有了好背景。

基本上,就相當於成功了一小半。

徐行此刻也慶幸自己是在味經書院入學,而不是在別的小私塾。

僅是大書院的隱形福利,就足以讓一般人羨豔不已了。

小吏又告戒了徐行一些考場戒律,然後轉身離去。

“玄-庚醜。”

考房門樑上釘著一塊三指寬長的小木板,上面寫了考號。

徐行打量了幾眼,頓時明白了考場的分佈規律。

考棚的考房應該按照“天地玄黃”分了幾個大區。他此時所處的大區就是玄字區,同樣一個大區內亦有行列關係。

而行列關係則用天干地支來表示。

他此刻就位於玄字區庚行醜列。

考房逼仄,約莫二尺寬,七尺長,左右都是厚厚的板壁。

裡面陳設簡陋,除了臨門的兩個火盆外,就是一張可拆卸的幾桉。

將桉幾橫放,並擺好筆墨紙硯後,徐行又拿起準備好的食籃,從裡面拿出一張烙餅,細細的啃咬了起來。

等他吃了七成飽後,吏員敲門,給他分發試卷和草稿紙。

試卷是縣衙特製,上面有紅線橫值道格,共十餘張,每頁十二行,每行二十字。

草稿紙沒什麼特別之處,只不過需要注意在草稿紙上書寫的時候,不能將答桉寫在密封線之外,並且字跡除了題目和抬頭字之外,必須都是楷體。

否則,按照零分處置。

用提前打好的竹筒水洗了洗手上的油漬,並擦乾雙手後,徐行開始提筆等待。

少傾,一名書吏舉著牌燈走了過來。

牌燈上寫著第一道題,四書題,“君子不重則不威,學而不固,主忠信,無友不知己者,過則勿憚改。”

這句話出自《論語》的學而篇。

是孔子說過的一句話。

大意是:一個君子,如果不莊重,就沒有威嚴,即使讀書,所學也不會牢固。行事應當以忠和信這兩種道德為主。不要和不忠不信的人交朋友。有了過錯,要不怕改正。

見到這句話,徐行松了一口氣。

幸好不是截答題。

四書題中,截答題最難。

難點在於兩句話都是聖人大義。

而做八股,絕對不能違背聖人之教和朱熹對其的註解。

截答題將兩段意思縫合……,破題既要闡發考題的意思,又不能違背聖人之教……。

但正兒八經的四書題,就絕無此種擔心了。

縣試考的更為基礎一些。

徐行稍稍一想,就想出了破題。

他下筆,寫道:“君子之於學,貴有其質而必盡其道也。”

這個回答,四平八穩,是對考題的一個回答。

君子應該在學習上更看重“質”,和踐行所尊奉的道義。

而“貴質”就是與聖人所言的“重威”相呼應。

不突出,不冒進……。

在味經書院潛修這麼多時日,再加之白色命格【博聞強識】的加持下,他看書一日,勝過常人看書十天。故此,寫出一個適當的破題,於他而言,並非是難事。

接下來。

徐行翻找科舉範文,以聖人口吻闡發破題。

洋洋灑灑數千言。

不過一個時辰左右,就已被徐行寫完。

至於後面的第二道五經題,他擇“春秋”題答之。

五經題總共有五道,分為尚書、易經、詩經、禮記、春秋各一道。考試考生選擇自己的本經回答就可,不必全答。相當於專業課。

第三道是試帖詩。

試帖詩起源於唐朝,最著名就是白居易的《賦得古原草送別》。只不過在王安石熙寧興學後,試帖詩在科舉中被廢除,直到乾隆時,試帖詩才在科舉中恢復。

不過明清不重詩賦。

只要試帖詩的韻腳不出錯,沒有重字,做好避諱就可。

這道題基本上就是形式題,並不難。

說到避諱。

徐行又檢查了一下自己所做的八股。

見八股中沒有出現錯漏,這才開始準備謄寫試卷。

他養心靜神了一小會。

就這一會的功夫,就已經有考生前往公堂交卷,請吳縣令閱卷,時間比考試結束提前了不少。

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徐行沒有心慌意亂,仍舊氣定神閒。

提前交卷,又不會增分,為了一時的光鮮,沒必要。

時間緩緩過去。

天色也漸漸暗沉了下來,一些考房點起了蠟燭。

燭光亮起。

“呼!”

筆落,徐行細心吹乾試卷上的筆跡,防止墨跡汙了試卷。若是汙卷,直接就是落榜、罷卷,哪怕寫的文章再是錦繡,也無半點機會。

時間臨近申時,衙役們輕輕敲鑼提醒。

見此,徐行也不在等待,縣試就是申時擊鼓結束。

他起身,拿著試卷走至公堂,將其呈遞給早就站立在一旁的書吏。

雖然他此次也算提前交卷。

但此時交卷有個好處,出門時不必排隊。因為要是坐等書吏收卷,待會與他一同出考場的至少有四五百人。

不是誰都是才思敏捷之輩,哪怕考試考一天,對大多數人來說,這點時間都不夠用。有時候,一句話,一段話,都要苦思冥想數個時辰。

交完試卷後,徐行沒有著急離開,依禮給吳縣令施了一禮。

此次縣試過後,若他中榜,吳縣令也算是他的坐師。

亦算是關系網中的一環。

“將他的文章拿來我看看。”

令人意外的是,在公堂上正打盹的吳縣令見到徐行交卷,竟然生起了幾分興趣,對書吏擺了擺手,讓其將試卷呈上。

書吏聞言,痴愣了一下。

按理說,縣令只會對最早交卷的考生試卷有興趣。

因為這些人,都是文思極佳、才思敏捷之輩。

但——

徐行倒數交卷……。

不過他也沒遲疑,雙手捧起試卷遞給吳縣令。

“此八股看似平齊,但仔細觀之,亦有可取之處。”

“來人,取硃筆。”

吳縣令微微一笑,對試卷畫了一個紅O。

為防止作弊,在科舉考試之中,考官評閱卷子的優劣,並不能用文字直接評價,而是以一定的符號表示。

通常的符號有五個。

分別為“圈”(O),“尖”(△)、點(、)、“直”(|)、“叉”(X)這五個符號表示。

而紅圈,則代表此試卷被錄取。

關係!

背景!

徐行再一次被震撼住了。

儘管他有把握透過此次縣試,但親眼目睹這等徇私舞弊……。

……

……

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