奉天殿中，所有人的目光都集中在首位坐下的陳雲甫身上，屏息靜氣，靜靜等著。
誰心裡都清楚，這次的會，很重要。
至於陳雲甫到底有多大的動作，在場的人心裡就沒了底。
“人都齊了吧。”
楊士奇環顧一圈點了下數，點頭說道：“除了常帥還在朝鮮之外，其他的都齊了。”
“那咱們開會。”
確定人齊之後，陳雲甫敲了敲桌子說道：“諸位，今天這堂會只有兩件事要議，在本輔說完之前，希望諸位不要貿然打斷。”
明確了紀律之後，陳雲甫也不耽誤，開門見山說起正事來。
“今年初，常帥在朝鮮戰場大捷，三韓之地如今盡歸我神州，遼州建制的事，孤在山東的時候就已經著命諸位擬立項，誰來介紹一下遼州建制後的具體情況。”
一群人都沒急著開口，而是把目光對向陳雲甫的岳丈邵質。
陳雲甫離京的這段時間，主持軍政院工作的是後者，他不說誰說。
邵質自己也不含湖，組織一下語言後，便開口侃侃而談。
“禹王、諸位同工，這段時間，老夫和財政、政務兩個部門透過了氣，遼州建制之後，將會擁有三十七個府、兩百六十一個縣。
這裡面，原遼東的統計數據還是比較詳實的，計有丁口數四百六十七萬人，至於原朝鮮的情況，要等戰後俞以豐將第一次統計數據送來才能知悉。”
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“除了丁口之外，原遼東一共有造船廠三處、港口十七處、織造局兩處、四十三個礦課司、冶鐵廠六座、軍工廠一座。”
在座眾人聞之無不驚愕，都知道這十幾年國家把遼東發展的非常好，但具體的數字沒看到之前，那也只是朦朧間的認識，現在聽到邵質介紹詳細資料，還是很驚訝的。
單個拎出來，遼東的體量不比江南沿海富裕省份要差啊。
而遼東之所以能夠發展那麼迅勐，當然是得益於政策傾斜，陳雲甫扶持了那麼多年，要是再無法後來居上，那都對不起國家這麼多年浪費的資源。
這一把，全劃給遼州、劃給常茂了，想想，還真有點心疼。
陳雲甫也心疼，不過現在不是心疼的時候，他等邵質的話說完，就看向嚴震直說道。
“遼東劃給遼州，這些廠課不能遷，各部這些年給遼東的支援，花了大筆的銀錢，你們央行有沒有估出個大概的價格來。”
既然決定把遼東歸了包堆賣給常茂，那說什麼也要賣一個好價錢才行。
嚴震直心中早有腹稿，接了話便說道：“都統算過了，中央財政這些年陸陸續續花到遼東地方上的差不多將近七千萬兩吧。”
就坐在陳雲甫左手邊的藍玉跳了一下眼皮。
七千萬兩？
國家這些年往遼東花了那麼多錢？
好傢伙！
軍方早就給常茂把這筆戰爭仗算明白了，加上傷亡撫卹，差不多也有兩千三百多萬，加在一起，那豈不是上億了？
這將來常茂可怎麼還啊。
不過這功夫也顧不上心疼常茂，因為陳雲甫已經把這個話題給揭了過去。
“遼州後面的情況怎麼處置，等常帥回京之後，孤再和他議，到時候財政部的同工還有震直一起來，看看這筆錢該怎麼收回，現在咱們接著往下說。”
“這些年，中央朝廷陸續出臺很多項政策，其目的無不是為了富國富民，而今成效頗顯，國力日升、歲庫豐盈，錢糧無不堆積如山，之前這些政策的頒行為的只有一件事。”
陳雲甫伸出一根手指來，沉聲說出兩個字。
“教育！”
“孤要改革教育。”
有很多人挑了一下眉頭，但沒吭聲，都靜心下來聽著陳雲甫繼續說。
“以往的教育，無論是官辦還是民辦，都是為了科舉而辦，以後的教育，是為了強大而辦，因此在本質上，不再拘泥於儒學經典一科一教，將會納百家之長、有教無類。”
“早幾年，孤便命黃觀匯同翰林院、國子監一道將國家藏書分門別類，纂修教材，如今已整理出第一版的教科書，其內容包括了國學、數學、天時、地理、醫學、史學、雜文、工造、律法等多種學科，日後會陸續增入新教育中。”
“自即日始，一切民辦學堂要停辦，由地方省、府、縣三級司衙學政或教諭主管教育，成立官辦學堂。
官辦學堂將分為青、少、幼三級，分別吸納十五至十八歲、十二至十五歲、七至十二歲的適學齡兒童入學。
孩童入學學習將會被定為孩童的法定義務，無論男童、女童都要入學接受教育，其父母拒絕送孩子入學的，將會被視為犯法，由地方官府酌定處以期刑！”
“教育為官辦義務教育，不收取任何學費和食宿費，其中七至十五歲學生無須參加勞動，十五歲以上學生需參加地方官府組織的勞動生產工作，具體的工作方向和時間，由地方官府根據當地的實際情況和實際生產內容酌定。”
“在青學之上，朝廷會成立專業類學府，對接各部司局不同的工作職責和生產方向，自專業技術類學府畢業的學生會由朝廷安排就業，非專業技術類學府畢業的學生，可以參加地方省府縣吏考入仕或來南京參加京考入仕。”
陳雲甫說完這一大通之後歇了一口氣，轉問眾人道：“諸位都有什麼意見。”
男女同學、強制入學、義務教育。
在座者從陳雲甫這侃侃而談的一大堆話中挑出了三個核心點，聽的無不是眼角抽搐。
這是教育平等嗎，是。
但這絕不僅僅只是教育平等這麼膚淺的表面意思。
教育平等對應的就是晉身平等。
所謂寒門難出貴子，那是因為教育資源被門閥士族壟斷，百姓貧寒之家是無法接觸到高深知識的，無法接收知識就會愚昧，還有什麼資格來參與政治，獲取國家權力。
現在陳雲甫改革的不止是教育，也事關將來幾十年後國家的政體結構。
這需要慎重的考慮。
不過大家你看我，我看你看了半天，也沒有一個人敢第一個站出來跟陳雲甫掰扯，索性便齊齊點頭。
“王上此舉甚善。”
“那就表決吧。”
陳雲甫扔下筆，舉起了自己的手，毫無懸念的全票透過。
“藍帥、士奇留一下，其他人散了吧，晚上入宮赴宴即可。”
透過教育改革政策後，陳雲甫也不耽誤大家時間，只留下了藍玉和楊士奇兩人。
兩人都沒動，等到眾人散去之後，藍玉才好奇的問道。
“這教育的事我又不懂，禹王您怎麼說就怎麼辦唄。”
陳雲甫搖了搖頭道：“藍帥，動教育就是動國本，動未來的政體結構，茲事體大，孤怕地方會有人鬧事。”
藍玉這便明白過來，陳雲甫是打算讓自己來為改革教育保駕護航啊。
當下就眯起眼來說道：“禹王放心，誰要是想鬧事，我就要誰的命。”
有了藍玉這話，陳雲甫就很滿意的點頭。
“藍帥能有這般態度，孤的心裡踏實多了，這件事孤交給士奇去辦，士奇啊。”
“臣在。”
“你日後遇到什麼阻力，要多和藍帥通氣，把這事替本輔辦好。”
“是。”
陳雲甫撥出一口氣，笑道：“好，那咱們今天就到這，都去換身衣服。”
扔下這句話，陳雲甫起身便走，身背後，楊士奇衝藍玉做了一揖。
“日後還望藍帥多多幫助。”
藍玉也不託大，扶起楊士奇笑道：“禹王很器重士奇你，要多勉勵之。”
“做臣子的為禹王分憂，分內之事。”
楊士奇謙虛一番，而後亦是拱手道喜：“在下還沒來得及和藍帥道喜呢。”
“哦，何喜之有？”
“從山東回來的路上禹王就囑咐過，要朝廷儘快為北伐籌措軍資，藍帥就快要縱橫草原了，不足喜嗎？”
藍玉的老臉上露出笑容來，拍了拍楊士奇的肩膀，什麼話也沒說，扭身離開奉天殿。
保教育就是保陳雲甫，保陳雲甫就是保自己。
誰做新政的敵人，就是做藍玉的敵人！