第91章 入學準備
和中國的大學嚴進寬出的教學原則不同，美國大學採用的是寬進嚴出的原則！
也就是說，在美國，大學入學，相對來說，比較容易，有“美國高考”之稱的sat考試，一年能夠考7次，不像中國的高考，一年只有一次，沒有考好，只能等來年。
sat考試不僅考試次數多，而且對報名也沒有特別限制條件，交錢就能考，美國有志於上大學的高中生，從十年級開始，就可以考sat，連考三年二十多次，然後選擇考得最好的一次成績，作為申報大學的材料。
不過，這些，針對的都是普通人，而不是利普這樣的天才。
像利普這樣sat考試隨隨便便就能拿滿分的天才，自然不需要一次一次去考了，他之前一次一次的考，是為了當槍手掙外快。
不過，即便是像利普這樣的天才，想要在大學裡順利畢業，也不是一件容易的事情。
像芝加哥大學這樣的名校，對自己的榮譽是非常看重的，寧願不讓學生畢業，也不允許出現濫竽充數的情況。
尤其是，利普這樣拿全額獎學金的學生，每個學年的成績，都要達到一定的標準，才能獲得下一學年的獎學金，想要像在那些野雞大學中一樣混日子，是根本不可能的事情。
哈佛大學有個傳統，自習室的燈，從來沒有在凌晨兩點鐘之前關過！
這項傳統，其實不只是在哈佛大學中存在，幾乎所有名校，都有類似的傳統存在。
利普對自己幾年的大學生活，已經做好了充分的艱苦準備。
這也是他在來芝加哥大學之前，先把撫養權和房子的問題解決掉的原因，因為他知道，自己上了大學之後，肯定沒有多餘的精力，再放在家裡。
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儘管離得不遠，但是菲奧娜、黛比等人，之前從來沒有來過芝加哥大學，一來沒有時間，二來也沒有這份閒心。
在她們的認識中，自己是屬於貧賤的南區的，和芝加哥大學所在的高檔社群，不在一個世界。
就算現在，加拉格幾兄妹的生活，已經擺脫了貧困，解決了溫飽，初步進入到中產階級，但是在，菲奧娜的認識中，距離富人區，仍然有一段遙不可及的距離。
可能得等到利普從芝加哥大學畢業，找到一份穩定的工作之後，幾兄妹的生活，才能向富裕邁進。
而以美國現在的經濟形勢，想要找一份高薪工作，並不是一件容易的事情，芝加哥大學本科學歷並不足夠，至少也得碩士畢業。
按照一般情況，要拿到碩士學位，至少也得六年的時間！
而大學畢業之後的前兩年，除非表現極其出色，不如很難拿到高薪，會有一段時間的蟄伏期。
蟄伏期以兩年算，等到利普的收入，達到富裕的標準，怎麼也得七八年之後了。
這七八年，幾兄妹還得且熬著！
菲奧娜依然是挑大樑的。
菲奧娜、黛比做出這樣的判斷，是基於她們自己的認知，利普給自己規劃的路，可不是這樣的。
儘管已經做好了在芝加哥大學埋頭苦讀幾年的準備，但是利普卻不是要做兩耳不聞窗外事的書呆子。
美國的大學教育，也不推崇死讀書的書呆子，不然，芝加哥大學也不會在入學前兩年的核心教學部分，設定相關的體育課程，把體育達標的重要性，與其他課程等同起來。
利普對芝加哥大學的教學安排，早有瞭解，把自己在大一大二選報的十五門核心課程的教材，提前搞到手，提前進行了預習。
至於學校要求必須要熟練掌握一門外語，對利普就更簡單了，靈魂重生的他，白色皮囊中，擁有的可是一個黃皮膚的靈魂，中文是他的母語，說得比英語還要溜，聽說讀寫都不存在任何問題。
體育達標對利普也構不成問題，他一直以來的健身鍛鍊可不是白給的，以他現在的體能狀況，和身體條件，任何運動專案，都能迅速上手。
提前準備，就是有這樣的好處，前兩年的基礎課程，對利普已經構不成任何問題了。
芝加哥大學的教學模式，採用的是學季制，把一個學年，分為四個學季，秋季9月至12月，冬季1月至3月，春季4月至6月，夏季6月至8月。
學生可以在四個學季中，自由安排自己的學習計劃，可以自由選擇某幾個學季，在校學習，有對自己能狠下心的，也可以選擇全年無休，把四個學季上滿，這樣做，能夠把四年的本科課程，壓縮到三年，甚至兩年之內完成。
每個學季結束，芝加哥大學都會舉行一次畢業典禮，學生只要滿足畢業條件，就能立即畢業。
利普當然沒有全年無休，四個學季輪軸轉的打算，他在第一學年，給自己安排了三個學季的課程，從9月份入學，一直到明年的6月份，九個月的時間裡，除了學校的法定假期，以及周某，其他時間，都打算在學習中度過。
每個學季選報五六門課程，其中有三到四門的核心課程，用四到五個學季，完成前兩個學年要求必修的至少15門核心課程修完，同時還能拿到十來門選修課程的學分。
等選過專業之後，再有四到五個學季，把畢業要求的所有學分修完，用時差不到三年的時間。
第四年，就可以申請離校，自己做畢業論文調查了。
每年的夏天，依然是利普給自己的休假時間，兩個多月的時間，足夠利普瀟灑的了。
初步計劃就是這樣，不過計劃並沒有釘死，可以根據變化，隨時調整。
利普自己，是一個相當隨性的人，計劃性並不是很強。
所以，本科階段的學習計劃，現在只存在於他的腦海當中，並沒有列出來，作為正式的規劃。
當然，學習之餘，豐富多樣的課外活動，是利普必須要參加，也肯定會參加的，大學的美好生活，更多的體現在這個方面。
芝加哥大學雖然以嚴謹的學風著稱，但是為了吸引更多的高素質人才，在本科階段，課外活動的設定，相比於早年間，現在已經豐富了許多。