截至目前，經國際電影製片人協會認證的A類電影節共有14個。
當然，在大多數觀眾眼裡，除了歐洲三大，其他A類電影節都無足輕重。
包括中國自己的上影節。
亞洲這邊，曾經的亞洲第一電影節，東京國際電影節，隨著日本經濟神話的破滅，電影節越來越保守，淪為日本本土電影的秀場，其他國家和地區的電影難以獲得參展機會，遂與東京也越來越疏遠。
但A類電影節的通稿好寫啊。
除非是影迷，不然誰整天關注電影節含金量這種東西。
聖塞巴斯蒂安電影節，名義上是不是與柏林、戛納、威尼斯齊名的電影節？
是不是都是國際最頂尖的A類電影節？
“每年9月底於西班牙舉辦的聖塞巴斯蒂安電影節，與柏林國際電影節、戛納國際電影節、威尼斯國際電影節等同屬國際A類電影節，也是世界上歷史最悠久、影響力最大的電影節之一。”
這沒說錯吧。
而聖塞巴斯蒂安電影節實打實是做了幾十年的老牌電影節，影響力和含金量還是不錯的。
範小胖和馮曉剛覺得自己又行了！
其實單看榮譽，範小胖幾乎是現役女演員裡最高的一個，人家真的拿過很多不錯的表演獎。
就業務水平判斷，程玉安一直認為她是個及格線以上的演員，遇到好劇本好劇組，能發揮出影后水平，這點和小明很像。
在國內慶功會上，範小胖還很謙虛：“我現在也還是花瓶，只不過是拿了影后的花瓶。在12年之後還能演馮曉剛導演的戲，又和這麼一批優秀的男演員合作，很幸運。對我來說，其實沒有敢想會拿獎，這次是運氣太好，我比別人多了很多運氣，我還有什麼好抱怨的？花瓶也好，偶像也好，只能讓我堅持下去，把戲演得更好。”
而原定於國慶檔上映的《我不是潘金蓮》，因為某些原因，退檔到11月。
…………
電影學院有一個慣例，每年都會為所有大一新生安排一個名叫“經典電影賞析”的課程。
這個課開給所有專業的所有大一新生，在學院標準放映廳上課。
每年學院會精選16部中外經典影片，學院名師教授為新生講解，目的是在最短時間內，系統地向學生們展示世界電影史各時期具有代表性的作品。
每週一下午六點開始，晚上九點結束。
課程貫穿整個大一學年。
而今年新生軍訓結束後，百花獎開獎前一天的週五，電影學院在官方微博釋出了下周一的經典電影賞析課的預告。
只有一張黑色人物剪影海報，上寫著：
“9月26日，神秘嘉賓來襲！”
“18：00，標準放映廳，靜候光臨。”
這門課開了這麼年了，每年上課的都是學院的老師，哪有什麼神秘嘉賓？！
正當新生們一邊往標放走，一邊猜測這個神秘教授是誰的時候，程玉安的車已經停在了導演系樓下。
人已經在辦公室和老師們聊天吹牛。
“得給我開工資啊。”程玉安手捧著水杯，說笑道。
“你個名譽教授要什麼工資。”謝飛道。
“它名譽教授不也是教授嗎，多少給點，起碼把我來這兒的油錢報銷了。”
“得了哈，你小子一年賺多少，還要從學院拿錢。”田狀狀笑道。
眾人談笑著，轉眼時間就到了，程玉安就跟著教導處的一個老師往標放走。
平常上課就老師一個人講就完了，今天因為是程玉安講課，所以就帶個老師做個簡單開場。
“同學們請坐好，我們要開始上課了。”主持的老師在臺上維持秩序。
待標放都坐好了，這位老師接著說：“相信同學們在課表上都看到了，今天我們經典電影賞析課要講的是程玉安導演的電影《老父親》，”老師也不廢話，“大家也看到學院微博的預告了吧，說今天的課由一位神秘嘉賓給大家上。現在我們就來揭曉答桉，知道你們想看誰，歡迎程玉安導演！”
“吼——”全程掌聲和歡呼聲雷動！
之前不是沒學生猜到，學院會請程玉安親自來講這部電影，但實際聽到見到，對學生們衝擊更大。
程玉安緩步上臺。
“程導好帥！”
“程導我是你粉絲！”
程玉安在臺上，握著話筒回應：“一副沒見過世面的樣子。”
“哈哈哈哈！”全場大笑。
程玉安做簡單開場：“好了好了，咱們今天是講課的，不是來開相聲專場的。”
說著轉頭看向大熒幕上學院為《老父親》做的海報，底圖是程玉安和主創們在片場的合影，上面寫著：“老父親導演：程玉安”
“其實學院要我講《老父親》我一開始是拒絕的，因為我來講就有點自吹自擂了，我說哪怕讓我講《小城之春》或者《公民凱恩》呢，但謝飛老師不同意，說《小城之春》和《公民凱恩》講幾十年了，不用我再講。就剩個《老父親》留給我。
“我懷疑這是學院老師故意給我留的坑。”
“哈哈哈！”地下學生一片大笑。
“快回去。”程玉安向臺下擺擺手，“上課呢，簽名等會兒。”
底下的學生其實已經在掏手機給群裡搖人了：
“標放，程玉安上課，速來。”
“好，我們開始上課。”程玉安開完場開始上課，“我先跟大家說一下我當初寫這個故事的初衷…………”
一堂課三個小時，但這點時間根本不夠講完一部電影，經典電影賞析課，每部電影平均要花3堂課才能講完，像《小城之春》《七武士》這種電影，甚至要花一個月4堂課來講。
程玉安其實有當老師的潛質，首先他不像方鴻漸那樣怯場，其次他有豐富的理論知識打底，上課時，他往往能旁徵博引，古今中外各種戲劇理論和典故信手拈來，他還會講段子活躍課堂氣氛。
一堂課三個小時被他講的生動有趣，雖然這節課只從劇作上分析了《老父親》，還沒進入視聽語言和剪輯，但從滿堂學生熱烈的掌聲中可以看出，程老師這堂課還是非常成功的。
“好了，今天的課就上到這裡，我看了下課表，《老父親》這部電影，學院給我排了四節課，我們下周一還在標放。我看還有大二的同學來聽課是吧，謝謝大家來捧場，下課。”
【鑑於大環境如此，本站可能隨時關閉，請大家儘快移步至永久運營的換源App，huanyuanapp.org 】
程玉安一宣佈下課，學生們蜂擁上臺，把他圍住，有問問題的，有索要簽名的。
“哥，哥，給我籤個名吧。”衝鋒在前的是宋祖爾，“籤四個。”
“你要這麼多幹嗎。”程玉安接過宋祖爾的本子。
“我給我寢室的室友帶。”宋祖爾擠在人群裡，“哎呀，你別擠我。”
程玉安給宋祖爾簽完名：“同學們別擠，你們先回到座位上去，要簽名合照的我都答應，有問題的我也一一解答。”
是要在現場再開一場粉絲見面會了。
現場的老師也笑著答應了，就在自己學院，能出什麼事。
九點下課，程玉安硬是拖到將近11點才從標放出來。