只聽崇禎皇帝對吳又可說道：“朕這裡有不少有關瘟疫論點一些學問，並且知道將來該如何改進大明的醫學。回頭朕給你這些，你能否帶頭結合大明實際，整合朕給你的學識，為大明的醫學能更上一層樓而盡力？”
這個要求，其實可以說是吳又可夢寐以求的。
之前的時候，他走訪各地的瘟疫，已經有所發現，就彷彿是他發現了一扇新的世界大門。
但是，這個大門還是關著的，只是有一條縫隙，能讓他看到那邊的世界，全是他認知之外的。
如今，崇禎皇帝說會給他推開大門的機會，如何會不激動？
甚至可以說，在場的這些人中，就數他最激動了。
崇禎皇帝看他的反應，也是點頭，便接著說道：“如此，你且為太醫院院判，專職瘟疫一途之探究！”
太醫院最大的是院使，正五品；接下來就是院判了，正六品。
崇禎皇帝賞他這個官，一是有個名目，能代表朝廷帶頭做事；二是看在吳又可在另外一個位面寫出了《瘟疫論》，多少給大明長了臉！
至於什麼越級提拔，這麼封賞不合規矩，他才不會管！
如今這個時候，天大的事，能大過救亡圖存？
越級提拔的事情，封賞不合規矩的事情，他已經沒少幹了！
從某種程度上來說，崇禎皇帝是在帶頭破壞規矩，造自己的反，或者說造大明規矩的反。
不這麼做，真沒辦法！
建虜入侵在即，開封之戰應該也開始了。這是當下最大的兩件事情，不破壞原有的規矩，如何能有效應對？
也是因為崇禎皇帝有這種緊迫感，加上提上的臣子都是經過劉偉超背書的，除瞭解學龍做事“墨跡”之外，其他人都是風風火火地開始做事。
新任都察院左都御史黃道周上書，之前議定俸祿之標準，他認為該以一夫一妻，三個孩子，三個傭人為基準來衡量。
崇禎皇帝見了，便公之於眾，讓群臣討論。
於是，一大堆人開始反對。
有的人說，必須分品級，按照品級高低不同而設不同的標準。
比如一品應該是有妾，僕從至少十人以上。
還有人說，一品就應該三妻四妾，要不同意，打個對摺也行。
總之，關於這個重新確認官員俸祿這個事情，以清流著稱的都察院，其實就是以黃道周為首的，和其他官員幹上了。
對此，崇禎皇帝不忙著下定論，讓他們繼續辯論去好了。
他的重心，是在強軍上，官員俸祿那邊，能拖就拖。
在崇禎皇帝的強烈關注下，勇衛營這邊就不說了，京營重整的速度也變得很快！
選拔出來的漕工，小袁營的人，都在城外完成換裝，並且開始進駐京營駐地。
勇衛營這邊，也調撥了一部分軍官過去，搭起了京營的框架。
一如崇禎皇帝之前所說，所有人都打亂，變成了一支隊伍中有漕工，也有小袁營的，還有勇衛營的。
原本的用意，倒也不是說要防備小袁營，而是小袁營和勇衛營的將士多有打仗經驗，但是人數更多的漕工是沒有打仗經驗的。
混雜了之後，以老兵帶新兵，就更容易成軍。
而崇禎皇帝最急切的，就是要儘快擁有一支強軍！
然而，讓崇禎皇帝想不到的是，混雜了之後，還是出現了一些問題。
本來的話，以他的皇帝之尊，是不可能去過問底下的細節。
可是，他太關心強軍與否，因此，在勇衛營和京營中，都派了密探的。
這不，西廠提督王承恩就給崇禎皇帝稟告道：“萬歲爺，勇衛營這邊倒沒什麼，就是京營那邊，有幾個事情，發生的比較多！”
“哦？”崇禎皇帝一聽，便立刻關心地問道，“可對戰力有影響？”
沒影響的話，那就算了。但是影響軍隊戰力，他就忍不住要操心了。
“有一些！”王承恩自然是知道崇禎皇帝的心思，便連忙奏道，“其一，原來的勇衛營將士瞧不起小袁營的，而小袁營的也嘲笑漕工出身的。”
崇禎皇帝一聽，眉頭一皺，沒有說話。
於是，王承恩就繼續奏道：“其二，訓練戰法之上，勇衛營將士和小袁營將士的意見多有不同，甚至包括遊擊級別的，多有爭執。”
“堵卿知道否？他是怎麼做的？”崇禎皇帝聽到這裡，便皺著眉頭問道。
王承恩聽了，立刻就奏道：“堵大人很忙，還來不及關心這些。對於遊擊級別的爭論，他也有點猶豫，覺得雙方說得都有道理！因此，京營各部的訓練，只是在基礎訓練。”
崇禎皇帝聽得有點好奇，便問道：“他們都說了些什麼？”
王承恩早已瞭解，便把情況大概給崇禎皇帝說了一遍。
基本上，就是勇衛營也好，小袁營也罷，都是根據各自的作戰經歷來闡述各自的觀點，並且都能舉出對應的例子。
堵胤錫剛好又不是乾坤獨斷的人，雖然他也有帶兵經驗，但那也只是小規模戰事，在長沙地界鎮壓小股賊寇而已。
因此，他對於兩邊的說法，並沒有直接給出定論，而是在考慮中。
聽完了這些，崇禎皇帝想了下，決定找堵胤錫說說這京營的事情，看堵胤錫到底是什麼樣一個想法！
他要確保重振京營是有用的，而不像以前那樣沒有用處。
可是，崇禎皇帝看到天色已經不早，便決定等明天再召堵胤錫說這個事情。
等到了晚上，他例行和劉偉超影片的時候，心中惦記著這個強軍的事情，便把這事對劉偉超說了。
其實吧，他也只是就這麼對劉偉超一說，也沒真得希望能從劉偉超這裡得到好建議。
畢竟劉偉超只是那個世界的普通百姓，又不是軍人，也沒有打過仗，更沒有打過古代的仗，他能有什麼好建議的？
誰知劉偉超一聽他的這些話之後，卻是哈哈一笑道：“這些事情，其實都不難解決吧！”
“哦？”崇禎皇帝聽了，不由得有點意外，便帶著一點好奇問道，“你有何見解？”
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劉偉超一聽，立刻就給他講道：“他們各自講的觀點都有道理，畢竟都是他們的親身經歷。既然如此，那為什麼不把他們的經歷都提取精華，而不是非要做取捨呢？這是其一！”
或許和崇禎皇帝聊天聊得多了，他說的話，有的時候就帶了一點古腔；崇禎皇帝也同樣如此，被劉偉超所影響，有時候他說得話，就比較現代了。甚至偶爾時候，蹦出的個別詞，甚至都是後世網路用詞。
對於這點，他們兩人都沒有發現，算是潤物細無聲的一種體現了。
此時，就聽崇禎皇帝問道：“那其二呢？”
“其二，我感覺還需要加些東西，因為他們以後的戰法肯定會和以前有區別的。最大的原因，就是新式護甲、新式軍械等等，必然會引發戰法的改變，你說對不對？”
“言之有理！”崇禎皇帝一聽，點點頭，贊同說道。
劉偉超見了，就笑著提議道：“所以，我建議你讓他們都發表各自看法，甚至可以推演，並且讓你手下那些有經驗的武將，都根據新式裝備摸索新戰法。整理出一整套訓練方法之後，再開始全軍推行！”
說到這裡，不等崇禎皇帝說話，他就接著說道：“對於那些軍官，你還可以設立武備堂，其實就是學校，教他們作為指揮級別的戰法和注意事項什麼的，你來當校長！”
“什麼？”崇禎皇帝一聽，不由得非常詫異，當即問道，“朕當校長？祭酒？”
問出話之後，他便搖搖頭，苦笑著說道：“朕又沒有打過仗，怎麼當這個祭酒啊！”
“笨！”劉偉超聽了，當即說道，“你只是掛名啊，以後他們就都是天子門生，不但能消除他們之間的歧視，還能讓你擁有一批忠心的武將。你的學生越多，你能掌控的軍隊不就越多了！”
也就是他能說崇禎皇帝笨了，換了其他人，絕對是不敢的。
此時的崇禎皇帝，果然毫不在意劉偉超說他笨，而是欣喜地點頭道：“對對對，朕就是要這樣，朕要當這個祭酒！這個好，這個法子不錯！”
對於現在的他，從未有過渴望，能擁有越多越好的忠心軍隊。這樣的話，抄家都放心！
更不用說，劉偉超所提得這個設立武備堂的點子，還能解決其他問題，可謂一舉數得！
雖然以前從來沒有過這樣的事情，但是，崇禎皇帝又不在乎！
反正他做得那些事情，以前從未有過的，也多了去了！
高興之餘，崇禎皇帝又有點好奇地問道：“你怎麼知道得這麼多？難不成，歷史上也有過類似的？”
“呵呵，當然！”劉偉超聽了，點點頭說道，“有一人就是憑藉著當了軍校的校長，才從亂世中脫穎而出，問鼎中原！”
崇禎皇帝一聽，不由得欣喜地點點頭道：“不錯，不錯，那朕就學他！”
“……”劉偉超聽了，不由得無語，那位還有另外的稱呼：微控專家，運輸大隊長啊！