橫陳在街道中央的一輛嚴重超載的客車，被熱心的群眾們圍住，滿臉慌張和恐懼的中年司機更是被一群大媽、大爺們揪著不放。
撞人了！還想跑！
人群中嘰嘰喳喳的議論和意氣憤慨的呵斥聲中，似乎這個世界還存在美好的一面，可惜這些畫面漸漸的就在周恆眼前模糊了，最開始那撕心裂肺的痛苦竟然開始緩慢的消失，他只感覺渾身一輕，彷彿這俗世給他的一切沉重的負擔都統統消失不見了。
他瞪大了眼睛，盯著那高樓大廈間透出的一抹湛藍，白的無瑕的雲朵，偶爾掠過天際的鳥類，這一幅簡單的畫面卻是沒有由來的讓周恆感覺到了震撼。
二十餘年的歲月，生長在這片藍天之下，他竟然從未發現自己頭頂的天空竟然如此美麗，美到令他有些不捨，分外眷戀。
他……應該沒有機會再看見這片藍天了。
周恆感覺到哽咽的呼吸變得越發艱難，他不知道的是自己的身體已經差不多支離破碎，兩個不是一個重量級的車輛相撞，他明顯是註定失敗的一方，為此他的身體也付出了慘重到幾乎無法挽回的代價。
面對即將到來的死亡，周恆的心境從迷茫、恐懼、坦然、最後變成了無限的眷戀。
他才是二十四歲，一個剛剛走出大學沒多久，剛剛從實習生轉正的職場新人，一個對未來滿懷著熱忱，對生活抱有無限期待的他，現在卻要死了。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，這句話是多麼的富有哲理啊，周恆暗自想到，心裡多少有些不甘，但他無能為力，只能仰望著那蒼穹默默許願道：如果有來世，我希望不要活太匆忙，即使一轉即逝也希望能如同那耀眼的流星一般……
這份願景變成了周恆臨死前唯一的想法，至於親人、朋友、女友等等與他有聯絡的人，他只能說聲抱歉了，運氣不好，飛來橫禍，不是人力所能控制的。
對於這一點，周恆反倒是格外的豁達，在迷迷糊糊的想法中他眼皮越發沉重，最後緩緩的閉上了眼眸。
而在他合眼前的剎那，他似乎看到了一抹金色的光……
……
藍天、白雲，偶爾掠過天際線的飛鳥，這一幕似曾相識，讓端坐在課桌後面的少年沉思著看著教室窗外的天空。
“周恆！”一聲嚴厲的呼喝聲傳來，少年打了一個激靈，馬上將視線拉了回來，正襟危坐的看向不遠處講臺上的女老師。
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女老師年過中年，此刻似乎正在更年期的當口裡，加上又是高三五班的班主任，其管理風格以嚴苛變態著稱，凡是栽在她手裡的學生，不死也得蛻層皮。
這個老師叫什麼來著？
周恆檢索著那一份完全陌生的記憶，終於在記憶檔案中找到了這個女老師的資料，江琴，語文老師，兼班主任，後面還有“他”與這位姜老師的互動記憶。
大多是被訓得狗血淋頭，外加爸媽的棍棒教育，總體來說“他”與這位江老師的記憶算不上多麼美好。
周恆皺眉，短短三天的時間，他還不足以將“他”十八年的記憶全部都是消化掉，很多時候他不得不藉助記憶檢索的方式，笨拙的去尋找有關事務的一些記憶，也造成了他現在反應極為遲鈍。
江琴怒視著少年，對於一個敢在她的課堂上開小差的學生，她都是零容忍的態度。連班主任的課都敢不聽，那其他老師的課上還了得？
這就是更年期班主任的思考方式，所以也表明了周恆同學似乎要倒黴了，果不其然，江琴一聲響亮的呼喝聲響起。
“站起來。”
一般學生只要一看班主任這幅神情和口氣，肯定會顫顫驚驚的馬上起立，但放在現在的周恆身上，遲鈍無比的反應讓他在聽到江琴的話語後並沒有馬上站起來，而是思考了足足幾秒鐘的時間，才在全班同學的注目禮下施施然的站立起來。
一米七八的身高，放在人群雖然不算鶴立雞群，但頎長的身形配上那張清秀俊朗的面孔，多少有些粉嫩小鮮肉的即視感。
尤其配上現在周恆那雙沉鬱幽深的眼眸，那股子若隱若現的成熟和神秘糅合著這個年齡段應該有的青澀和稚嫩，矛盾至極，卻又無比的吸引人。
周恆略帶迷茫和無辜的看向自家的班主任，後者對賣相不錯的周恆完全免疫，尤其是這個學生還一副毫無悔過之心的樣子，簡直讓江琴沒有由來的生出一股子邪火。
“出去！”
這就被趕出教室了？對於更年期婦女的節奏，周恆表示完全更不上啊，可形式比人強，對手可是掌握著他在學校生殺大權的班主任，而他僅僅只是一個成績不算特別出挑，甚至有些拉班級平均分的後進生，加上本人又沒有什麼出彩的地方。
這樣的學生如果不犯事的話，老師基本都會選擇無視，可一旦犯事或者讓老師看著礙眼，那下場基本和班級裡的刺頭同等待遇。
在學校，尤其是中小學這種等級的地方，學習成績才是學生能夠爭取到與老師討價還價，親近與否的重要砝碼，對於這一點前世上了二十多年學的周恆自然門清。
只是他萬萬不可能想到，自己有一天會被老師趕出課堂，要知道當年他可是所有老師的“心頭肉”，一位常年霸佔班級第一和全校前十的尖子生，想來沒有哪個老師會不喜歡。
不過貌似現在他真要被趕出教室了，周恆對此竟然生出了一些新奇和別樣的興趣，貌似出去看看風景也不錯。
一念及此，周恆反倒反應沒那麼遲鈍了，抬腳就從座位走出，沿著那條不算漫長的過道走向講臺，路過更年期婦女的邊上時，他很禮貌的說道：“老師，您讓讓，謝謝。”
這句話，讓江琴差點氣炸，指著周恆的鼻子問道：“你就這麼不想聽我的課嗎？那你出去了就別回來了，以後我的課你都可以不上。”
周恆聞言卻是無語了，讓我站起來的是你，讓我出去的也是你，現在我出去了，你又說我不想聽課，那你到底是個啥意思？
女人無理取鬧的天性是與生俱來的，哪怕她是老師，你也要知道，千萬不要和一個女人講道理，尤其是這個女人還在更年期！
周恆微微一笑，致歉道：“江老師，剛剛我有點分心了，沒認真聽課，只是想到離高考還有幾個月了，自己的成績進步又不是特別大，越想就越著急。”
江琴狐疑的看向眼前的少年，後者一臉的真誠，似乎言之鑿鑿。
難道是轉性了？
“知道自己成績不好，現在還不好好聽課，你知道這節課我給你劃了多少考試的重點嗎？這些都是考試必考的東西，錯過了一節課，那只能等二輪複習的時候才能給你們再過一遍，但一輪和二輪時間很緊，錯過一次你們以後想記住可就難了。”江琴似乎被周恆的一番話觸動，藉此機會就又是開始強調高考的重要性，和現在這個階段高三複習的重要性。
同時再度批評了周恆同學，並希望同學們以此為鑑，下不為例。
周恆自然點頭稱是，於是一場無妄之災消掩於無形，至少看在周同學藉口相當合理的情況下，班主任自然也不好再用什麼不想聽課就別聽的話頭趕他出去了。
重新回到座位，四周都是投以敬佩和驚愕的眼神，隱隱間大家似乎都覺得現在的周恆和以前不一樣了。
連續兩節的語文複習課，終於在下課的鈴聲中宣佈結束，短暫的課間休息時間裡，周恆的身邊便圍聚起一波人。
“老周！可以啊，都快被趕出教室了，你還可以逆轉！牛逼大發了。”一道輕佻熟稔的聲音出自一個滿臉青春痘的粗壯少年，似乎是荷爾蒙分泌旺盛，這貨滿臉的絡腮鬍子，加上不怎麼打理，他就顯得格外與眾不同。
嗯……比其他人更加顯老，明明十八歲的年紀，非要長成二十三四歲的樣子，長有些著急了啊。
此人名為張文武，算得上是周恆死黨之一，屬於平時拉幫結夥逃課、上網、又能一起打架的好哥們。
周恆聞言就勾起了嘴角，露出一抹不鹹不淡的淺笑，“一般，一般。”他沒多話，一是現在幾乎周圍的所有人對他來說基本都是陌生人，即使有著原本“他”的記憶，可周恆還是做不到視這些人是自己的同學，自己的死黨和朋友。
二是因為，他還有很多事情需要去動腦子思考，而這種事情又比較費腦子，他真的沒多大精力和心情去妥善處理人際關係。
他這應該是重生了吧？變成了一個與自己同名同姓，卻有著不同身份、不同相貌和不同年齡背景的周恆。
可周恆還是有些疑惑，他倒不是想去思考自己是怎麼過來的，怎麼變成另一個人的，這等離奇詭異的事情又豈是他能夠解釋的，他只是還不確認一件事情，自己是重生了，還是穿越了？
因為，這個世界貌似和和前世的世界有點不一樣的地方……