第354章 天文鏡頭
其他人也起鬨:“要是以後小丁和謝小雅在宿舍裡換衣服,豈不是都讓你們瞧見了?”
小丁有點不樂意了,立馬跳上平臺,說:“鏡頭怎麼能對著女生宿舍呢,因為對著宿舍,所以看不到。”
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她說著就要阻止這些人偷看女生宿舍。
金大民直喊冤:“這鏡頭有問題,即使真對著宿舍也是什麼都沒有。”
小丁接過鏡頭瞧了瞧,果然如此。
朱曉華翻找出邵教授所畫的一摞圖紙,認真看起來。
他記得有一組圖紙專門是畫鏡頭構成的,疊在眾多圖紙之中。
朱曉華看到這張圖紙之後,不由得陷入沉思。這張鏡頭的圖紙遠比想象的複雜,它看起來絕不像是僅有兩個鏡片這麼簡單。
此時那名學生鑽進風箱內,很快又有新的發現。
他發現風箱裡還有十幾個安裝鏡片的卡槽。
那名負責光學部分的學生率先驚叫起來,說:“我想起來了,教授設計的時候,畫的不是兩個鏡片,而是兩組總共十八個鏡片!
“教授說,他要做一款遠近可調,最高可達上萬倍的鏡頭。只有這樣才不辜負如此體型龐大的拍即得!”
朱曉華一愣,心中感慨,邵教授為了這款產品,真是煞費苦心了。
普通的照相館總共幾個鏡片就能拍出清晰的照片,他想象不出安裝了十幾個鏡片之後的拍即得會是什麼情景。
想來,給星空拍照鏡頭構成應該也不過如此了吧。
朱曉華把目光落向金大貴。
金大貴抖了抖挎包,兩手一攤說:“總共就只有兩塊鏡片,還是夜城望遠鏡廠很久以前留下來的,他們已經很多年不生產這麼大的鏡片了。不好賣,價格太貴,還完全沒市場。”
眾人聽金大貴如此說,頓時一陣失望起來。
朱曉華心裡也是一陣失落,不過倒並不覺得驚訝。建造巨型拍即得本身就是一項非常具有挑戰性的工作,而且鏡頭部門還新增了邵教授的很多創意,實施起來的難度也就可想而知。
朱曉華要這三名學生取下鏡片,還給金大貴。
這兩塊鏡片還沒有付錢,只交付了部分定金,夜城望遠鏡廠承諾拿回來除錯,不合格的話,可以再退還。
這兩塊鏡片可不便宜,一塊鏡片差不多兩千塊錢,抵得上兩臺海鷗相機的價錢。
朱曉華把鏡片還給金大貴要他小心包好,再退回給廠家。
三名學生看著這兩塊大小合適的鏡頭,均是忍不住惋惜,有人感嘆道:“好不容易找到一組大小合適的,可惜還不能用。”
他們都期盼著,能留下這兩塊鏡片,再想想辦法將就將就,因為這年頭,這種鏡片本身就很不好找,要找到尺寸合適的,更是萬里無一了。
萬一退回去之後,再也找不到合適的鏡片,整個拍即得相機只能是一副空空的軀殼。
朱曉華卻不這麼想,朱曉華說:“這款巨型拍即得可是邵教授的心血,而鏡片組又是整個工程關鍵中的關鍵,如此關鍵的裝置,容不得一絲馬虎。”
眾人見朱曉華說得認真,立馬肅然起敬,再也不敢多言。
他們只期望能儘快找到鏡片組,或者找到能生產這種巨型鏡片的地方。
眾人把目光都投向了院外,期待著金氏兄弟中的老三出現。
幾個小時後,金氏兄弟中的老三金銀建也風塵僕僕地趕回來。
他把一個灰色蛇皮袋子交到朱曉華手中,裡面是幾個長槍短炮似的鏡頭。
這幾組鏡頭是他託人從天文臺買回來的,只付了訂金,他承諾對方,如果呼叫合格則付剩餘的錢款,如果無法使用則退還給對方。
朱曉華開啟袋子,從裡面取出兩根長筒狀的鏡頭。
這些個鏡頭長約半米,內部層層疊疊全是鏡片,泛著明亮的玻璃光澤。
這些學生看到長筒狀的鏡頭,說:“十幾個鏡片組成的鏡頭,就應該像這樣的。它才是教授心目中最佳的相機鏡頭!”
其他人均想,這次總算找對了。原來,這個巨型相機的鏡頭不只有兩片,而是很多個兩片組合在一起,看上去像炮筒狀。
朱曉華看到這個鏡頭,卻高興不起來。
這沉甸甸的鏡頭尺寸約五釐米,只有巨型拍即得相機尺寸的一半大小。他拿著鏡頭到巨型拍即得相機前比劃了兩下,鏡頭穿膛而過毫無阻礙。
有學生打趣說:“這個長筒鏡頭放到裡面當子彈還差不多。”
彼時,拍即得風箱前端的窟窿正斜斜朝著天空,長筒鏡頭從尾部裝入,儼然像炮彈上膛,可以毫無阻礙地越過長長風箱內部,再從前端穿出。
朱曉華端起長筒鏡頭瞄了瞄,遠處的景物清晰可辨。轉動鏡頭上的旋扭,連對面暗房裡晾曬的照片都能清晰認出。
朱曉華讚歎道:“這個長筒鏡頭質量真不錯,只可惜尺寸小了點。”
他拿著這個長筒鏡頭有點愛不釋手,除過尺寸之外,它基本已經完美符合要求。
這兩個長筒鏡頭是從天文臺老舊的望遠鏡上拆卸下來的,價格不菲。
拍照清晰度自然沒話說。
而且它鏡片很多,遠近可調,用來拍太空,拍天上的星星、月亮也是綽綽有餘。
小丁等人得知這兩個鏡頭是從天文望遠鏡上拆卸下來的,又見朱哥對它愛不釋手,都勸朱曉華留下。
這幾個學生也說:“如果是天文望遠鏡的鏡頭,質量自然沒話說。只要稍作改動便能當相機鏡頭使。”
朱曉華瞧了瞧風箱上黑洞洞的窟窿,若要使用這兩個長筒鏡頭,就必須把風箱的窟窿縮小一半。
有一名學生爬上風箱前端的窟窿,找來泡沫和膠帶把窟窿填滿,縮小。而後從朱曉華手裡接過鏡頭,塞入縮小後的窟窿,“咯咚”一聲固定住,大小剛剛好。
緊接著,朱曉華又夥同另兩名學生從風箱尾部裝入另一根長筒。
兩根長筒鏡頭裝入,他站在鏡頭後調了調,遠近可調,對面的房屋、樹木歷歷在目。
學生們禁不住讚歎道:“這下鏡頭的問題就解決了。”
“鏡頭有了,剩下的進度就會很快。”
“雖然比教授設計的尺寸小了點,但其他的很完美,還是天文望遠鏡的鏡頭呢。”