大概過了半小時左右，禮堂中進的人更多了，有男有女，有老有少，都是來自全國各大高校的物理系的學生、教授、講師，或從事物理工作的人。
這時，一群中年男子從禮堂外簇擁著一位金髮白人中年男子走進來。
他們走到舞臺上，不需要他們吆喝，禮堂中就安靜下來。
一位江城大學的領導拿著話筒道：“歡迎大家來到江城大學聽法蘭西巴黎第十一大學伊恩·米歇爾教授關於巨磁阻效應的講座！”
話音剛落，下面響起熱烈的掌聲。
“啪啪啪啪……”
“下面有請伊恩·米歇爾教授講話！”
說完將手中話筒給米歇爾。
米歇爾接過後用英文道：“很高興能來到華夏，也很高興來到江城和江城大學。”
“下面我開始講巨磁阻效應！”
“我今天講的主題是LC共振型巨磁阻效應！”
“採用化學鍍方法成功製備了自帶電容構成LC共振迴路的sulator/BeCu複合結構絲。”
“研究了這種新型複合結構絲產生LC共振型巨磁阻抗效應的特徵，長度為l?=9.5cm的複合結構絲……”
在場都是高階知識份子，米歇爾的英語他們都能聽懂。
劉嶽等人茫然的看著舞臺，習鑫道：“你們聽懂了嗎？”
除了卓越以外，其餘人都茫然的搖頭。
“卓越，你呢？”習鑫見卓越沒搖頭，就好奇的問道。
“聽懂了。”卓越道。
“聽懂了？”習鑫驚訝的道：“你別蒙我，雖然你能力是比我強，但也強的有限，我沒聽懂，你能聽懂？”
卓越撇了他一眼，道：“別和我比較，你不行！”
這話氣的習鑫咬牙切齒，道：“卓越，一段時間不見你越來越囂張了。”
“我說的是事實。”
眾人很是鬱悶的看著他，他們實力和習鑫都差不多，卓越不讓習鑫和他比較，不就代表他們都不能和卓越比較，真狂！
“巨磁阻抗效應是指軟磁材料的交流阻抗隨外加磁場變化而發生顯著變化的效應。”米歇爾道。
“由於GMI材料和器件具有靈敏度高、快速響應、非接觸、適合低溫等諸多優點，很適合將其應用到自動檢測技術等領域……”
（GMI就是巨磁阻抗效應）
江城大學所有領導都坐在下面，江城大學物理學院院長微微皺眉，對著身旁的副院長道：“他是不是講的太深奧了，在場的學生都聽不懂啊！”
副院長微微點頭，有些生氣的道：“在這之前我就和他溝通好，讓他淺顯的講，現在講這麼深奧，到底什麼意思？”
一旁的一位教授冷笑道：“還是什麼意思？講這麼深奧，就是為了讓我們的學生聽不懂唄！”
“你以為西方人會這麼好心，給我們講課？”
“院長，現在怎麼辦？”副院長道：“我們的目的是讓學生們聽懂，現在聽不懂，這演講就白費了。”
院長沉思片刻，道：“先暫停，我和他談談。”
“行！”
副院長說完就站起身走上臺，來到米歇爾的身旁，貼耳悄聲道：“米歇爾教授，演講請先暫停一下。”
“嗯？”米歇爾疑惑的看向副院長，道：“為什麼暫停？”
“米歇爾教授，我們院長想和你談談。”
“談什麼？”
其實他也知道院長為什麼要和他談，但他來華夏只是撈金，不是給華夏人上課的。
“米歇爾教授，我們到外面談談吧！”院長走上來道。
“好吧！”
米歇爾見院長都走上來了，他只能無奈的下臺和院長走到外面談話。
眾人看著米歇爾和院長走出禮堂，習鑫疑惑的道：“怎麼暫停講座了？”
“誰知道呢！”劉嶽等人道。
卓越看走出禮堂的院長和米歇爾，心中奇怪，講的好好的啊，怎麼就暫停了？
禮堂外！
院長和米歇爾站在外面走廊上，院長道：“米歇爾教授，你看你能不能將語言儘量簡化，讓在場的學生都能聽懂。”
“我已經很簡化了，他們聽不懂是他們的能力問題。”米歇爾平淡的道。
院長聽的氣急，道：“米歇爾教授，今天來的所有學生都是華夏各個好大學的頂尖學生，他們的能力絕對沒有問題。”
“頂尖學生？”米歇爾輕蔑的道：“院長先生，他們連我說的東西都聽不懂，在我看來他們並不是頂尖的學生。”
“米歇爾教授！”院長語氣嚴厲的道。
米歇爾看院長真的生氣了，道：“好吧，好吧，我就簡化一些吧！”
心中冷笑，語言可以簡化，但資料可以弄錯，想讓華夏人學會LC共振型巨磁阻效應是不可能的。
LC共振型巨磁阻效應是半理論半應用型科學，如果是理論他倒是可以教，但應用是不可能的。
理論教了對華夏沒太大幫助，但應用卻會對華夏有很大幫助。
很多西方人蔑視東方人，米歇爾也是如此。
要不是華夏好恰錢，他是絕對不會來華夏的。
“米歇爾教授，只要你好好講座，錢不會少你一分，如果講的好，會多給你一些錢。”
“好，我會講好的。”
說完兩人走進禮堂，米歇爾坐到舞臺上道：“我們繼續。”
“從等效電路角度分析了LC共振型巨磁阻抗效應產生的機理，以及複合結構絲的長度對LC共振型巨磁阻抗效應的影響……”
“哎……”習鑫驚訝的道：“我聽懂了哎。”
“我也是！”劉嶽等人道。
卓越微微皺眉，心中卻感到有些不對勁，但哪裡不對勁他也不知道。
只是心理那股膩歪感，讓他感到很不舒服，絕對不是大家都聽懂了米歇爾說的內容才不舒服，而是對米歇爾說的某些公式和資料感到有些不舒服。
他也不知道為什麼！
他心道：“難道是我多疑？”
接著搖了搖頭，將心中的不舒服感甩去，繼續聽米歇爾的演講。
副院長笑道：“院長，米歇爾這下講的倒是不錯，看樣子這人只要為了錢，什麼都可以屈服。”
院長點頭含笑道：“西方人嗎，不就是這樣，他們一心向錢看，我正是抓住他這一特點，才會花重金把他請來。”
一開始質疑米歇爾的教授懷疑的道：“院長，他真的會這麼好心給我們講課，要知道LC共振型巨磁阻抗效應是半理論半應用型的技術。”
“要是只是理論他會教我們，但應用他們絕對不會教的。”
“在五六十年前是如此，現在更是如此，但凡涉及到應用型的技術，他們都是嚴防死守。”
“林教授，你想多了，西方人愛錢，只要為了錢他們什麼都可以做，不做只是因為錢給的不夠多。”副院長道。
“也許吧！”林教授不確定的道。
“好了，林教授，你想複雜了，你也看到了，他現在正安心的教我們，事實就擺在眼前，你就別想太多了。”院長道。
“嗯！”林教授點頭道：“可能真是我想太多了。”
米歇爾道：“驅動電流的流向比較復雜，我們先考慮兩種主要電流流向的阻抗。”
“當電流只流過CoP時，軟磁層間的聚酯絕緣層可以推導出阻抗Z有效率的虛部μ''、實部μ'、虛部Z''與有效磁導率的虛部μ''、實部μ'的關係……”
卓越的眉頭瞬間皺起，心道：“不對，這裡有錯誤，根據我查到的資料看，他說的有殘缺。”
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這還要感謝系統給他的駭客系統，在知道自己來聽巨磁阻抗效應的講座後，他用電腦查詢了米歇爾的資料，然後侵入到法蘭西巴黎第十一大學的資料庫。
本來他想侵入國家科學研究中心-Thales 集團的資料庫，但是遺憾的是該集團的資料庫沒有對外介面，無法透過網路從外入侵。
但是幸運的是在法蘭西巴黎第十一大學的資料庫，他看到一點點關於巨磁阻抗效應的殘留資料。
其中就有關於驅動電流的資料。
在任何國家都有資料庫，很多有重要資料的資料庫都是不對外開放介面的，網路無法入侵，只能透過物理連線才能看到資料。
華夏每年很多人才之所以到別的國家學習，就是因為如此。
他們國家有很多科學知識都不對外公佈，對外公佈的都是無關緊要的知識。
想要學習到核心知識，只有人親自去學習才能學習到。
當然，他們會不會教，這又是另一個問題。
但即使不會教，也能學習到很多有用的知識。
如果是理論科學，他們沒必要藏著掖著，都會教的。
畢竟理論只是理論，不是應用，應用科學才會藏著掖著，一般人不會教的。
“根據資料顯示，這應該是當電流只流過BeCu芯時，BeCu芯和CoP軟磁層間的聚酯絕緣層把電流層隔在BeCu芯內。”
“這種情況下用安培環路定律和磁性層的儲能、耗能關係可以推導出阻抗Z的實部Z'、虛部Z''與有效磁層率的虛部μ''、實部μ'的關係。”
“由此可以推導出複合絲的導電內芯與外部軟磁層的電磁相互作用產生的等效電阻R ?和等效電感L ?……”
“如果我們在場的人真的按照他說的去學習。”
突然他的眼神一凝，心道：“這人在造假。”
米歇爾道：“我們透過計算了l?=9.5cm樣品的等效電路的電阻R、電抗X和阻抗Z以及相位角φ、阻抗Z隨外加直流磁場的變化以及巨磁阻抗效應。”
“具體的公式是這樣的。”
說著他拿筆在舞臺的白板上寫下一個公式。
白板上的內容可以放大到身後的顯示屏上，所以在場的人都能看清楚。
【??=ω?/2π=1/2π√8/5L?C?
Q=5/8ω?(L?+L?)/R=2π??L?/R?=1/Rω?C?=4/5π??C?R?】
卓越看著他寫的公式，心道：“這個公式也是錯誤的，要是大家都按照這個公式去學習，根本就無法製造出LC共振型巨磁阻效應。”
米歇爾道：“由公式可知，在電抗X為零時總阻抗Z有最小Z=R，在X<0或X>0時總阻抗Z都有Z>最小Z。”
“我今天的演講完畢，下面有十分鐘提問時間，有不懂的可以舉手。”
卓越立即舉手，還有在場許多人都舉手。
米歇爾隨手指了幾個人，回答他們的問題。
卓越見米歇爾指不到自己，他心中著急，就跑到第一排座位前面，站在米歇爾面前舉手。
米歇爾和在場的人都好奇的看著卓越。
蕭寒等人捂著臉，裝作不認識卓越，太丟臉了。
陳詩心道：“卓越，你好歹也是學霸啊，這樣的姿態掉格調。”
這話要是被卓越聽到，他肯定會說：“格調，什麼格調？能吃嗎？”
“這誰啊？”院長無語的看著站在第一排前面舉手的卓越。
“不知道！”副院長搖頭，“今天來的人太多了，很多我們都不認識。”
“這小夥子有趣。”林教授笑道。
“但他這樣的行為這不是丟人嗎，還在外國人面前丟人，在咱們國內沒事，但這傳到國外影響不好。”又有一位教授道。
“這有什麼丟人的？”林教授無所謂的道：“他們國外做的醜事還少嗎，這小夥子做的都不是丟人的事，他只是對知識太渴望了，只要不出格都值得理解。”
米歇爾指著卓越，道：“先生，請問你有什麼問題？”
卓越心中松了一口氣，心道：“終於點我了，你要是再不點我，我就爬到舞臺上。”
他道：“米歇爾教授，你說驅動交流電只流過CoP軟磁層時，會產生等效電阻R?和等效電感L?，是這樣嗎？”
“是的！”
“但是我看過牛津培拉蒙出版社蘭道和利夫希茨這兩人在1975年出版的連續介質電動力學上寫，高頻情況下是R?=l?/π(d?+2d?+2d?).√ωμ/2σ和L?=l?/π(d?+2d?+2d?).√μ/2ωσ.”
“請你給我解釋一下，為什麼你說的和出版社出版的公式出錯。”
“難道是出版社印刷錯誤？”
“如果是印刷錯誤，以培拉蒙出版社在歐洲的影響力，它肯定會後期進行修改，但至今都沒有修改。”
“我不知道是培拉蒙出版社的錯誤，還是你的錯誤，請給我，也給在場的人一個解釋。”
米歇爾眼中閃過一絲慌張，但很快他就鎮定下來了。
他道：“並不是出版社出錯，而是我們在實驗的時候對資料進行了一些修改。”
“米歇爾教授，這是公式，不是資料。”卓越道。
“對，我們對公式進行修改，發現我們這個公式更加的合適。”
“那好，既然是公式修改，那麼BeCu芯和CoP軟磁層之間產生電容C?，電介質為聚酯包裹層，其中ε?，ε?，分別是電介質的真空介電常數和相對介電常數，取ε?=2.3，你說的公式是C?=2πl?ε?ε?/ln(d?+d?)，是這個公式吧！”
“對！”米歇爾心中有些慌張，這青年別又看出什麼了。
他來華夏演講，他事先雖然和團隊打過招呼，但這屬於他私人的事。
如果他因為這事在華夏被曝光，傳到國內，那他就在團隊沒法混了。
他所在的團隊有諾獎得主主導，前途遠大。
如果他離開這個團隊，對他的科研生涯，將會是一個非常大的打擊。
“但是據我所知，這個公式應該是這樣的，C?=2πl?ε?ε?/ln(d?+d?)/d?，米歇爾教授，不知道我說的對不對。”
米歇爾臉色有點難看，心中慌張，不知道這位年輕人是怎麼知道該公式的。
“不對！”米歇爾搖頭，“你說的公式不對，我說的是正確的。”
卓越心中冷笑，就知道他不會承認，他道：“既然你說你的是正確的，我這裡剛巧有份雜誌，上面就是寫這個公式的，我想讓你給我解釋一下這到底怎麼回事！”
卓越說著拿出手機，滑動螢幕。
米歇爾臉色大變，慌張的站起來，道：“十分鐘到了，這場演講結束。”
說完就準備向外走去。
卓越大聲叫道：“米歇爾，你在慌張什麼？難道不敢看我拿出的證據嗎？”
米歇爾豁然轉身色厲內荏的看著卓越，厲聲道：“我說演講結束了。”
“你在心虛。”卓越冷笑道：“你怕我拿出證據反駁你的觀點，這場演講你說的很多地方都是錯的，你說我說的對吧！”
“什麼？”在場的人驚呼出聲。
“米歇爾，他說的是對的嗎？”院長站起身冷淡的道。
雖然沒有發怒，但他是在剋制心裡的怒火。
他花重金把米歇爾從瑞士請來，為的是讓華夏學生能學到知識。
但米歇爾竟然用虛假的知識欺騙大家，這讓他非常的生氣。
按理說，看卓越這麼年輕反駁米歇爾，他應該懷疑卓越的正確性，而不是懷疑米歇爾。
但米歇爾現在的神情卻讓他不得不懷疑。
“華夏人，你在誣陷我。”米歇爾陰冷的看著卓越道：“我要上報外交部，我要請律師，控告你。”
“呵……”卓越冷笑一聲道：“我是不是誣陷你，咱們要用事實說話，米歇爾，你在華夏傳播虛假的LC共振型巨磁阻抗效應的知識，這一點我絕對沒有誣陷你，你可以請律師，但到時候我把事實擺出來，你確定你真的能告贏我？”
“這事我要上告外交部，你給我等著。”米歇爾警告一句後落荒而逃。
“卓越！”蕭寒等人走過來，蕭寒擔憂的道：“他要是上告外交部，這事就鬧大到了。”
“鬧大就鬧大唄！”卓越無所謂的道：“他還能把我怎麼樣？難道把我抓起來？”
“這裡是華夏，不是歐洲，我沒犯法，憑什麼抓我？”
“說的好！”林教授走過來道：“這裡是華夏，不是歐洲，你沒犯法肯定不會被抓，小夥子，你是哪個學校？叫什麼？”
卓越笑道：“你好，我是浙大的卓越。”
“浙大卓越？”林教授驚訝的道：“你就是在國際物理會議上發表邊界層方程的卓越？”
卓越不好意思的笑道：“如果沒別人，那就是我了。”
“哈哈……”林教授笑道：“不錯，真不錯，歡迎你來到江城大學。”
院長走過來，拍了拍卓越的肩膀，笑道：“小夥子，謝謝你，要不是你，我們還被矇在鼓裡。”
“不管是作為華夏人，還是作為物理從事者，面對他講的虛假科學，我都應該揭穿他。”
“院長，你還不知道吧，他就是浙大的卓越！”林教授笑道。
“浙大卓越！”院長和身邊的幾位教授瞬間瞪大眼睛，看著卓越如看一件稀世珍寶。
“我對你是如雷貫耳啊！”院長笑道。
“您過獎了，我哪敢讓您如雷貫耳。”卓越笑道。
“你是怎麼知道他說的是假的？”院長問道。
“我也是看雜誌看到的。”卓越含糊其辭的道。
他絕對不會說，他是侵入法蘭西巴黎第十一大學資料庫看到這些知識的。
其實也怪米歇爾倒黴，他說的很多地方都有漏洞，但其中非常小的一部分，只有三個公式，剛好是卓越在法蘭西巴黎第十一大學資料庫看到的，所以卓越就知道他說的LC共振型巨磁阻抗效應的知識是假的。
要是他不將卓越看到的那部分說成假知識，卓越還不知道他說的是假的。
“你真的有他說的公式的雜誌？”院長再次問道。
“沒有！”卓越笑道：“我是蒙他的，我就賭他不敢看我拿出的東西。”
“哈哈哈……”眾人大笑。
“卓越，謝謝你為我校挽回損失，要是今天你沒有發現他的假知識，我們所有人都會被矇騙，在場的人如果之後去製造LC共振型巨磁阻抗效應，會造成巨大的損失。”院長道。
想想就後怕，在場有幾百人，最起碼有幾十人事後回去做LC共振型巨磁阻抗效應，虛假的技術肯定會失敗，幾十人失敗，失敗一次實驗就消耗幾十萬，多幾次實驗就是一百多萬。
幾十人一百多萬，就是損失幾千萬。
這都是國家的錢，就因為他一人的失誤，造成國家損失幾千萬，他自己都良心難安。
但還好被卓越及早發現，不讓國家造成損失。
想想就很氣憤，這麼多年，外國很多應用知識，華夏人想要學習到是千難萬難，很多應用知識，都是華夏人在沒人教的情況下，一點點摸索出來的。
“這是我應該做的。”卓越道。
“還是要感謝你，說別的都是假的，這樣，這裡有五萬塊錢，就當嘉獎你了。”
校長說著拿出一張卡塞到卓越的手裡。
卓越趕緊將卡塞給院長道：“院長，錢我就不收了，下次如果我再來江城，您給我在江城弄一個落腳的地方就行。”
卓越看院長要再將銀行卡塞給他，他連忙道：“行了，就這樣吧，我還有事要先走了。”
說完，他就拉著一旁看戲的蕭寒等人離開。