一般來說，一個女孩子對你的態度突然轉變了一百八十度，那麼無非兩種可能：第一，你對那個女孩子做了什麼禽獸不如的事情，讓她不得不屈服於你；第二，你對那個女孩子做了什麼禽獸不如的事情，讓她不得不排斥你。
不論是第一種可能還是第二種可能，陽平得出的結論都是——陳瀟峰這個混蛋，一定對洛伽大人做了苟且的事情。
雖然他是這麼認為的，但是陳瀟峰確實是什麼事情都沒做。
“陽平，我說你的想象力太豐富了。”陳瀟峰瞥了一樣陽平，然後繼續說道，“想象力豐富的人可是會受到鬼怪的青睞的哦~”
一說到鬼怪，陽平的臉色再次蒼白起來。
陳瀟峰就是要這個效果。
“那麼接下來就分一下任務好了……小穹和優去東教學樓，陽平和湊去西教學樓，我和洛伽就去實驗樓。”
“為什麼還要分組行動啊？總感覺怪怪的。”湊皺起了眉頭。
“因為……”陳瀟峰拖長了音，手中的蠟燭忽閃忽閃，“中午在餐廳，陽平說的可是真的哦~”
這話一出，氣氛再度詭異起來，周圍的蟲鳴聲都顯得格外的刺兒。
“大友老師昨天值夜的時候，確實進了教學樓，而且確實沒有回去……並且，我拜託過門衛大叔給我看過了昨天晚上的監控攝像頭，攝像頭上只顯示大友老師進了教學樓，但是沒有顯示他出來，也就是說……”
“真、真、真的有鬼？真的是前輩的鬼魂？”陽平的臉猶如一張白紙，如果仔細看的話還可以注意到他那雙打顫的雙腿。
“鬼你個頭啊！都說了，我們學校沒有鬼！”陳瀟峰實在無語。
“那你是什麼意思？”雖然被陳瀟峰這麼說，但是陽平依然不相信的樣子。
“也就是說……大友老師現在一定還在教學樓的某個地方！”陳瀟峰推理道，“而且根據白天老師們的反應，應該是發生了一件大事，才導致大友老師不得不藏在教學樓中。”
“可是，陽平同學明明聽到老師們對話中說道大友老師什麼沒了之類的話。”穹小心翼翼的提醒道。
“話是這麼說沒錯啦……但是，大友老師絕對不會有事的，至少不會有生命危險。”陳瀟峰肯定的說道，“對吧？小優，洛伽？”
如果是她們的話應該也是知道。
陳瀟峰因為優的關係，已經可以“看到”魔力了。而在來之前陳瀟峰也像優確認過了，人的靈魂屬於能量體，至於是什麼能量……冥界管它叫做異能，即異端能量，這和魔力不同但是又相似於魔力，也可以被“看到”，在一些特定的術式之下，可以轉變為魔力。
這也是為什麼世界上的一些術式一定要用活人當祭品，是因為這是要吸收活人死掉後靈魂的能量。
但是，陳瀟峰已經看過了，長點上機並沒有出現什麼奇怪的藍色光點，這說明，這周圍並沒有人死掉，大友老師既然沒有出除教學樓，也安然的活著，那麼他此刻一定在教學樓的某個地方。
既然沒有人死掉的話，那就不會有什麼危險，這次的試膽大會真正的目的其實就是為了找到大友老師。
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“等一下，就算是像你學長你說的這樣，但是為什麼要去實驗樓？學長也說了吧，老師是進教學樓，實驗樓為什麼還要去？”
“你是第一天來我們學校麼？不知道教學樓和實驗樓是連通的嗎？”
洛伽語塞，原本就有些微紅的俏臉，此刻更加通紅。
“事先宣告哦，我可不會害怕的跑進你的懷裡哦！”洛伽嘟起小嘴，鬧彆扭似的說著。
“陳瀟峰，你們這樣很可疑誒。”優不放心的在陳瀟峰和洛伽身上來回掃視。
“優……你是對我不放心麼？”
“恩，算是吧。”優直截了當的回答。
“果然，讓陳瀟峰和洛伽在一組很讓人在意。”穹都說出了這樣的話，可見她是多想和陳瀟峰一組。
“喂喂，這可是抽籤的決定誒！我又什麼辦法？”只是一個試膽大會而已，有必要這麼斤斤計較嗎？
“何況，我是什麼人你們難道還不清楚嗎？”陳瀟峰無語的反問著。
確實，陳瀟峰的為人還是絕對靠得住的。
和優一起共浴的時候也硬是沒做出什麼出格的事情，而且在對付穹的方面也是一個十足的情感白痴。
所以，這樣的一個人，確實不用擔心會做出什麼出格的事情。
不過，也正是因為是一個情感白痴，所以，才更擔心，以洛伽之前的主動，就算說是倒推也是有可能的。
看著眾人懷疑的眼神，就是脾氣再好的人也受不了。
“都說了，放心好了……洛伽，我們走~”
為了儘快離開這個是非之地，陳瀟峰加快了腳步。
實驗樓位於教學樓的南側，與教學樓是靠二樓的天梯連線在一起的。一般來說，校園鬼故事系列的發生地點，無非幾個地方：一，學校廁所；二，音樂教室；三，實驗室。
其中實驗室發生靈異事件的機率最大。
因為大部分實驗室中都附有人體解剖模型。
此刻的實驗樓一片漆黑，只是靠陳瀟峰和洛伽手中的蠟燭的話，可見範偉最多只有半徑兩米左右。
好在陳瀟峰的特殊殭屍體質，才使得在這樣黑暗的條件下也能看的一清二楚。
實驗樓的大廳很寬敞，而且也許是因為能夠方便學生行走，大廳之中很乾淨，除了靠在牆邊的盆栽之外，空無一物。
這樣空蕩的大廳，陳瀟峰和洛伽每向前一步都能聽到清晰的腳步回聲。
“那我們就一層層找吧。”陳瀟峰穿過大廳，來到了教室的長廊上，率先開啟了一間實驗教室的門。
這是一間生物實驗教室。
除了在課桌上的各種顯微鏡外，教室的後排還存放著各種模型。
靠近教室門的那邊是人體內臟的模型，模型做的很精緻，據說為了增加真實度，便於學生的理解，這些內臟材料都是精挑細選，包括彈性和手感，都和真的無異樣，陳瀟峰注意到，似乎在內臟的模型上，少了一顆。
而在另一邊則是一具完整的人體模型。
“老師貌似不在這裡。”圍著教室走了一圈的洛伽最後說道。
嘎達——
就在這時，準備離開的兩人聽到了奇怪的聲響……（未完待續）