“我也沒有什麼經驗,不過你們要是真的想讓我做這個生命科學研究所的所長,我倒也不會拒絕。

這個研究所大概什麼時候能建成?”

在章名傑說完之後,周明又對他詢問道。

“我們還沒向上面申請呢,我估計等我們申請完,然後再到建成,應該怎麼著也有一兩年的時間了。可能要到17年18年的時候才能正式投入使用吧。

我這就是提前問你一問,你要是不同意,我估計我們向上面申請上面可能也不會批。

不過,有你的同意,上面應該會同意我們的這個申請的。

畢竟太空合成生物研究計劃這怎麼著也是一個大計劃了,你又是國家‘萬人計劃’傑出人才,上面給你建個專門的研究所不也挺正常的嘛?

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嘿嘿,你說是吧?”

章名傑對周明解釋道,最後還像是沾了周明的光似的嘿嘿一笑。

周明就這麼和章名傑一邊說著,一邊往回走,他們剛出來也是為了送夏令營的這些學生們上大巴。

現在學生們都上了車走了,他們也該回去了,這外面還挺熱的,他們這才站了一會就已經流了不少汗了。

走到陰涼的地方之後,章名傑又和周明說了一些研究上的事情,之後章名傑便和周明告了別,去和其他老師們說關於那位吳姓女生的事情了,而周明則先是又去實驗室轉了一圈,之後這才又回到自己的辦公室。

之後的時間裡,周明每天不是在實驗室就是在辦公室。

直到10號的時候,周明下午收到了李明智打過來的電話。

當手機鈴聲響起,周明拿起來一看,看到來電顯示的名字是李明智之後,周明便知道他肯定是又有什麼事情要和自己說。

周明一按下綠色的接聽鍵,電話那頭便傳來李明智的聲音。

“小周啊,我這邊剛收到訊息,你獲得了第七屆晨興數學獎的提名了。

這提名名單下個星期一就會公佈出來,我這也是剛收到訊息就電話通知你了,和你說一聲。

而且我還聽說,你可不止是提名,你已經在獲獎名單裡了。

不過,這個獲獎名單的話,得要到下個月才會在第七屆世界華人數學家大會上公佈出來。

我估計到時候肯定會有人提前通知你,並叫你去一趟。

這個世界華人數學界大會會在大會堂舉行,你要是有時間到時候就去一趟,要是沒時間到時候接到通知你就直接說沒時間去就行了。”

電話那頭的李明智對周明說道,原來是周明又獲得了一個獎項的提名了。

這晨興數學獎創立於1998年,每三年才會頒發一次,獎項包括金獎和銀獎。

其中金獎得主的獎金為25000美元,銀獎得主的獎金為10000美元。

雖然獎金相對於諾貝爾獎這種世界級大獎來說少了些,但奈何諾貝爾獎裡也沒有數學獎啊。

而且這晨興數學獎還被譽為“華人菲爾茲獎”,是世界華人數學家大會的最高獎項。

更重要的是,菲爾茲獎的獎金也就1.5萬美元,可是比晨興數學獎的金獎還要少1萬美元。

菲爾茲獎的獲獎者必須要在該年元旦前未滿40歲,要是超過了這個年齡,是不會頒獎的。

但是凡事都有例外,出生於1953年的瑛國數學家安德魯·懷爾斯因為證明了數論中歷史悠久的“費馬大定理”,並由此在1998年的國際數學家大會上獲得了國際數學聯盟特別製作的菲爾茲獎銀質獎章。

安德魯·懷爾斯獲得獲得國際數學聯盟特別製作的這塊菲爾茲獎銀質獎章的時候,他已經四十五歲了,已經超過了菲爾茨獎規定的未滿四十歲的要求,按理說是不能獲得菲爾茨獎的。

但是,當你實力到達一定程度的時候,有些人為規定的規矩就會為你而破例。

這個晨興數學獎既然被稱為“華人菲爾茨獎”,它對於年領獎者的年齡當然也是有要求的。

晨興數學獎只能授予45歲以下、在純數學與應用數學方面有傑出成就的華人數學家,如果年齡超過了這個歲數,或者說你不是華人數學家,那麼你是不能得這個獎的。

當然,你要是也能向安德魯·懷爾斯那樣,這個獎項肯定也是能夠破例,像菲爾茲獎一樣給你頒發一個特別製作的獎章的。

對於李明智所說的這個第七屆世界華人數學家大會和晨興數學獎,周明倒是知道一些,這倒不是他自己主動去瞭解的,而是當初李明智以及邱成同告訴他的。

因為這個世界華人數學家大會的發起人之一,便是邱成同這位著名的世界級數學家。

當初邱成同提出這個倡議的時候,便得到了華國科學院的大力支持,並於1998年在首都舉辦了首屆大會。

至於晨興數學獎的評審,評審委員會中除了邱成同這麼一位華裔擔任主席之外,其他的全部都是美利堅常青藤聯盟的學者或是歐洲大學的學者

當初邱成同提出這個想法的時候,便是擔心評委會會因為人情、關係、排資論輩的這些觀念,從而影響到評審結果。

晨興數學界既然是世界華人數學家大會的最高獎項,李明智當初和周明說到獎項的時候,自然也會說道這個。

而邱成同作為世界華人數學家大會的發起人之一,他與周明說這個,自然也就在情理之中了。

在李明智說完之後,周明便對他說道:“李院長,你放心吧,下個月我肯定會有空的。我之前也和你說了,我當初沒去參加克拉福德獎的瑞典頒獎現場,真的是因為那段時間比較忙。

而且像這種國內的獎項,只要有獎金,我一般都會抽出時間去一趟的,這一點你就放一萬個心好了。”

周明最後又說了一句,讓李明智放心。

而在聽到周明這麼說之後,李明智卻是笑了笑,對周明說道:“你小子,不知道的還以為你多缺錢呢,你那公司一個月的淨利潤我雖然不知道具體有多少,但至少也有上億吧?

你都這個身家了,怎麼還看中這些幾萬幾十萬的小錢?”

“您這話說的,蚊子肉也是肉啊。而且我公司的錢那是公司的,我這透過獲得得來的錢是我自己的錢,不一樣。

這兩種方式得來的錢,給我的成就感不一樣。

再說了,又有誰會嫌錢多不成?而且這些獎金還不用交稅,我不拿白不拿。”

周明也是笑嘻嘻地解釋道,他之前獲得的克拉福德獎的獎金也沒有交稅,周明這可不是偷稅漏稅啊,這可是根據華國《個人所得稅法》的第四條規定的。

華國現行的《個人所得稅法》第四條第一款規定的內容是:省級人民政府、國W院部委和華國人民解放軍軍以上單位,以及外國組織、國際組織頒發的科學技術等方面的獎金,免納個人所得稅。

“沒想到你不僅對數學和生物這些瞭解的很深,對法律瞭解的也不少啊?特別是稅法這一方面的。

哎,行了,不和你說錢的事情了。

還是繼續說說得獎的事情吧,這個晨興數學獎你到時候要是去現場的話,記得穿的得體一點,好歹也是正式場合,可不是你在家裡進行的網路頒獎。

而且你多參加這些大會也挺不錯的,多認識認識一些數學領域內的朋友也好一些。

你是不是除了從上次開證明哥德巴赫猜想的學術報告,與那些世界各地的數學家們有過交流之後,就沒再和其他數學家們一起聊過了?

雖然你確實挺天才的,但是也不能太過封閉,多和外界接觸接觸,瞭解一下數學領域最新的一些方法和成果也好。”

說到最後,李明智又開始對周明勸說道。

李明智是經常要出去開會的,但周明卻是半年來除了去找他物件和回老家,都很少離開廬州,更別說參加什麼會議,與其他數學家們聊天討論學術上的事情了。

五月底的時候,周明好不容易出去一趟,去了一趟首都,還主要是以生物學家的身份參加國家‘萬人計劃’傑出人才座談會的。

另外,李明智還聽說周明參加了一個什麼531會議,不過這好像也是生物相關的會議,周明也就二月份開的證明哥德巴赫猜想的學術報告的時候,和那些從世界各地趕來的數學家們算是開了個會議。

除此之外,再無其他。

這自然就會讓李明智對周明關於這方面的事情說的多了些,這就好比你父母一直想要讓你結婚,但是你半年來就過年的時候見過一次女的,之後就一直沒見過女的,這他們能不急嗎?

你要結婚也得先有個接觸吧?你連接觸女性的機會都沒有,這怎麼結婚?還真指望天上掉下來一個林妹妹不成?

“知道了李院長,你就放心吧,這些事情我都清楚,我又不是第一次參加這種大會。”

聽到李院長像是自己的爺爺奶奶似的在耳邊叨叨,周明倒也沒什麼不耐煩的,他反倒會覺得很親切。

“你知道就好,我也不多說什麼,省的你覺得我煩。那我就先掛了,我這邊還有點事情。

到時候那個世界華人數學家大會我也會參加,我們到那時候再詳聊吧。

老邱也說自從上次與你分別之後,就一直想找個機會找你再聊聊呢,你忙他也忙,都沒什麼時間。這次既然你要來參加這個世界華人數學家大會,正好也可以和他聊聊。”

李明智說著,最後結束通話了周明的電話。

至於李明智所說的邱成同會蘸參加這個大會,周明倒是沒覺得什麼意外,畢竟邱教授是這個世界華人數學家大會的主席,他不參加誰參加?

看了看已經結束通話了的手機介面,周明笑著搖了搖頭。

雖然李明智最近一直都不在學校,但是他和李明智見面這又何須要等到下個月世界華人數學家大會召開的時候?

這個月的二十五號就是科大數學科學學院夏令營報道的第一天了,到時候在第二天的開幕式上,李明智身為數學科學學院的院長,他不回來參加?

而且,關係到周明選研究生這麼重要的事情,周明也不覺得李明智會不過來。

畢竟周明可是說過,他要給他在數學科學院這邊的研究生們出的課題都是像考拉茲猜想、梅森素數猜想,甚至是ADC猜想這些世界性的數學難題。

要是周明的研究生們真的解決了周明給他們出的這些課題,那麼科大可是又要出一個甚至是數個數學大師了,一連出了好幾個數學大師,還是同一時代的,那科大可就真的要成為是整個華國乃至整個世界的數學聖地了。

由此可見周明選擇研究生這件事多麼的事關重大,李明智肯定得來看看,幫周明把把關,看看未來究竟是哪些冤大頭或幸運兒能夠成為周明的研究生。

不過,周明估計李明智可能是最近比較忙,把這件事的給忙忘了,到時候肯定就算他真的忘了沒有記起來,肯定也有數院的人提醒他。

周明將手機放在一旁,又忙起了自己的事情來。

他現在在忙的事情,除了人工合成糧食已經太空合成生物這兩方面的未來研究計劃外,還有考拉茲猜想。

在系統給出的數學難題中,有兩個周明是知道答案的,但是如果他要完成“與學生共同參與,解決人生模擬器給出的難題中至少三個數學難題”,那麼除了這兩個之外,他還得再解決一種難題才行。

至於讓一個學生完成一個周明知道答案的難題,這一點周明自然也有想過,但是他可不認為人生模擬器好糊弄。

既然人生模擬器給出的任務中有這個選項,那麼就肯定要讓學生自己完成這個證明,他不能提供太多的幫助。

但自己作為老師,肯定也不可能什麼都不做,至於他能夠提供哪些幫助,不能夠提供哪些幫助,這就需要他自己把握這個度了,反正要是超了,就當做那三分之一來算好了。

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