您最瞭解我呀。”

“告訴你吧,是我小兒子小武把我們家的地址和電話告訴你的秘書劉巖。”

“劉巖跟小武,他倆是怎麼認識的?”

只見楊叢武邊說邊站起身子,拿起電話機走進客廳,坐在沙發上繼續說道:“至於他倆是怎麼認識的,電話裡就不詳細說了!

總之,小裴啊!你這個秘書真不錯!

自己一個人從頤和園的昆明湖裡一下子救起三個人來,是小武親眼目睹的。

今天我才知道,原來這小子之前居然是你的秘書。”

“哈哈!這都誰告訴你的?”

“是那幾位知青戰友的說的。小裴啊,看到眼前的這幫年輕人,我腦子裡突然有一個想法。”

“什麼想法,老首長您說。”

“像劉巖這樣的人才,而且又是燕大77級經濟系的大學生,放在永峰可惜了!

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你應該把他讓給劉江他們幾個,應該讓他大學畢業後留在部裡磨練磨練。”

“老首長,您這不是奪我手裡的飯碗嗎?”

“小裴,你聽我說,新一代偉人多次的講話你應該都看到了。

這十年來,華國缺人才啊!缺的是有知識的人才,你懂嗎?

新一代偉人和華國高層的精神你也清楚,我們國家正處在時代發展的風口浪尖上。

要把十年失去的補回來,要趕上先進發達國家的水平,人才是關鍵。

在這件事情上,你可不能犯本位主義錯誤。那可不是你當年一個團的事兒,也不是你現在一個永峰縣的事兒。

你應該懂得首先站在國家的大局和利益上考慮事情。”

”老首長,您說得沒錯。但我是覺得,劉巖他們還年輕,應該在基層再磨練磨練。”

“你心裡的想法,難道我還猜不到嗎?我說小裴,你怎麼就不能把眼光放的長遠一些?

人才,不能用褲腰帶拴在身邊,要讓他們多到外面的世界闖蕩。

沒有見過世面,不知道世界有多大,怎麼可能樹立他們正確的世界觀?

沒有正確的世界觀,他們哪來的正確的人生觀和價值觀?

劉巖在基層也磨練六七年了吧,而且是從最基層上來的。

華國的農村改革急需像他這樣一批有基層實踐經驗、瞭解農村、體恤民情和國情,而且又有文化知識的人才。

到時候,等到這幾個年輕人大學畢業後,都留在燕京。

這些有著基層工作經驗的年輕人,讓他們在部委機關工作兩到三年後,還可以再回到基層工作嘛!

這對他們今後在基層的工作開展是有益的。

小裴,這件事情聽我的,這對華國、對社會、對他們的將來的成長都有好處。”

“老首長,你這可是一下子把我準備培養的班子給一鍋端了呀!您總得讓我考慮考慮吧?”

“不管怎麼樣,從永峰來的這幾個知青學生,我替劉江他們幾個先預定了,別怪我沒事先跟你打招呼。

到他們畢業的時候,也得服從國家分配,也不能由你裴長遠說了算。”

“老首長,您這是將我的軍,讓我騎虎難下啊!”

“放心吧!到時候我會從燕京調一些幹部去充實基層工作,也會考慮你們永峰縣的。

等到你的這幾個年輕人在燕京工作一段時間,再放到基層去。

你也清楚,大學生畢業分配的事情,不屬於我們中組部管轄範圍。

我這完全是為劉江他們幾個考慮,他們可都是你多年的老戰友了。

其實,也是為你裴長遠考慮。

你想想看,這幾個年輕人今後在燕京工作,幫你建立起來的上上下下的人脈,將來不僅僅為永峰,為懷寧,能為整個江寧省帶來多少的資源和幫助?

如今的社會,想要把工作做好,不能僅憑自己帶著手下的兵衝衝殺殺,還要懂得充分利用和整合各方面的人脈資源。

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所以,我準備今年國慶,把劉江他們幾個召集起來,跟這幾個小夥子一塊兒聚聚,讓他們提前都有個思想準備。

否則到了他們這屆大學生畢業的時候,不知道有多少單位都得搶得頭破血流。”

“老首長,既然您把話說到這份上了,我個人沒有意見。

但我有一點請求,這件事情,到時候還得尊重他們個人的想法和志願。

如果他們願意留在燕京,我堅決支援。

等他們幾個在機關工作一段時間後,只要有下基層的機會,所有人都得幫我安排回到永峰縣或懷寧地區。我現在是缺人才啊!

您知道嗎?劉巖他們幾個,當時在永峰縣搞了一個新農村的示範專案。

臨走前還做了一個永峰縣農村發展工作的五年規劃,我還等著他們回來幫助我呢。”

“哦!還有這麼回事兒?這幾個年輕人不簡單啊!在一起還能幹出點名堂出來。看來我得重新考慮剛才對你說的話了。

嗯!你把剛才說的永峰縣的新農村示範專案和永峰縣農村五年規劃整理一下,寄給我,讓我好好琢磨琢磨。

到時候我再跟劉江他們幾個商量一下,看看能否由部裡出面,在江寧省先搞兩三個試點。

但是,小裴,你別老把眼觀放在永峰縣,應該站在更高更遠的角度看問題。

提前告訴你吧,撤地設市的工作已經逐漸開始了。

很快就要撤銷地區及其管理機構地區行政公署,設立行政建制與地區相同的市及其管理機構地級市人民政府。

基本以原地區的行政區域為新設立地級市的行政區域。

撤地設市後,最核心最關鍵的變化就是有了立法權。

今後地級市作為一級政府,有了健全的組織機構,在立法、決策等方面有了更多自主權。

而你們江寧省的懷寧地區很快就要改為地級市了。”

……

打完電話,只見楊叢武笑容滿面的從屋子裡走了出來,對老伴兒說道:“你讓阿姨多準備幾個菜。今天,咱們跟小武的這幾位好朋友好好喝幾杯。”

劉巖走到楊小武的身邊:“世界上居然有這麼巧的事情,沒想到你們家跟曉虹家還有這麼一層關係......”

“是啊!沒想到頤和園一面,把大家給牽到一塊兒了。”

“對了!你準備報考什麼專業,想好了嗎?”

“想好了,我準備考文科。”

“嗯,跟我的估計差不多,今天我給你帶了一些中學的課本,都是目前中學最新的教學課本。”

“太好了!我這兒也有一些,但都是當時中學畢業時留下的。”

“我是這麼想的,今年你的主要任務是複習,不要急著參加高考,先把中學的基礎打好。

等到今年夏季高考結束後,你可以試著模擬一遍今年的高考,檢驗一下自己的成績,做到心裡有數。

明年我會給你一套重點的考試復習提綱,做好報考燕大中文系的準備。你看這樣可以嗎?”

“沒問題!我聽你安排,如果能考入燕大,那就太好了。”

“還是那句話,只要你對自己有信心,就沒問題!我們就從今天開始複習吧!”

……

【作者題外話】:《1002889+重生1976從知青開始》,是一部與寒門子弟升遷截然不同的長篇連載官場小說……

作品透過主人翁家庭在歷史時期的遭遇、上山下鄉經歷和個人成長歷程,塑造了一代人熱愛祖國、體察國情、體恤民情,關切民族命運,希冀國家穩步發展的政治品格。

作者從與以往官場作品不同的思維和眼界,以親身經歷的事實,帶你站在一個全新的角度,去瞭解和認識,從七十年代到二十一世紀,官場正能量的另一面,以及一代人的胸懷和格局……

希望能繼續得到各位讀者朋友以各種方式給予批評、指點、鼓勵和支援!

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