第十六章今年過節要送禮，送禮就送小全羊
“今年（那個）過節呀，要送——禮，送禮（那個）就送，小——全——羊哪——啷哩個啷哩個，啷哩個啷——”年近花甲的何久平老師邊慢打逍遙地晃盪著，邊搖頭晃腦地哼著小曲，看起來唱得很陶醉，悠哉悠哉的。WWW.tsxsw.COM
嘿，別人都忙得水洩不通，腳步連地。這老頭倒好，熬到份上了，顯得沒事，樂得又唱開二簧了。
唉，俗話說：“多年的媳婦終於熬成婆了”。辛辛苦苦工作了半輩子，眼看就要光榮退休了，算了功德圓滿，平安到站。說實在的，能熬到這一步真讓人羨慕不已。當官的發財的可能沒有這種感覺，不僅不羨慕，可能還有幾分不屑一顧。
可是，對於一般普通老師而言，能熬到這一步，實屬不易。就像社會上說的：“做一名普通教師，尤其是鄉鎮教師，有N中死法：別人獎金嚇死你；兩基驗收累死你；各種捐款捐死你；職稱評定等死你；政治任務壓死你;調皮學生氣死你；野蠻家長打死你；房子車子想死你；造假資料抄死你；競聘上崗玩死你；檢查教案趕死你；教育改革累死你；假期培訓忙死你；不漲工資窮死你；調動工作卡死你；光輝職業哄死你；一生操勞病死你。”怎麼樣，嚇得慌不？像何久平老師這樣，幾十風風雨雨，歷盡磨難，百折不撓，一息尚存，身猶康健，“歷盡劫波身猶在，手握工資享退休”豈不幸哉，樂哉，快哉，洋洋得意哉！不唱才怪呢？
按照學校慣例，對老教師給予一定的優惠照顧，不安排主科，或者根本不安排課，只在後勤那邊隨時幫幫忙。無事時就隨心所欲地閒轉悠。當然，還是沒事的時候多，可謂是“萬事俱備，只欠退休”。
“哦，到門口啦！”何久平老師邊哼哼唱唱，邊信馬由韁地遊蕩著，不知不覺逛遊到了單職工宿舍群裡了。“既然到了，那就進去坐坐吧，反正離吃飯時間還早！”何久平老師自言自語道。
“今年過節（那個）要送——禮，送禮就送（那個）……”嘴裡邊哼著小曲，何老師隨手輕輕地推開了門。
“吱呀”一聲，小門是虛掩著的，應聲而開。
“有人嗎？”何老師有口無心地問了一聲。話音未落，一隻腳早已邁進了宿舍裡。
哦，這是老師們的共同習慣：進單職工的宿舍就好像逛商場一樣，無需事先打招呼，一聲不吭，推門即入。凡是離老遠就鄭重其事高聲吆喝注意的，一定是故意開玩笑的。再說了，單職工宿舍的門除了節假日，平時根本是不上鎖了。這可能也是單職工的一個傳統吧。單職工巴不得有人來解解悶，哪有關門謝客的道理。
不過，也有例外。如果哪天，某一位單職工的宿舍小心謹慎地注意關門上鎖了，各位老師就要特別留意了：這單職工宿舍裡，肯定不再是傳統意義上的“單職工”宿舍了，裡面一定是“金屋藏嬌”“名花有主”，甚至是裡面有“準媳婦”“準丈夫”了。為啥呢？這還不明白嗎？關門，不想讓外人隨意進了；鎖門，不願讓外人隨便看了。吾家有人了，不能隨便了。因此，這是一個非常有趣的變化：門的關與鎖，成了檢測區別單職工是否“守身如玉”的一個重要指標。
門，虛掩著，自然可以隨便進嘍！
“哦，何老師來了，快請坐！”正在批改作業的孔效先趕緊站起來，熱情地把何久平老師朝床邊上讓。
“謝謝小孔，忙著改作業吶！小青年，幹工作就是認真啊！”何久平老師一邊坐下，一邊向孔效先道謝。“來，歇會吧，拉拉呱，別太認真了，常言道：‘大歇一會，不少幹活’嘛！”何老師招呼道。
“哪裡哪裡，我這就是瞎幹，不知道怎麼幹！”孔效先聽到何老師表揚他，覺得不好意思。
孔效先一向尊重老教師，從不和學校裡這些德高望重的老教師開玩笑，高興時，也只是和同來的熟悉的新教師說說笑話。《孟子.人和》中有言雲：“敬人者，人恆敬之。”孔效先老師不隨意和人開玩笑，老師們也都不和他隨意開玩笑。俗話說：“人都是敬出來的，不是怕出來。”
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不過，這話對於君子適合，對於小人和領導就“水土不服”了，需要另作別論了。這兩類人都是“吃柿子揀軟的捏，”“人善被人欺，馬善被人騎”。
不好意思，如此說來，領導和小人豈不成了一類人啦！換句話說，領導就等於小人，小人相類於領導。
咦！不對，這樣一來，凡是小人，豈不都成了領導！這怎麼可以啊！說領導是小人還能講得通，說小人是領導，那豈不是太抬舉小人啦！本來，小人們的尾巴就翹得老高老高的，這樣一來，小人們的尾巴豈不都要翹到天上，直上九霄。此風若盛，豈不引誘人們都爭先恐後地去做小人？因為做了小人就意味著有了做領導的資本，就已經是“準領導”了。就像是現在時尚的未婚先**的戀愛少男少女們一樣，雖然沒有履行法律手續，登記結婚，也沒有舉行結婚儀式，大張旗鼓地做“**廣告”，但是，彼此雙方已經是“準新娘”和“準新郎”啦。生米已成熟飯，最關鍵的東西已成事實，萬事俱備，只欠手續了。
嘿，這樣一來，可給那些做夢都想當官做領導的“奔跑者”們看到了飛黃騰達的曙光。雖然，沒有人一出生就自然是領導的，都要經過一段時間的追求與奮鬥，這需要時間和耐心。問題是，你全心全意努力了，付出了，如果沒有合適的機遇，缺乏強有力的人脈關系，站不住天時地利人和，你也不一定能夠百分之百地成功，弄不好，說不定到頭來是“竹籃子打水——一場空”，最慘的還可能是“周郎妙計安天下——賠了夫人又折兵”，老本搭上，卻血本無歸。豈不冤哉，悲哉，窩囊哉！關鍵是，如何向老婆交待啊！
哈哈，現在好了，按此推理規則，做領導相對簡單多了：要想做領導，你只需要先做小人就行了。領導不能一把抓到手，而小人可以隨心所欲，只要自己願意，隨時可做，隨處可做，不受任何時間空間機會人氣的限制。只要你做成了小人，做好了小人，那麼，你就離領導的寶座不遠了。
此法則古今皆宜，屢試不爽。且有史料為證。三國時期的曹操就是此法則的忠實踐行者。他獨創的名言更是流芳百世，輝耀千古，一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”喊出了上下五千年多少小人佞臣的心聲。不管別人如何評論，歷史如何評價，一個不容置疑的事實是：他成功了！一個小人成功了。這樣的小人才是一個誠實可愛的小人，一個純粹的小人，一個名副其實的小人，一個值得尊敬的小人。
說到這裡，有的看官就要問了，古今那麼多的小人，數不勝數，何止千萬，為什麼單單成就了曹操之流為數不多的小人成王成侯，更多的則是蝦兵蟹將，難入官流，有的甚至溜鬚拍馬一輩子，終未聞達於諸侯，只落了個卑賤的“小人”就草草收場。為何呀？
噢，其實道理很簡單，人家能成王成侯，人家從始至終都是在努力地做一個堂堂正正的小人。做得純正不說，關鍵在於能至死不渝，執著如一。就像為了陳圓圓而“衝冠一怒為紅顏”的吳三桂一樣，人家就坦然宣告：“不能流芳百世，寧可遺臭萬年”。就是被人罵死，我也要當漢奸，我就引清兵入入關，我就要毀了祖宗的宗廟，我就要一臭到底。結果，人家成功了，不僅封侯，而且成王，甚至還做了幾天皇帝，至死人家也沒服輸認栽。
與之相比，其他小人就不同了，骨子裡想做小人，或者本來就是小人，可是偏偏表面上要裝君子，死命“裝逼”。就如老話說的：“既想當**，又想立貞潔牌坊”，明裡一套，暗裡一套，陰裡一套，陽裡一套，兩頭忙乎，畏首畏尾，束手手腳，難展身手。到頭來，卻是連**都做不好，一輩子只能做暗娼，更別奢望成為留名千古的一代名妓啦。你看人家宋朝的李師師、蘇小小、民國的小鳳仙，賽金花，不僅做**做得“光明磊落”，更是惹人憐愛，代代心儀，不但不被萬人萬世唾罵，反而傳為一段佳話，被才子佳人反覆吟詠，一再傳唱！何等風光，何等瀟灑，何等酣暢！
“‘老酒’，唱什麼二簧呢？”老遠就聽到何老師咿咿呀呀的趙學才老師，頭也不抬地調侃道，繼續自顧自地手裡捧著的一本書。
趙學才不愧為趙學才，就喜歡讀書，還好買書，沒事時就悶頭讀書。要不然，哪能在打嘴仗中舌戰群儒，獨領**。這不，才來到三邊鎮中學幾個月，就已經家喻戶曉，老少皆知，力壓群雄，博得一個“騷仙”的頭銜！
平時，何老師就愛喝一氣，故此，老師都愛呼其為“老酒”“酒瓶”“何酒瓶”等，反正，都與酒有關。
“嘿，我閒著沒事了，我唱什麼二黃！我是唱現在的小青年可真厲害，過年要給領導送禮，一送就是一隻全羊啊！下手真狠噢！”何久平老師沒在意趙“騷仙”的調侃，有些痛心地感慨道。
“你這個‘老酒瓶’，你沒事只管喝你的革命小酒就行了，你管人家給領導送全羊不送全羊幹嘛？你不是‘鹹吃蘿蔔淡操心’嗎？”趙學才老師聽到是關於領導的事，頓時來了精神，趕緊放下手裡的書，整了整身子，擺開架勢和何老師正式煽開了。
“哎，什麼？全羊？誰向領導送全羊的？”這一正式聊天，趙老師才醒悟過來。也禁不住有些好奇，更有些震驚，趙學才老師迫不及待地問。
那位要說了，這送個全羊，說好奇尚可，值得震驚嗎？太大驚小怪，小題大作了吧！堂堂的一個學校領導，轄制一方“土皇帝”，難道還不值一頭羊的價錢嗎？
各位不要著急，休要煩躁，送領導全羊，如果放在今天，那可真算不得什麼大事，不但不是大事，反而是不值一提。現在哪有送全羊的，現在都時興“送現金”“送信用卡”。誰如果還送東西，肯定被人小看輕視，斥為“不諳世事”，送禮都“OUT”了。
可是，這在上世紀九十年代初期，不能不說是開天闢地，聞所未聞的稀奇之事。那個年代，鄉鎮級的小領導，哪有實力送大把大把的現金啊，除非是拿公家的錢，送起來不心疼，自己的錢，那可是拿不動啊！對於學校一級的小領導，也就是少則三十五十，多則百兒八十就能歡喜大發了。再多了，除非有重大的事情，有特別的要求，才能不惜傾家蕩產，孤注一擲。要知道，當時一個正式老師的工資不過三百五百，像孔效先這樣的青年單職工，一個月僅有三百四十五塊半，出去吃喝拉灑，所剩已經寥寥無幾了。
然而，工資挺賤，羊肉卻不賤，一隻全羊，尤其一隻拿得出手的全羊，怎麼說也得需要百多塊錢，等於拿出半個月的工資，你說頭沉不頭沉？時代在發展，羊肉在升值，遠遠超出了工資的漲幅，現在如果送一隻全羊，需要花到一千多元了，對於現在的教師來說，也要相當於半個月的工資，還是相當吃力的。他娘的，這年頭，做一名光榮的人民教師，不如一隻全羊的地位和價值高！真他娘的窩囊！
“還有誰，馬精明和侍近天兩個小青年唄！”“老酒”雖說看透人情，看破紅塵，自知回天無力，世風日下，但是仍然對於此等不正之風心有不甘，禁不住有點唉聲嘆氣的傷感。
“剛才，我到東邊廁所，路上看到這兩青年正在殺羊剝羊，不知買了幾隻，光我看到掛在外面正在殺的就有兩隻。唉，這些小青年，真夠下本的！”
“哦，我以為是誰呢，原來是‘馬屁精’和‘使勁舔’這兩塊貨啊!”趙學才老師長出了一口氣，似乎意料之中，有似乎意料之外的說道。說是意料之中，因為這兩個人做這等事，是理所當然的；意料之外，是因為這倆人如此捨本，按常理推斷，應該是有什麼大事發生啊！
趙學才老師愛開玩笑，談話聊天，見面招呼，從不願意正兒八經地喊別人的名字，都是直呼外號。他愛讀書，也愛給別人起外號，學校老師的外號有一多半都是他親自引經據典費盡心思給起的。世間事都如此，有賣的就有買的，有人起，自然就有人叫。叫來叫去，時間一長，竟然都被叫開了，老師本人和同事也就約定俗成默然認可了。難怪老師們都戲稱趙學才老師說：“趙學才，趙學才，我看你不是‘學才’，純粹是個‘壞才’‘歪才’‘邪才’，人事不幹！”
“嘿，‘老酒’你真是‘老’了，你還當是您那個時代啊，講究默默無聞，無私奉獻，學習雷鋒，兩袖清風、時代不同了，現在是‘幹的不如看的，看的不如舔的，舔的不如送的，送的不如親的’。過去埋頭苦幹的是勞模英雄，現在踏實工作的是傻子愣子。”“趙邪才”老師開啟了話匣子，又在賣弄他的歪理邪說了。
“你老酒一輩子不溜不添可倒好，到頭來，不還是啥也不是，一生清貧。你還當你怪清高，怪光榮。我告訴你，不舔腚，不送禮，不巴結，不拍馬，領導表面上不說，其實心裡哪眼看了你哪眼厭惡。為啥呢，你幹是為公家幹的，和領導關系不大，只有送到領導手裡的東西，才是屬於領導的自己收入，領導能不另眼相看嗎？”
“趙邪才”說得唾沫飛濺，嘴唇乾燥，不得不頓了頓，呷了一口茶，然後接著說道：“你看人家‘馬屁精’和‘使勁舔’，一開會，領導就提著名表揚，各樣好處一樣都不落下，多風光！”
“嗯，這些道理誰不知道。我幹了三四十年，什麼樣的事沒經過，什麼樣的人沒見過。可我就是氣不過，這樣下去，還有心思認真教學嗎？”“何酒瓶”老師越說越生氣，正想抓過一瓶“沭河大麴”，不用酒杯，口對瓶吹，一飲而盡，方解其心頭之恨。可是，這兒沒有現成的酒，“何酒瓶”老師只好把孔效先端過來的一杯水，以水當酒，一口吐下。由於咽得太快，湍急的水團硬硬地堵在了喉嚨，噎得何老師喘不開氣。“吭吭吭”地咳嗽了老半天，才緩解過來，把何老師折騰出一身的虛汗。
“他娘的，真是‘人倒了黴，喝涼水都塞牙縫子’。”何老師不由地罵了一句。“怪不得，‘馬屁精’身為雙職工，天天哭窮說沒錢花，原來錢都花在領導身上了，這小子！不知怎麼想的？”
“嘿，送個全羊算什麼，如果領導喜歡，何止送一隻小羊，送老婆的都有，不投資，哪有收益；不播種，哪有收穫。人家這是放長線釣大魚，今日撒網，明日收穫。賬碼算得比咱們清楚！”“趙邪才”老師如不盡長江，滔滔不絕，一瀉千里。
“哎，小孔，聽著了嗎，多學著點啊！別光低著頭傻幹！”何老師邊心不在焉地聽著“趙邪才”的高論，邊時不時地點撥著在一旁發愣發呆的孔效先。
“嗯嗯嗯，是的學著點，要不然老被人家操！”孔效先深有體會地感嘆道。
“唉，管他娘嫁誰去了，反正老子過兩年就退休了，萬事不關心嘍！”何老師交流了半天，心裡的疙瘩緩解了不少，透亮了許多，該回宿舍喝一氣了。“壺裡乾坤大，酒裡天地寬”老子喝酒去了。
說完，何老師一拍屁股，揚長而去。
“今年（那個）過節呀，要送——禮，送禮（那個）就送，小——全——羊哪——啷哩個啷哩個，啷哩個啷——”
……
聽，何老師又唱上了！
真是：
今年送禮有創意，
一隻全羊不算高。
溜鬚拍馬翻新意，
不知明年是何招？