天大地大,吃飯最大!

吃飯,也不能夠說,就光是填飽肚子,也得要吃好。

如果說,有一天吃飯也能夠要人命,那這飯,不吃也罷!

趙尹彤會做飯嗎?

趙家大小姐,從小捧在手心裡長大,磕著碰著,都讓人心疼的存在,怎麼可能讓其做飯呢!

“你不會因為我來,就親自下廚吧?”

趙尹彤一臉開心的道:“怎麼樣,感動吧!”

雖然,趙尹彤已經年過三十,準確的來講,到今年,她都33了。

對此趙尹彤要嚴正的反駁了,這還沒有過生日,那只能是32。

無論33還是32,趙尹彤都不再是小姑娘了。

生理年齡無可挽留,可心理年齡,趙尹彤依舊如同少女一般。

一個人心理上的衰老,只有是經歷了很多事情之後才如此。

特別是各種勾心鬥角之後,那種心理的疲憊感,將會充斥在整個心間。

簡簡單單的過日子,或許是這類人最希望的事情。

“感動倒是感動!就是不知道,你這菜,做得怎麼樣?”

說著,陳懷慶進到廚房看了眼,鍋裡面正燉著肉,土豆燉牛腩。

這無疑屬於一道很是下飯的菜。

“你小姨呢?”

趙尹彤:“在書房寫東西。”

具體的寫什麼,趙尹彤也是沒有問。

家裡面,有兩個書房,以及一個專門用來放書的地方(客廳),各種專業書籍那可以說擺滿了書架。

有國外的,以及少量國內的。

在區域性上面的取得少許成績,並不意味著在總體上,就實現了超越。

現代科技領域,此時的華國和國外科技發達國家的差距依舊的大。

但是,大家已經看到了追趕的希望。

比如說在計算機以及網際網路領域,還有電子工業領域,另外在汽車領域,也是發展得相當不錯。

科技是能夠實現以點帶面的提升!

當一個科技產業迅速的攀升,可以帶動相關產業的發展。

像是網際網路,華國網路在全國範圍內大規模的建設網際網路,建設網際網路不得要用到通訊線路、數據中心、交換機等等一系列的裝置。

像是為了更高的網路資訊傳播效率,華國網路搞出了新的通訊線纜。

當然了,先是參考的國外比較成熟的技術。

華國網路也沒有就止步於參考別人,也在對自己,提出更高的要求。

看著書架上面大量的外文書籍,對於陳懷慶來講,小有刺痛感。

但是,陳懷慶也很清楚,現在國外的科技,總體上而言,就是要比華國的強。

三人行,必有我師!

華國人從來都不會拒絕承認別人的優秀,而是會讓自己,變得同樣的優秀,並且超越這份優秀。

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聯合大學有牽頭組織起幾家大學一起,來編寫一些基礎教材。

當然,也是會直接用國外大學使用的教材來進行翻譯。

想要編寫教材,並不是那麼容易的事情。

首先得要相關專業的權威才行。

可光是權威還不行,還得要對整個專業知識體系很熟絡,才是能夠構建起來一個知識樹。

有的人,自己做研究,是一把好手。

可讓他教學生……

有些東西,他自己覺得,就是很普普通通的事情,如同吃飯喝水一般的普通。

屬於天經地義的事情。

這屬於在自己角度看待一切,然後造成的一種認知偏差。

不是每一個人,在天賦上面都一樣的。

站在人類智慧天花板可稱之為天才的人有不少,可在人類這個大基數下,就屬於絕對的少數了。

所以教材這東西,還是得要以大多數人為目標群體。

至於說天才們,學習基礎想要再提升,可以再去找找更加專業的書籍來看。

好的教材,是一個傻子,不對,應該說是,只要不是一個傻子拿在手裡都能夠看懂。

得要深入淺出,讓學生學得會,才是好的教材。

教材不僅僅得要把知識給講清楚,還得要保持一個知識的新穎度。

知識也是在不斷的更新換代,不斷的拓展深入。

所以編寫一本教材,真的不是那麼容易的。

三十年之後,華國的大學之中,使用的教材,很多還直接從國外大學裡面用的教材直接翻譯過來。

甚至有的學校,連翻譯都不做,直接拿著國外的原版教材來進行教學,還美其名曰和國際接軌。

和國際接軌也不是這樣子接的。

華國自古以來,都是吸納其他文明的知識為己用,可卻沒有說要讓自己變成他人。

隨手從書架上面拿起一本書,全英文的,顯然這書她們是看過的。

上面還有著筆記。

對於大多數國人來講,英文在日常生活當中沒有半點的用處,學習起來就屬於浪費時間。

而對於科研人員來講,英文屬於必須掌握的技能和工具。

沒辦法,誰叫現在世界上,科技最先進的國家,使用的是英文。

先進對落後,就是能夠保持在文化的強勢。

想要消弭掉對方的強勢,那麼自身實力提升才是唯一的方式。

將書重新的放回書架,陳懷慶轉頭,就見袁姝娜抱胸靠在她書房的門口。

袁姝娜嘴角輕輕揚起:“怎麼樣,能夠看懂嗎?”

陳懷慶是高中肄業,學歷是初中。

當然了,在陳懷慶的戶口本上面,填寫的學歷是小學。

對此,也沒有什麼奇怪的,上一世的時候,他戶口本的學歷還小學呢!

陳懷慶走過去,在袁姝娜身上的渾圓部位抓了一把:“你居然敢小瞧哦?我可是會三國語言的。”

漢語、日語和英語,陳懷慶都會。

當然,陳懷慶會的,就只是限於日常對話,比較專業的詞彙,陳懷慶就搞不明白了。

實際上,陳懷慶連漢語當中的絕大部分專業詞彙,都搞不明白。

聽過,也大概好像知道是什麼意思,至於說背後如何來進行實現,基於什麼理論來實現,那就完全不瞭解。

袁姝娜好笑道:“行行,你會三國語言,你厲害總行了吧!”

陳懷慶:“我現在,就讓你嚐嚐我的厲害!”

面對陳懷慶的猴急,袁姝娜有著些驚訝的,但是心裡面卻是暗爽。

最少說明,自己對這壞人,依舊有吸引力。

袁姝娜覺得自己依舊的年輕,可是她能夠感覺到,相比起二十年前的自己,自己的衰老。

在自己最青春靚麗的年月沒有遇到他,無疑是一種遺憾。

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