257 阿楷與遊戲
去往報告廳的路上，顧嘉兒偶爾低下頭，羞笑初妍，猶如似綻非綻的桃粉花蕊。
“苓依，你妹妹傻樂什麼呢？”
路滿指指身旁的顧嘉兒，向顧苓依問道：“出門撿錢了？”
“不知道。”顧苓依語氣很淡，頭偏向一邊，“可能是見到哥哥，太開心了。”
路滿心裡哦豁一下，這小語氣聽起來有些幽怨啊。
顧嘉兒揚揚下巴：“哥哥在認真考慮，爸爸的約法三章，嘻嘻。”
她真正高興的是這個，自家爸爸的苛刻要求，是給顧家未來女婿提的，如果哥哥嗤之以鼻，就證明他分手之後沒有把她放在心裡，她當然就很失落了。
但是！他在認真思考，踐行自己爸爸準則之下的可行辦法，要滿足爸爸的約法三章。
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他還是想當顧家的女婿！
哥哥心裡有我！顧嘉兒不光是亮眼鮮笑，走起路來也高興得微微晃動起小身子。
路滿和顧苓依均是一愣。
他們兩人的眼角餘光交相一接，隨即一觸即分。
“額，忘了這茬了。”路滿有些汗顏，心裡呼道。
他要注意著點，不能在顧嘉兒面前表現得太在意顧家父母的態度，不然就讓她誤解，以為兩人還餘情未了、優勢很大……
“我的錯，這不是我該擔心的，以後不說了。”路滿馬上改口。
“嘁。”顧嘉兒杏眼明亮，掃過路滿的臉龐，“不管，不聽，反正哥哥已經把心裡話說出來了，還是以哥哥的第一段話為準，要和我們爸爸好好相處哈。”
自己雙胞胎妹妹的自信發言，讓顧苓依不好意思繼續聽下去了。
如果不是妹妹嘉兒在旁邊看著，顧苓依都想捂住小臉了。
路滿那個大豬蹄子，想滿足爸爸的約法三章是不假……
但不是為了你，嘉兒……顧苓依在內心暗自嘆氣。
路滿閉嘴，往前走去。
從報告廳的後門進去，這裡的遊戲設計大賽，不止是互動藝術系的期末作業展示，同時也開放給了其他院系和附近高校的學生，還有人帶著小孩子，可能是學校教師家屬或者附近進來玩的居民。
路滿隨意地將觀眾席全景收入眼中，人遠遠沒有坐滿，後排是稀疏的觀眾和外院學生，前面兩排的人坐得緊密沒有留間隔空位，看來是互動藝術系的主角們了。
路滿帶著三個妹子，往前面走了走，凌芝感到不少觀眾的目光落到了這一對雙胞胎閨蜜的身上，她把自己的漁夫帽摘下來，一手卡到顧嘉兒的頭上，擋一擋這姑娘的臉蛋。
回頭率300%以上的雙胞胎漂亮女神，不是誇張說著玩的，是真的足以讓路人一步三回頭。
路滿離著最近的學生，是個略胖的男生，他問上一句：“同學，打擾了，請問你們系04級的黃楷在這裡麼？”
“阿楷？”胖男生轉頭就叫了下四五個座位之外的一個平頭男生，“阿楷，有人找！”
找到正主了。路滿不動聲色地坐到阿楷身後的一排座位上。
“你好，我叫路滿。”他簡單自報家門，“是聽棋牌社的學長聊起來，他們稱讚阿楷你的桌遊技術很強，我也是同好者，想交個朋友。”
“你好。”
阿楷留著簡單的平頭，帶著方正平直的粗框眼鏡，一身的短袖襯衫上布有不少褶皺，給人一種不常出門的寡言印象。
“我們在比賽。”
阿楷指了指臺上，有三位老師評委，以及一個彙報用的講演臺，大屏幕上一半是臺子的投影儀畫面，一半連著電腦的PPT介面。
他想說的是，在比賽，走不開，待會兒再細聊，認識一下。然而阿楷嘴唇動了動，似乎是不善於與人交流，有點難為情地把頭轉了回去。
路滿心裡笑笑，締造了後世年收過億的國內第一桌遊，這位居功至偉的幕後創始人，現在還是個青澀的學生。
他沒有強求，坐到位置上，目光投向正前的比賽現場。
這次的設計主題是角色扮演，也就是簡寫為RPG的遊戲，包括著名的魔獸世界、最終幻想、劍仙情緣、勇者鬥惡龍，都是這個型別的佼佼者。
“尊敬的三位評審老師，我設計的遊戲名叫《刺客堂》，以我國古代傳統文化為背景，以裝備收集打造為特色……”
臺上正在做彙報的學生，思路清晰地介紹著遊戲風格、設計思路。
阿楷回了個頭，看看路滿，停頓幾秒，才說了一句：“這個，很強。”
路滿聽著臺上的介紹，點點頭：“build玩法啊，參考了暗黑破壞神系列的一些賣點，打怪刷刷裝備，難能可貴的是他沒有拘泥於照搬仿造，他設計的這幾百種中國古代名劍合成公式，有點暗黑2神符之語的自由度了，挺有意思的……”
阿楷聽得頻頻點頭，短暫的一番話下來，他就感覺到了，這位來找他的同學，是真的遊戲同好者，而且要麼是有過專業研究的，要麼是資深發燒友。
他張了張嘴，想說什麼，但組織不好語言。
路滿見狀，笑了笑：“我繼續看看？等活動結束，一起找個有空調的地方涼快涼快？”
阿楷嗯了一聲，轉頭繼續看臺上。
下一個彙報者，手舉一個小蜜蜂麥克風，同時手指間有夾了一個電子線路板模樣的轉換器。
“各位老師好，我設想的遊戲，加入了外裝置的作用，透過聲音採集的大小，控制角色招式的威力。”
這位學生對著麥克風大喊了一聲，遊戲演示Demo裡的3d人物，便發出來一招光波。
阿楷眼鏡後閃過一絲欣賞的光，他轉向路滿，也正好碰上了路滿的目光。
“這個好。”
“好想法。”
兩人不謀而合。
臺上的學生聲音又大了些，成了扯嗓子吼，遊戲中人物的光波越來越大，還附加了火焰和霹靂的特效。
“停！停！”
然而，一個年輕的評委老師，捂住耳朵，喝止了學生的演示。
“大喊大叫，成什麼體統！”
這個評委老師是個偏瘦的塌鼻樑長臉，可能是身材不夠勻實導致的中氣不足，呵斥起學生來，尾音有些破音。
“你見過哪個遊戲，是扯嗓子亂喊玩的？”
阿楷有些坐不住，低低嗤了一聲：“外行。”
他想和周圍的同學吐槽下，但是兩邊的人都低下頭去，盯住自己手中的講稿和隨身碟，不敢對評委老師發表意見。
阿楷隨即回身，對路滿道：“這個酈老師，是教藝術理論的，調到我們學院，教我們概論課，他連遊戲都不玩，太外行了。”
“典型的外行指導內行啊。”
路滿捏住下巴：“明明是很好的設計，控制聲音來操縱角色，這是打破了常規鍵鼠的人機交互，多少應該鼓勵一下吧。還有種遊玩模式的諧趣，這個老師好遜，有眼不識明珠。”
類似NDS掌機就有了這種收聲控制的遊戲內容，未來還有一些手機小遊戲，比如《不要停！八分音符醬》，一度上過熱搜，就是這種創意的衍生。
阿楷覺得這位路滿同學，說出的也是自己的想法，他頓了頓說道：“路同學，你肯定也很喜歡遊戲。”
“起初我還以為，你是來報名參賽的。”
“是麼。”路滿看向臺上，“你們接受現場報名麼？”
阿楷愣了下：“等再有幾個本專業的，弄完——輪到其他社團，和外院的人，如果有作品，哪怕是想法，可以去請評委，點評建議。”