“讓我們恭喜來自墨塔半導體的梁夢松,他領導的研發團隊所研發的晶片7微米製程工藝,讓我國的晶片製造上了一個大臺階,達到國際領先水平!”

陳懷慶輕輕的是點頭,根據華胥獎的獲獎規則,在元旦之後,就開始由各家單位來進行申報,申報的資料必須得要保證其真實性。

如果發現申報的材料有假,那麼這家單位全體上下最低受到的處罰都是五年內不能夠申請評選華胥獎。

這還是單位在其中沒有犯錯的情況下,如果發現單位參與造假,那麼沒有說的,永久的禁止此單位人員參與華胥獎評選。

也就是說,凡是在這家單位工作的人,都沒有資格申報評選華胥獎。

華胥獎是什麼?

華國科技界的至高獎項。

獲得華胥獎,是每一個年輕科研人員心中的理想。

獲獎之後,也是有著相當多的好處,首先在科技界的話語權將會極大的提升,其次就是在研究經費上面,將會得到保障。

至於說其他的一些獲獎福利,那更是不用多說。

梁夢松在之前的時候,已經知道自己獲獎,甚至連獲獎感言他都坐在下面想好了。

可是當從位置上起來,一步步的走上臺的時候,梁夢松感覺腦子有著些空白。

大領導親自來頒獎,央視和亞視進行全程直播,數億人的目光聚焦於此。

最為重要的一點,自己將會成為孩子們的偶像!

梁夢松可是知道,今天華胥獎頒獎典禮是全國有條件的學校都會組織收看。

即使沒有電視,也是會收聽廣播。

他的名字,將迴響在神州大地。

所有人都鼓掌目送著梁夢松上臺,這是對獲獎者的祝賀和尊重。

能夠獲獎,說明其實力。

大家一點都不懷疑評選的權威性,看看評選人的名單,那是一份長長的名單,每一個人在華國的科技界都屬於鼎鼎大名的存在。

陳懷慶愕然的看向臺上穿著一身國風長裙的張橦,這長裙是Elia專門進行設計的,很具有少女感。

能夠來做禮儀的,年齡都不算大,所以這種少女感的服裝,還挺是合適。

而且國風的設計,又是和華胥獎相匹配。

想不到張橦居然也是成為了頒獎禮的禮儀小姐。

嫵媚和少女感於一身,倒是並沒有那種衝突感,長的漂亮,怎麼來都行。

話說,有段時間沒有見張橦了。

這女人,屬於獨立美麗去了?

陳懷慶壓下心中的那股衝動,現在並不是好時機。

劉欣然還在申城呢!

劉欣然並不急著回京,這晚上幾天回去,辰星計算機又不會出什麼問題。

真的離了她幾天,公司就出大問題,這屬於應該高興呢,還是無奈?

高興公司離不開自己,無奈公司裡面盡是一群飯桶!

很顯然的一點,辰星計算機裡面,人才無數。

按照陳懷慶的說法,做老闆的,不能夠什麼事情都親力親為。

老闆越是親力親為,那公司越是搞不好。

做老闆的,就是得要手下人有一群厲害的,那事業才能夠發展壯大。

手下人盡是一群廢,說實在的,老闆能力再強,也是沒有用。

公司根本就不可能發展壯大。

反而因為老闆野心勃勃,有著各種多的想法,讓本來過著不錯小日子的公司,直接陷入到絕境當中。

論隊友的重要性!

有豬隊友,即使超神,都贏不了遊戲。

XX縣,未央中學,這是由未央助學基金捐建的學校,也是縣內修建得最好的地方。

五層高的教學樓,明亮的教室,對於很多學生來講,這樣的學校,還是第一次的見到。

他們之前的學校,是老舊的課桌,黑漆剝落的黑板,教室窗戶上已經壞掉,到了冷天的時候,冷風吹進來特別的凍手。

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此時,在教室內,學生們正在收看華胥獎的頒獎典禮。

每間教室裡面,都有著電視機。

對於不少學生來講,電視還屬於第一次的見,從前的時候,家裡面可沒見過電視。

在教學樓的樓頂上,有著衛星天線鍋,專門接受亞洲一號衛星的訊號。

馮超坐在教室的中間,整個教室裡面,坐滿了人,六七十人一間教室。

小班教學在這裡,根本就不可能。

教育資源缺乏,更加別說是優秀的教育資源了。

未央中學的老師,不少都是從渝州和蓉城給調派過來,來進行支教的。

時間上面,一般為三年時間。

剛好能夠帶滿一屆初中和高中。

支教到期之後,就是可以決定是否調回蓉城和渝州。

有留下來的,自然也是有決定調回去的。

馮超現在已經高三了,如果不是未央助學基金的話,他可能初中都讀不完就輟學了。

沒辦法,家裡面困難,實在支撐不起他讀書。

然後未央助學基金到縣裡面修建了未央中學,這是縣裡面最大的學校,現在整個學校在校生超過六千人。

未央助學基金還推出了一項服務,那就是貸款讀書。

在學生還未畢業前,不需要還款,也不會計算利息。

等到學生畢業工作之後,才是開始進行還款和計算利息。

馮超也靠著助學貸款就讀。

馮超的成績一直都很好,是讀書的種子,很多人都相信,馮超以後考上一個大學,是沒有任何的問題。

看著電視上舉著華胥獎盃的人,馮超眼睛都不眨一下,心裡面想著,以後的自己,是否也是能夠一樣?

能夠一樣的嗎?

在未央中學,雖然不像是新星中學那樣子,讓學生自由選擇感興趣的東西學習。

可是學生依舊是可以選擇一些些自己感興趣的東西進行學習。

在教學模式上面,未央中學還是儘量的和新星中學靠攏的。

實際上,現在整個蜀川的學校,在教學模式上面,都在往新星中學靠。

沒有辦法,誰叫新星中學的確牛逼呢!

儘可能的去挖掘學生的興趣和天賦,因材施教。

因材施教這可是千百年來華國一直都在堅持的教學模式。

比如說馮超,除了體育之外,就是加入了數學興趣小組。

他準備報考聯合大學數學系。

聯合大學數學系在國內屬於有著些名聲不顯,其數學系也並不是國內大學裡面,看起來最強的。

可是,聯合大學數學系從毛熊那邊邀請來了不少的數學教授來。

前聯盟為什麼那麼強,很重要的一點,前聯盟的數學系真的厲害。

數學是科學的基礎!

基礎牢靠,那麼其他學科發展起來,自然是事半功倍。

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