“我說老師，說好的奇蹟呢？不會是讓我們看你笑得像個傻子吧！”王戰寇隨即一臉嘲諷道，現在他找到一個機會，就忍不住想懟這個“韓無”。
這麼賤的老師，他絕對不能嘴下留情。
“哈哈。”
“就是，就是，老師奇蹟呢？”
“奇蹟呢，哈哈，說好的奇蹟呢。”
“老師你不會真的傻了吧？”教室內，學生們紛紛嘲笑，講臺上一臉微笑的吳瀚。
剛才看吳瀚不順眼的學生，已經開始吹著口哨了，紛紛起鬨。
大家都在嘲笑吳瀚……
然而，打臉的時刻終究還是來了。
“課堂上，吹什麼口哨。”
啪！
一把掌！
坐在最後面那個吹著口哨的學生，起鬨得最厲害，結果被吳瀚打了一巴掌拍了頭。
“韓老師，你不是……”那個被拍了一巴掌的男學生懵逼了。
怎麼回事？講臺上一個老師，現在他旁邊也有一個老師，錯覺？那個男學生搓了搓眼睛，不由得又看了一下，又挨了吳瀚一巴掌。
“不是什麼……”吳瀚一臉生氣，特麼的，這幫學生真的是……
他都在後面呆了半天了，一群人都在罵他，特別是男同學，罵得特別厲害，女同學還好一點，只是在笑而已。
？？？學生們也被後面的聲音吸引住了，一個一個回頭疑惑的看了看，每個人的反應都是一樣的，每個人的嘴巴都是“O”。
一副不可思議樣子，看了看教室後面的“韓無老師”，在看了看講臺上的“韓無老師”，這是什麼情況？
這到底是什麼情況？
怎麼會有兩個老師，學生們徹底沸騰了，真的是奇蹟啊！
剛才一直在嘲諷的幾個同學，現在被嚇得不敢說話了，一個一個目瞪口呆的看著後面，又看了看前面，鬱悶著。
“你們罵我的話，我都聽到了。”吳瀚一臉生氣，慢慢的走上了講臺，經過王戰寇旁邊的時候，特意撇了他一眼道：“特別是你，罵得最狠了，可，我就你後面，你罵這個投影出來的我，罵得那麼狠幹嘛？”又無形的裝了一個比，吳瀚笑了笑穩步前進著，慢慢的走上了講臺。
“掌聲？”吳瀚扭頭碰了碰耳朵，隨即打了一個響指。
頓時雷鳴般的掌聲響起來，教室內徹底炸了鍋，王戰寇此時的臉白裡透紅，紅裡透綠非常的難看……
這到底怎麼回事？真的是投影？可是，投影幕呢？
“咳咳。”吳瀚示意掌聲可以了。
看到反應不錯後，吳瀚暗自松了一口氣，其實他剛才也是非常的緊張，生怕他旁邊的這個投影人，忽然消失不見了，那樣真的就尷尬了，還好沒什麼事。
萬能的小汐。
“老師，老師。”掌聲停止後，學生們都十分的好奇，紛紛舉手，都表示想問問題，他們都非常的想知道這到底怎麼回事。
“我就知道……”吳瀚輕微嘆氣，他最怕問題了，特別是那種非常奇葩的，要是回答不出來，那麼就尷尬了。
“不要急，不要急，一個一個來。”只是，吳瀚疑惑了這麼精彩的時候，怎麼還有一個女同學睡著了(許漣漪)，難道還不夠精彩？還是他這張臉不夠帥？
吳瀚叫了那個睡覺女同學旁邊的一個女孩，示意讓她提問。
“那個韓老師你好，我叫白麟，是能力系的學生。”能力系顧名思義，都是一群能力者學生，主修煉。
【機甲系】【科研系】【能力系】【後勤部】【維修部】等等，南天軍事學院目前以前【能力系】為主，為國家培養能力者。
直到最近一個月。【機甲系】才有了煥然一新的感覺，全部的機甲更新換代完畢，全部都是來自於吳瀚的技術，來自於吳氏修理店的人宗機甲。
而機器人，直接聽命於指揮官，自成一系。
“韓老師，這是全息投影嗎？為什麼沒有投影幕，也可以投影得那麼清晰，都已經到了以假亂真的地步。”白麟似乎有點害羞緊張，低著頭道：“直到現在，我還以為，兩個韓老師都是假的。”白麟摸了摸頭笑著，一切都感覺不那麼真實。
說完，同學們又往後看了一眼，確認一下……還好沒有……不然。那就真的可怕了。
吳瀚：“白麟？”
白麟：“嗯，白麟，能力系的。”
似乎長得有點可愛，吳瀚捋了捋鼻子，說道：“這應該算另一種別樣的全息投影，是全新的技術。”宇宙文明的科技技術，太多太多，有時候機械族也需要學習。
“這種投影模式，並不需要投影幕，它可以投影在空氣中，無論白天黑夜，它都可以投影。”
吳瀚解釋中……
“嗯嗯。”原來是這樣，臺下學生們都在認真的拿著筆記，非常的認真的記了下來。
學生們不在覺得吳瀚是在吹牛了，就連王戰寇也是徹底服氣了。
“你們試想一下，如果這個投影，投的是一個巨型航空母艦。”
“此航空母艦非彼航空母艦，那是未來飛在空中的航空母艦。”吳瀚要說的是飛行的在空中的航空母艦，而不是海上的，他又道：“如果敵軍來襲，我們投影出一個航空母艦與其對質，而我們的艦隊，卻繞後偷襲，那麼戰局……”吳瀚笑了，這個投影技術非常合適做來吸引敵人的注意力，欺騙，迷惑敵人。
啪啪啪啪啪啪，掌聲過後，學生們都非常的興奮，又有人問了。
“那麼韓老師，如果敵人發現了我們的投影是假，不信怎麼辦。”一個女同學問道，要是敵人不信，發現了這是投影直接衝了過來，那不就沒用了。
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學生們同樣迷惑，這似乎是一個問題。
“這位同學問得好。”吳瀚鬱悶了，南天軍事學院，果然是人才的集中營，問題都非常的刁鑽。
“如果你是敵方艦隊的指揮官，你發現了投影是假的，下令衝了過去，沒事之後，你又遇到了一個艦隊，那麼你會怎麼做？”吳瀚把問題交回了那個女學生。
“反正是假的，衝過去。”那個女學生又道。
“你們也是這麼認為的？”吳瀚看著學生們道。
學生們紛紛點頭。
“那就團滅了同學們。”吳瀚裝出一副恨鐵不成鋼的模樣：“如果一堆投影出來，你們都認為是假的，傻乎乎的衝過去的話，如果投影中，有真的戰艦呢？”
“那不就完蛋了。”
“投影的作用在於以假亂真，就像剛才你們一直罵我的投影形象一樣，我直接在背後偷襲。”吳瀚無語道：“一個你們都分辨不出來，如果多來幾個呢？”
學們沉默著……
“同樣的道理，100個投影戰艦裡面，如果10個是真的，後果你們想想，傻乎乎的衝過去，找死啊……”
“然後，等你過去後面又來偷襲……”
學生們紛紛點頭，似乎有點道理，而一些軍事上的問題，吳瀚直接拒絕回答了，一句我只是科學家，搞定。
講解方面，吳瀚是全靠三貓機器人，三貓機器人分析，他就按照三貓機器人的說，再加上一點自己的見解。
就這樣，一節課過去了。
吳瀚敷衍了學生們幾句，說是幾天後會在開課的，(然後三個月了，都沒有來)可是……鬼知道他什麼時候會在回來。
累死他了，正當吳瀚準備收拾收拾修理店的時候，那個一直在睡覺的女生，似乎還在睡覺。
並不知道已經下課了。（未完待續）