憑藉著快泳蛙的奮力一擊,寶石海星從石柱上墜入海中,受到不輕的二次傷害,暈了過去。

小楓驚險過關,連續取得了兩回合比賽的勝利,成功從阿義手中獲得了輪寶徽章。

阿義給小楓頒發輪寶徽章時,笑容有些勉強,臉色也不是很好看,連頭髮都忘記撩了。

顯然還沉浸於剛才的比賽中,彷佛怎麼都沒有想到,自己會被小楓以這種簡單粗俗的方式打敗,與賽前的自信形成了鮮明對比。

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看到阿義的臉色似乎有些難看,小楓也不想繼續在他面前晃悠,取得徽章後,就趕緊“潤”了。

……

這是一枚中間鑲著紫色小型寶石,主體為黃色,周圍有數根尖刺的貝殼型徽章。

坐在大嘴雀的背上,小楓看著手中的輪寶徽章,不禁陷入了沉思。

這次的道館戰,猶如徽章上的幾棵尖刺般,深深扎進了小楓的腦海裡,給他留下了十分深刻的印象。

阿義的精靈透過跳舞,躲過對手精靈的攻擊,這種對戰方式讓小楓不由想起了另一個人。

這個人叫提耶魯諾,是小智在卡洛斯地區旅行時,遇到的一位訓練家。

由於這是小楓穿越前,看的最後一部動畫,所以記得特別清楚。

提耶魯諾在這部動畫裡,也是透過教授精靈舞蹈,讓它們擁有遠超其它精靈的身體協調能力和超高敏捷度。

小智甚至還曾有過模彷提耶魯諾的念頭,最終因為風格不合適,選擇放棄。

這兩人的訓練方式和對戰,有著異曲同工之妙。

小楓從這兩人身上,獲得了一些關於訓練精靈的新靈感。

當然,小楓並不是想模彷這兩人的對戰風格,而是想著是否能從他們訓練精靈的方法中,擷取一些“精華”,加入到自己的“平衡訓練法”。

想像寶石海星一樣,一邊使用自我再生,一邊透過跳舞旋轉,躲過快泳蛙的攻擊,並不容易。

不但要有“一心二用”的能力,還需要有非常強的身體協調性。

這正是小楓一直夢寐以求,希望透過“平衡訓練法”,達到的訓練效果。

恰巧,距離抵達最後一間道館,還有不短的路程。

小楓打算趁這段時間,結合兩人的訓練方法,對“平衡訓練法”作出新的升級和調整。

只不過,小楓自己並不會舞蹈,只好飛到某座島嶼上的城市,購買了一些舞蹈教程和音樂的碟片。

等小楓研究透徹後,再嘗試傳授給其它精靈。

考慮到每只精靈的身體結構都不相同,有的精靈是兩腳站立,有的是四肢撐地,像摩魯蛾更是沒有腿,只有翅膀。

具體的訓練方法,要小楓自己去摸索。

小楓的目的,就是希望透過“舞蹈”訓練,提高各只精靈的身體協調性和敏捷度。

除此之外,就是想看精靈是否能透過跳舞,從而領悟一些像“劍舞”、“蝶舞”或者“龍之舞”這樣的技能。

儘管想法很好,但對於“舞蹈”訓練到底能取得多大的效果,小楓的心裡,其實也沒有底。

所以,小楓打算先挑幾隻精靈進行“試驗”,試行一段時間,看看效果後,再決定是否推廣給其它精靈。

仔細的思考後,小楓把“試驗”目標放在了,像火暴猴和快泳蛙這些,兩足站立,與人類身體結構有共通點的精靈上。

在此之前,小楓對碟片中的舞蹈進行了簡化,只挑選了幾個比較簡單的舞蹈動作進行學習,準備之後傳授給火暴猴它們。。

由於“舞蹈”訓練需要音樂和自己的輔助,在精靈空間內無法進行,小楓只好將訓練放在了某個荒島上進行。

來到某個荒島,把所有精靈放出來,小楓開啟收音機,播放起了音樂。

小楓將火暴猴它們喊到自己的身前,將幾個舞蹈動作拆分,從基礎的腳步開始傳授,讓它們進行學習。

其餘精靈對這種新穎的訓練也有些好奇,不由自主地進行模彷。

小楓見它們都這麼感興趣,想了想,決定先觀察一下,並沒有立刻阻止。

一時間,島上群“魔”亂舞,把小楓看得嘴角抽搐,直捂眼睛。

像快泳蛙和火暴猴這些體型較小的精靈,平時都有進行“平衡訓練”,身體的協調能力不錯,加上比較靈敏,學幾個舞蹈動作輕而易舉,很快就跳的有模有樣。

妙蛙種子和甲殼龍這樣四肢趴地的精靈,都能跟著音樂扭上一扭。

哪怕是摩魯蛾,小楓沒有教它任何舞蹈動作,都能跟隨著音樂的節奏,與其他精靈一起翩翩起舞。

唯獨笨重的圈圈熊,動作緩慢走形不說,還十分用力,讓地面一陣顫抖,具體的場景,小楓只能用“辣眼睛”三個字來形容。

看到圈圈熊和其它精靈都跳得挺開心的,小楓也就任由它們去了。

……

“舞蹈訓練”試行了一段時間後,小楓發現,取得的效果意外的不錯。

精靈們似乎沒有把跳舞當成訓練,反而當成了一種放鬆的專案,全情投入。

這讓訓練的進展十分之快,小楓也開始嘗試把一些更複雜的舞蹈動作進行了傳授。

目前,進展最快的快泳蛙,哪怕沒有音樂的輔助,在精靈空間內,也能扭上一扭,身體協調能力有明顯的進步。

最讓小楓驚喜的是,之前一直無法模彷的“返拳防護罩”,也在快泳蛙身上取得了突破性的進展。

由於快泳蛙對某些舞蹈的地板動作格外痴迷,覺得這些動作非常的帥氣,很適合裝……

所以,它在休閒時間,投入了不少精力去練習。

如今,不但各種地板動作得心應手,還能一邊在地上保持旋轉,一邊使出水槍技能,有了“返拳防護罩”的雛形。

小楓透過資訊面板發現,快泳蛙的水槍技能,已經從原來的“精通”級悄悄變成了“出神入化”級,而且似乎還不是終點。

這讓小楓欣喜若狂,鼓勵快泳蛙繼續保持,爭取早日將“返拳防護罩”練成。

其餘精靈雖然沒有取得像快泳蛙這樣的進步,但也透過“舞蹈”訓練,身體協調性有了不同程度的提升。

而且對小楓自己的肉體,也能起到一定的鍛鍊作用。

見效果不錯,小楓便將舞蹈訓練納入常規訓練當中,放在所有訓練結束後進行。

既能起到鍛鍊作用,又能加深精靈間的感情,還可以起到放鬆的作用,可謂一舉多得。

自此,小楓結束了在荒島上的集訓,乘坐著大嘴雀,朝下個徽章的所在地飛去。

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