“林恩!”

“你究竟有沒有把老師的話記在心裡?”

“你當攻略是小孩子過家家嗎?”

“你知不知道模擬空間的攻略究竟有多危險?”

一路從食堂被拽回原本的房間,確認再沒有外人在場,梁老師這才一臉氣呼呼的向林恩訓斥道。

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感受到對方發自內心的關切。

林恩也不願意像個毛頭小子一般的出言頂撞,而是笑眯眯的一字不發,直至梁老師的火氣終於消下去一些後,才緩緩開口。

“梁老師,我知道你是為了我好。”

“但是你好像忘記了,我才剛剛完成了一個D級次元空間的初始攻略,而且還獲得了S級的最高評價!”

“你該不會是覺得,我能獲得這份成績,只是憑藉自己足夠幸運吧?”

林恩的這個問題,讓梁老師不禁表情一愣。

捫心自問,她當然不會覺得林恩是憑運氣才能獲得D級次元空間的S級評價。

可問題是……

同樣的奇蹟,還能在他身上再度上演嗎?

畢竟不管怎麼說,他現在也只是一個青銅級的新手啊!

“林恩你……”

“梁老師,我不是什麼愣頭青,也很清楚空間攻略的危險性。”

“同時我也不會因為得到一次S級評價,就膨脹到目空一切的程度。”

“相反的,我這個人其實非常惜命。”

“即使有攻略模擬空間的這個想法,首先我也得判斷,自己是否有能力完成攻略不是嗎?”

在梁老師遲疑的目光中,林恩接下來的這番話,是徹底平復了對方的心情。

“原來是這樣……”

“我還以為……”

“抱歉啊林恩,這次也是老師有些衝動了,我向你道歉。”

鬧了半天,原來是自己誤會了林恩。

他壓根不像自己想象中的那麼衝動,反而思路清晰有條理,頗具大將之風。

難怪他能在初次攻略次元空間,便能得到D級空間的S級評價。

一般的學生,哪裡能有他的這份鎮定?

張了張嘴,梁老師猶豫了一番,決定向林恩道歉。

對此,林恩卻是笑著搖了搖頭。

“梁老師也都是關心我,這有什麼可道歉的?”

“話說……”

“咱們不如再說說那個模擬空間?”

“我覺得,如果空間等級合適的話,我真的可以試著攻略一下。”

心知梁老師的好意,林恩可不會不識好歹。

不過這個話題上,他卻不想多做糾結,當即話鋒一轉,再度說回了模擬空間的攻略上。

“這……”

見林恩再度提起了模擬空間攻略,梁老師不由得有些遲疑。

但考慮再三,她終究還是點了點頭,聯絡小陶,並找來了模擬空間的相關資料。

“與你的初始次元空間一樣,這個模擬空間也是D級強度。”

“理論上來說,只有黃金級以上的攻略者才有資格攻略。”

“D級強度嗎?”

“那我就放心了!”

說句實在話。

如果這模擬空間是C級或者以上,林恩肯定猶豫都不帶猶豫的,妥妥直接放棄!

要知道作為一個青銅級的新人,F級空間才是他能攻略的對標強度。

憑藉系統商城的載具,再加上合金彈頭空間的戰鬥經驗,才能讓他升起攻略D級空間的信心。

可如果再高上一級,那就不再是自信,而是徹頭徹尾的作死了!

“你確定?”

“你真覺得自己能完成攻略?”

看出林恩的信心不似作偽,梁老師驚訝之餘,又不禁再三詢問。

“我非常確定!”

看出梁老師的態度正處於左右搖擺的關鍵時期,林恩連忙重重點頭。

既然判斷D級空間的攻略在自己的應對範疇之內,再加上他也不會認為系統會給自己釋出必死的攻略任務。

那麼無論如何,他都不想放棄這個機會!

“我明白了。”

“既然你這麼堅持,就讓你試試好了。”

“但是林恩你要記住,模擬空間與次元空間不同,並不限定攻略者必須完成任務才能退出。”

“所以一旦判斷遇到危險,你一定不能猶豫,立刻放棄攻略!”

“如果你不能給我這個保證,那麼無論如何,我都不會同意你去攻略!”

經過一番長久的沉默過後,梁老師長長的輕嘆出一口氣。

她雖然不知道林恩究竟有什麼底牌,讓他能夠自信再度通關D級空間。

但在這一刻,她終於還是選擇相信了對方,決定讓林恩嘗試一次。

不過即使如此,她也依舊還是對林恩再三叮囑,要求他務必以保全自身為第一準則,該放棄的時候一定要選擇放棄。

“好!”

“我答應你,如果事不可為,我肯定第一時間放棄攻略!”

林恩並不知道,原來模擬空間竟然還有隨時可以放棄任務的這種說法。

難怪梁老師能夠妥協,同意自己的魯莽行徑。

敢情還有這種後手啊?

不過……

得知這個資訊後,他的安全問題就更能得到保障。

這還說什麼啊?

直接莽就完事了唄!

講道理。

這也就是梁老師不知道林恩的心思,不然的話,恐怕無論如何都會阻止他去攻略的吧?

而眼下。

既然已經確定了攻略,梁老師也是再度聯絡了小陶,讓她將模擬空間的模組帶來房間。

“不是吧梁隊!”

“你還真打算讓林恩學弟攻略模擬空間啊?”

“那可是D級模擬空間!”

“林恩學弟已經是黃金級攻略者了嗎?”

聞訊趕來的小陶,在得知林恩即將展開攻略之時,臉上頓時被驚愕的表情佈滿。

然而她的驚歎,換來的卻是梁老師的一瞪眼。

“去!”

“不該打聽的事情別瞎打聽!”

“牢記保密條令!”

“這件事絕對不許對任何人透露半句!”

雖然可以隱約察覺,梁老師與小陶妹子應該是上下級關係。

但聽兩人的對話,林恩卻更察覺到,梁老師肯定對小陶妹子有著超乎尋常的信任。

當然了。

攻略開啟在即,林恩也沒時間去探聽兩人的關係。

從臉上還滿是費解的小陶手中,接過這所謂的模擬空間模組。

仔細端詳一番,發現這玩意不就是個小隨身碟嗎?

好吧。

且不管這玩意的外形如何,都不是林恩關注的重點。

按照小陶的提示,將模組插在次元手環的埠處。

下一刻——

手環便提示模組連線完成,同時模擬空間開啟的選項,也出現在了手環的顯示屏上。

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