一七零 怎麼辦，問題貌似很嚴重

哈~！

艾倫打著哈欠同自家的幾個舍友打著招呼又到了最為苦逼的週一了。

這大概是一週之中最不討人歡心的日子了，無論是麻瓜還是巫師，怕是都不怎麼歡迎這一天的到來。

一個宿舍的難兄難弟互相瞧了瞧彼此之間的黑眼圈，一邊互相嘲笑一邊開始排隊洗漱，迎接新的一天的到來。

至於他們為何有這麼重的黑眼圈？答案相當悲涼出來混總是得還的，他們假期的作業由於玩的太嗨一個字沒動！尤其是艾倫雖然艾倫依靠著厚臉皮強行混了很長一段假期出來，但是毫無疑問他這段時間的作業是沒辦法逃避的。

所以，一位實力高超的巫師，在半夜熬到3點鐘才睡，不是為了巫師的未來而思考，亦不是為了研究什麼高深的魔法，更不是為了對付黑魔王他這麼做僅僅是為了補作業！！！

梅林在上，這簡直是開魔法界的倒車！艾倫昨晚在控制著五支羽毛筆瘋狂的借鑑舍友的作業時候內心如是吐槽，順帶在考慮如何改進羽毛動了點心思當然，理所當然的放棄了。

簡單用完了早飯，一行小巫師三三兩兩的就朝著教室走了過去，等著教授出現。

藉此機會，艾倫乘機向其他人打聽開了這位教授的脾氣雖然交流已然進行了一半多了，但是他到現在都沒見過這位教授呢。。。

果然，愛逃課的孩子傷不起啊，在得知了教授是一個老好人，平時不怎麼管事，就算是學生回答不上提問來也是輕輕鬆鬆的就放過去而不是像斯內普教授一樣冷嘲熱諷的，艾倫大感欣慰於是乎，在給教授派了一張好人卡後，艾倫直接就趴那裡了。

約莫三分鐘之後，艾倫同學嘴裡發出輕微的呼嚕聲來，睡著了。

瞌睡是會傳染的，尤其是半數學生熬夜補作業之後，在看到公認的好學生艾倫同學到頭就睡之後，大家原本強撐著的精神自然而然的扛不住了，一時間，教室內如同麻瓜世界的高三下課了一樣，趴倒一片。

恩，當mahoutokoro的魔藥學教授進入教室之後，看到的場景正是如此，他甚至懷疑自己進的是學生的公共休息室而不是自己準備上課的教室。這可是魔藥學課程的教室啊！你們到底是怎麼才能在這種環境下睡著的？

老好人也是有怒火的而且生氣起來更加恐怖。

尤其是今天教室不僅僅是睡倒一片還有人空缺的情況下熬夜過頭導致早上沒醒來是正常現象。

幾步跨上講臺，一個無聲咒直接封住了所有人說話的聲音，隨著魔杖敲動黑板，黑板浮現出一行大字來。

“所有醒著的小巫師點名，如果有人敢叫醒睡著的人的話，直接一起處理！”

在兩個不信邪的傢伙被拎起來後，所有人都乖乖的望向了黑板，不再有一丁點的小動作。

隨著一個個名字在黑板上浮現，在場的所有醒著的傢伙都被記下了名字，然而，教授的心更加窩火了他點名的時候才看到，其中一個小巫師頭上戴著一個透明的氣泡睡的正香甜，在一堆睡覺的小巫師之中頗為顯眼。

點名冊被面無表情的教授放到了第一排的學生面前，而他的另一只手徑直指向了那邊睡的最顯眼的傢伙。

在一番猶豫之後，這個小女生的手指直接指向了花名冊上的一個名字。

很好，教授看著這個名字上特意標註出來的連續請假的標識心中的怒火翻了一番，看著第一排指認兇手的小女生異常的順眼了，手指一動，花名冊上出現了一句話：“很好，孩子，你是哪一位？”

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他準備給這個聽話的小姑娘一點點獎勵，然而小姑娘一陣發呆後，掏出一根羽毛筆在嶄新的羊皮紙上快速寫下了一句話：“教授，我是來旁聽的，我是三年級生。”

愣神之後，這位魔藥學教授更加開心了低年級學生來旁聽高年級的課程，從衣服上來看還是霍格沃茨的，這顯然是對他實力的一種認可和肯定。尤其是在週一上午這個時間，能放棄休息時間來旁聽更是難能可貴的一件事。

於是乎，他隨手在紙上點出了幾個問題，在短暫的思索後這位小巫師難能可貴的回答了七七八八，僅僅有一道題答的不夠周全這就讓他更加開心了，要不是這個學生是霍格沃茨的，他都想把這個小姑娘提前拉到自己的提高班去。

思索了一下之後，教授從自己隨身夾帶的書中取出一張稍稍被改正過的藥劑配方來，遞給了這位小姑娘作為獎賞巫師們通用的教材都是基本配方，雖然也能配置出來，但是高手往往都有自己對於傳統藥方的修正，並且作為傳承流傳下來，至於學校教的，根據魔法部的規定，是不能亂改的。

理所當然的，這位好學的小姑娘開心的收起了自己的獎勵，然後教授扭頭朝著那個現在依舊在沉睡的傢伙走去原本三分的怒火在有了對比之後此刻已然翻了一番。

隨著一道魔咒砸落，原本被睡著的小巫師無意釋放的泡頭咒應聲破碎，讓被保護住的人暴露在魔藥教室的混合了數百年魔藥味道的空氣中，然後，沒等教授看著對方在這種味道中醒來，一道閃亮的鐵甲咒直接從睡著的巫師身上擴閃開來，直接把站在咫尺的教授撞了開來。

雖然艾倫在睡著的時候因為同學的存在把警惕放到了最底，但是當破開泡頭咒的攻擊離他異常近的時候，對於危險的本能反應讓他下意識的做出了防禦然後，他被驚醒了，直接魔杖舉起，一道障礙咒下意識的發了出去，即便是教授快速的使用了鐵甲咒，依舊沒有防禦住艾倫下意識的攻擊，隨著砰的一聲，他直接被拍在了講臺上，幸好鐵甲咒沒有被擊破，沒什麼大的損傷。

“誰？”艾倫下意識的低呼，已然做好了再攻擊的準備，然後聲音並沒有傳出去是有大規模的襲擊？

然而，放眼望去，沒有可疑的人，大家的目光都看向了自己，眼神半是佩服半是你死定了的嘆息什麼情況？

順著自己攻擊的方向望去，艾倫看到一個正在掙扎爬起來的身影，他的內心突然感到了嚴重的不妙似乎，好像，大概，貌似，那個被他攻擊的人，是這節課的教授？