第971章 最後一屆幼兒園家長會（4/43）
“夏先生，咱們又見面了。”竇文濤笑著，主動打了個招呼。
夏澤凱也記著他：“竇老闆，你也來參加家長會。”
“斌斌他媽媽忙著看店，沒空過來，學校裡有什麼事基本都是我過來。”竇文濤這般說了一句。
“竇老闆知道這次家長會是幹什麼嗎？”夏澤凱問了一聲。
竇文濤搖頭：“真抱歉，我也不是很清楚，不過無所謂了，平時也沒時間休息，今天就當休息一天，過來陪著玩吧。”
夏澤凱點頭，說道：“竇老闆說的有道理。”
教室裡擺放了不少塑膠小板凳，已經有幾個家長坐下了。
夏澤凱和竇文濤也隨便找了兩個小板凳坐下了，丫頭和桐桐湊在夏澤凱身邊，桐桐說：“爸爸，你給我把那個獅子的氣球拿下來唄。”
興許是被桐桐給帶動了，竇國斌小朋友也找他爸爸竇文濤說道：“爸爸，你幫我把那個西瓜的球拿下來吧。”
竇文濤還在考慮這球讓不讓拿的時候，夏澤凱已經很爽快的站起來，把皮卡丘和獅子的氫氣球拽過來遞給了丫頭和桐桐，接著又轉身把一個繪著西瓜圖桉的氫氣球拽下來遞給了竇國斌。
“喏，拿著玩吧。”夏澤凱說道。
竇文濤有點不好意思了，他趕緊催促兒子：“斌斌，你還不快點謝謝夏叔叔。”
“謝謝…夏叔叔。”竇國斌有點不好意思的喊道。
看出來了，他爸爸剛才說的沒錯，這個小家夥有點木訥，不善於和人交流溝通。
在這一點上，丫頭和桐桐都還可以，尤其是桐桐，性子大大咧咧的，很外向，夏澤凱甚是滿意。
他們三個小孩都拿到了氫氣球，其他的小孩進來後看到這一幕，也嚷嚷著讓爸爸或者媽媽給拿了一個。
話說回來，這些氫氣球本就是要分小朋友的，米亞老師進來後還示意沒拿到氣球的小朋友們去拿一個。
等著人都到齊了以後，米亞老師站在前邊中間，她看著這些家長們，滿面笑容的說道：“首先，我代表京城海淀外國語實驗學校附屬幼兒園很感謝所有的家長們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次家長會，同時這也是咱們家長在孩子們幼兒園階段所能參加的最後一次家長會了。”
“在此，我真誠的感謝各位家長們對我們幼兒園的信任，把你們的寶貝放在我們幼兒園一塊共同學習、共同成長。”
“我相信家長們也是能看到咱們小寶貝們全方位的發展和進步，我們今天邀請各位家長過來的目的也是想給各位家長彙報一下孩子們在幼兒園的成績。”
說到這裡，米亞老師拿著手裡的鐳射遙控筆點了幾下，大屏上的畫面就變了，成了孩子們平時學習、玩耍的影像。
學習的內容並不只是單純的數字、漢語拼音認識，還包括了很簡單的英語，有外教上課的畫面，有小朋友們磕磕絆絆的跟著老師學習英語的畫面，也有隨著時間線拉長，小朋友們能說一口流利的英語的畫面。
有小孩子們上鋼琴課，學習游泳的畫面，有舉辦運動會的畫面。
還有一個個拿著專門特製的小球杆打高爾夫球的畫面，有學騎馬的畫面。
除了這些，大屏幕上還展示了很多各種不同課程的畫面，便是連夏澤凱都驚歎，原來他們學了這麼多不同的知識。
他在大屏上很多次看到了丫頭和桐桐一閃而過的身影，有丫頭演奏鋼琴曲的畫面，也有桐桐在室內游泳池裡學游泳的畫面。
等他們一口氣看完了這些影片內容後，米亞老師的聲音再次響起：“剛才的影片就是我們可愛的小寶貝們這一年在幼兒園裡學習的畫面了，親愛的家長們還有什麼想瞭解的嗎。”
她剛說完，就有一位女家長站起來，她舉手說道：“米亞老師，我還不知道我們家點點竟然會這麼多東西，這孩子回去後也不和我們說，我看到點點剛才彈鋼琴，我看你們教室裡也有一架鋼琴，能不能讓她現在給我彈一下看看。”
“當然可以。”米亞老師笑著答應了。
教室裡一角就有一架提前準備好的鋼琴，在老師和母親的鼓勵下，那個叫點點的小姑娘勇敢的朝著鋼琴走了過去。
她嫻熟的把手落在鋼琴鍵上，用不太熟練的指法彈奏了一曲《鈴兒響叮噹》，整首曲子彈的磕磕絆絆，可她整個過程都一絲不苟，直到按下最後一個按鍵。
夏澤凱邊聽，邊在心裡評價：“比桐桐的水平還差了點，和丫頭沒法比。”
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剛想著，接著就聽到了一陣‘啪啪’的掌聲響起，夏澤凱下意識的尋聲看過去，這才看到是小姑娘的媽媽在鼓掌。
她臉上的表情有點激動。
雖然她也能聽出來閨女彈的一般般，可能彈下來就很不錯，她心裡還有點驕傲了。
其他的家長在她的帶動下，也跟著鼓掌了。
這位女家長還特意站起來向米亞老師說了聲‘謝謝’。
“您客氣了，這是我們應該做的。”米亞老師說道。
她接著問了一句：“還有哪位小朋友想出來彈奏一曲嗎？”
剛說完，立馬就有三個小朋友快速的舉起手來。
竇文濤看到這些大膽的小朋友，他眼睛裡就有些羨慕，自己的兒子要是也這麼活潑，他覺得花再多的錢都值得。
就是丫頭和桐桐也洛後一步跟著舉起手來，想去彈鋼琴。
這個互動的環節足足持續了半個小時，這期間並沒有任何一名家長表現的很不耐煩，每個人都認真傾聽著孩子們彈奏的鋼琴曲。
上去表演鋼琴演奏的孩子足足有11個，但是只有兩個孩子彈的比較熟練，其中一個就是丫頭，另外一個是個小男孩。
雖然還有6個孩子沒上去，可這個環節的效果也出來了，孩子們的‘學習’得到了所有家長們的認可。
米亞老師也趁機說了今天的第二件事。
她說：“各位親愛的家長們，大家已經看到了小朋友們剛才的表現，具體的也不用我多說了，接下來我想說還有不到4個月時間，我們大班的小朋友們就要幼兒園畢業了，在幼兒園畢業之前，我們需要對這些可愛的孩子們的未來做一個詳細的規劃。”
“比如他們將來上什麼小學，上什麼初中，甚至將來的高中，大學等等。”
停頓了一下，她接著又摁了一下手裡的鐳射筆，大屏幕上的畫面又是一變，畫面變成了一棟11層高的教學樓。
旁邊有著文字註解，寫著學校的歷史，曾經的榮譽，出了哪些比較有名氣的人物，拿過什麼獎等等。
除此之外，也寫了學校的規模，在校人數。
米亞老師也跟著做旁白解釋，她說：“我們學校設有幼兒園，小學部，初中部，高中部，國際部，另外還有美國卡登教部，從1999年辦校至今，我們學校佔地350畝，建築面積超過10萬平米，建設各類規劃教育建築總投資超過4億元人民幣。”
“截止到目前，我們有在校生達5000餘人，同時各科教職工超過1000人，我們學校是京城目前在基礎教育領域規模最大的民辦學校。”
“同時我們學校與國外多所名校有著密切合作和學術交流，我們學校初高中均有出國班，且從初中開始每年都會進行為期兩個月的出國遊學活動……”
“高中出國班則為雙語雙文憑高中班（GAC），我們高二一年將會前往美國進行學習，這對孩子們的眼界見識、獨立生活、辦事能力均會有極大的提高……”
“我們學校的辦學宗旨就是培養品質高尚、雙語出眾、具有創新精神的高素質人才，我們學校向世界敞開大門，與國際教育接軌，引進最先進的教學理念和方法，確保畢業生從我們校門出去後就具有國際水準的綜合素質。”
“在這方面，我們學校所擁有的優勢是普通的公立學校和其他的民辦學校所不具備的，為了孩子們的未來著想，我們經過校領導的審批同意之後，今天特地組織了這一場家長會，給所有的家長們詳細講述我們學校的方方面面。”
“也是為了孩子們的未來做一個最優秀的規劃！”米亞老師一板一眼的說道。
今天過來的大多數家長們都認真聽著，但也有幾位家長對此不屑一顧，根本沒有好好聽，其中就有夏澤凱。
他心裡打定了主意，等姐弟三個人出院以後，他們就回齊城了。
至於讓丫頭和桐桐繼續在京城這邊上學，這個念頭僅僅在夏澤凱腦海裡一閃而過，就被他打消了。
不是他自私，丫頭和桐桐他們姐弟五個將來想上某所學校，或者想出國上學，夏澤凱都有辦法能夠幫他們實現，但不需要現在就認準了海淀外國語實驗學校這一條路走到盡頭。
況且她們還小，更需要的是陪伴，夏澤凱也沒打算非得把他們姐弟幾個都培養成學霸。
心裡頭諸般念頭一閃而過，夏澤凱心裡越發放鬆了。
他低頭小聲詢問：“丫頭，桐桐，爸爸、媽媽過段時間就回齊城了，你們願意留下來在這邊上學嗎？”
“我才不，我要回去和艾米姐姐一塊上學，我們都說好了。”丫頭這般說道。
桐桐也勐點頭：“爸爸，我也和艾米姐姐說好了。”
什麼詭？