張天昊和田景林商量好，趁下午學生課活的時候悄悄的混進光明中學。
他們開始打算從正門進去，但觀察了半天，正門在未放學時處於關閉狀態，無法進入。
最後他們沿著校園外面轉了一圈，發現學校不止一個門，除了正門以外還有個後門，這個門很小，主要是跟學校教職工宿舍樓聯通的，可能是為教職工上下班方便開通這個門。
有一點令人興奮，這裡沒有保安看管，可以隨意進出。
田景林非常激動，拍了下張天昊的肩膀，說：“天助我也，我們快速懲治完朱四，完全可以再從這個小門逃走。”
“是的，這個小門好像是上帝專門為我們開啟的一道天門，在祝我們成功。”張天昊更會說，話語裡充滿吉祥之意。
光明學校的課活時間大部分學生都在操場裡活動，張天昊不認識朱四，也不知道他長什麼樣，就讓田景林一個人去尋找目標，看朱四在什麼位置。
田景林一個人快速混到操場裡，四處尋找朱四的身影，他很擔心朱四沒有在操場裡，如果在教室裡就麻煩了，因為他不知道朱四的教室在哪裡？
即便這樣，他還是仔細的觀察每位學生的面孔，希望能發現朱四。可是找了一大圈也沒有找到他。
然後田景林開始搖頭，內心非常的失望，主要是不能讓所有的兄弟跟著他白跑一趟。
實在沒有辦法，他又返回到張天昊他們身邊，向其匯報情況，看其他人有沒有好的策略？
張天昊說，“這個操場很大，你這麼快就轉完了？不可能，籃球場、足球場都去了沒有？”
“去了，都沒有朱四。”田景林苦逼的說。
“還有木馬、雙單槓、乒乓球檯都去過了？”
張天昊很挑剔的，他幾句話就把田景林說住了，然後他憨笑了一聲，道：“木馬和乒乓球那邊我倒是沒有去。”
“那為何不去？這回我跟你去。”張天昊也為田景林著急，親自要跟他去找朱四。
他點了點頭，說：“你跟我去也收穫不大，我認為這個傢伙兒今天課活就壓根沒有出來，一定是在教室裡，問題是我不知道朱四在哪個年紀，哪個班，這麼大一個學校，找起來就麻煩了。”
“別急，先去雙槓和乒乓球那邊看看，沒有再說，關鍵是你還沒有都轉遍，現在還不能過早下結論。”張天昊說完，他走在了田景林的前面，好像他比他還著急。
剛到了玩乒乓球的地方，田景林突然發現有個穿白色運動服的學生就是朱四。
“找到了，這個煞筆原來在這裡玩乒乓球，怎麼辦？上去揍他嗎？還是把兄弟們都叫過來？”田景林問張天昊，主要是想讓他拿主意。
“我打電話把蘇強他們都叫來，只有我們倆動手不一定是朱四的對手，因為他身邊也有個伴兒，玩不好我們會吃了虧。”
張天昊說完，躲到一邊給蘇強打電話，說：“你帶著兄弟們都過來吧，我們已經發現目標了。”