“可惡啊!怎麼辦啊!這樣一直斜著坐不是個辦法啊。”屁股雖然挨著凳子可是整個身子卻是一點也不敢靠近那條“三八”線。

“難得我就得一直這樣了嗎?會得脊柱病的啊,真的會得脊柱病的啊!!”

“話說我今天沒出汗吧,如果有汗味燻到亞美怎麼辦,亞美一定會嫌棄我的啊!對了我今天衣服搭配沒問題吧,是不是很土的樣子,還有我今天洗臉也是,好像沒有怎麼好好的洗,對了頭髮呢!!頭髮梳好沒有。怎麼辦,怎麼辦。。。。。”一時間各種繁雜的念頭充斥著龍兒的內心。

這時龍兒耳邊傳來一陣呼喊之聲

“龍兒?龍兒。喂叫你呢?”

“給我有點反應哦!再不回答我就用針刺透你的耳膜,再在裡面攪上一攪讓你永遠也聽不到算了哦!!”這聲音倒是輕聲細語般!可是內容好危險。

“是的,聽到了!!!!!!”

這種危險的話,真讓人耳朵發痛啊!!!

“有什麼事情吩咐呢!亞美大人。”

隨意的甩了甩手,指著講臺上的銀毛。

“銀時老師讓你上去哦!”

看了眼講臺上正在招手的銀毛。“嗯!好的知道了。話說下次能不能不用這麼危險的話來叫我啊,耳朵真的有股要被刺穿的感覺啊!!”

“視情況而定哦!如果龍兒下次還是這麼無視我的話我可不能保證的哦!”

“額!!好吧。—-—”

揉了揉感覺上有些發痛的耳朵,龍兒頗有些無奈的站起身子。走出了課桌(11區的課桌好像都不是靠牆的吧)

“庫索!剛才有些緊張情況下姿勢維持的有些久了身體都有些僵硬了啊!!!走起路來真的不爽啊!!”

“嘻嘻!!”

身後的亞美好像察覺到什麼,發出了一聲輕笑。

“真是的。。”

走上講臺

“銀毛你有點狠啊!!!”龍兒站著銀時的面前惡狠狠的說道。

“喲喲!!少年啊!!這可是我給你的福利哦!!還望不吝收下呢!!!”某銀毛毫不在意的說道

“福利是吧!!小心我在少年jump發售的前一天到你家給你劇透,這點小事我還是辦得到的哦!!”斜著眼望著某銀毛。

“老師你覺得這個福利怎麼樣呢??”龍兒一副天真的表情望著某銀毛說道

“額。。。。。”

不理會一旁臉色發綠的某銀毛。龍兒望著底下的同學們說道。

“繼續前面的話題,這是你們試卷我現在給你們分發下去。你們先看看自己錯在那裡,之後反思下為什麼會答錯。其它的我們稍後再談。

亞美!青山!空知。你們上來拿卷子,分發下去。”

“是!好的!嗯!”底下三個聲音響起,之後是各自拿好相同的分量卷子走下了講臺開始分發試卷。

一小段時間過後。龍兒看著手拿試卷的同學說道

“相信你們已經拿到各自的試卷,廢話我也不多說了,重新審題,重新驗算。允許相互討論,可以下位找同學。不過聲音要輕。給你們0分鐘時間。經過昨天的事我相信你們不會浪費時間。所以現在給我開始你們的思考。明白了嗎?”

“嗯!!”各自決心在這間教室中輕蕩。

“這樣好嗎?畢竟每個人的成績都不是相同的,會有些拖累的情況出現的吧?”不知道什麼時候恢復過來的銀時站到了龍兒身邊,輕聲說出了這番話。

“呵!我說你也太小看他們了吧。或者太小看孩子了,他們可是早就為自己畫好了一個圈子了,而在這個圈子中,不巧正是成績相近的組在一起的。這幾個圈在一些重大事件時或許會相互接觸,甚至是變為成一個大圓,可是現在的話還是讓他們先組成幾個小環吧,到了一定時候我會組成一個大圓的。”龍兒自信的說出了這番話。

“說的你自己不是個小孩子似得,切。”某銀毛有些不服氣的說道。

不過隨意的瞟了瞟底下聚在一起相互討論題目的幾個人。

“呵!還真有些啊,被打敗了呢。”

“我先走了啊。”有些隨意的擺了下手銀時準備走了。

“哦,不看到最後嗎?”龍兒有些意外的說道。

“不用了,因為不管最後怎麼樣這個鍋我背定了啊!!”

“哦!也許也會是你驕傲,也說不定。對了還有。

謝謝了銀時老師,您是位很好的老師。我很幸運是您來教授我們。”

沒有回頭看鞠著躬的龍兒,再次擺了下手,拉開教室門走了出去。

“臭小子,這話留著你們榮耀畢業時候再給我說吧。。。。我就先不回應了。”某銀毛瀟灑的走了

“嚯,還傲嬌呢!真不可愛!”

回過頭來,聽著底下傳來的爭辯聲,還有恍然大悟的聲音。

嗯!看了下時間,差不多了。

啪!啪!拍了下手,提醒下同學時間到了。

“好了現在的討論到此結束,接下來我會把正確的答案發給你們,放心上面有解題的思路以及方法。方法有幾種。國語的話答案也有所不同。對照你們剛才所討論的好好看看吧,希望你們能學以致用。

這次時間為整節課,對了每個人都必須找我問個問題。想好你們要問的。”

“所以現在馬上給我調起你們的精神。”龍兒吼道

“是!!!!!!”

“嗯,很好!”聽著整齊劃一的聲音龍兒相當滿意。

一會兒~

“班長幫我看看這題。。”

“嗯?我看看,哦這個簡單,你記住這個幾個的交換、結合分配率就好了。

加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。

加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第三個數相加,和不變。

乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。

乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。

乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。

寫下來了嗎?”

“嗯,可以了。”

“嗯!回去好好背背,下一個。”

“高須同學,幫我看看這個。”

“哦!!問題倒是不大。來你寫一下。

1、單價×數量=總價、單產量×數量=總產量

、速度×時間=路程4、工效×時間=工作總量

問題很簡單的,你把這幾個記一下,再實際考試的進行一下轉換就可以了。”

“嗯,好的,謝謝了。高須”

“沒事,下一個吧。”龍兒隨意擺了擺手說道

“班長,你幫我看看這個。”

“你啊,先給我把幾個單位記牢啊!”龍兒語氣稍重的說道

1公里=1千米1千米=1000米

1米=10分米1分米=10釐米1釐米=10毫米

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方釐米

1平方釐米=100平方毫米

1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1000立方毫米

1噸=1000千克1千克=1000克=1公斤=1市斤

1公頃=10000平方米。1畝=666.666平方米。

1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米

“下次記清楚,少個零對於數學來說是很嚴重的。”

“嗯,謝謝了,龍兒同學。”

“嗯,沒事。下一個。。。。。。。。。。。。。。。”

“呼~~~~終於完了。”把銀時的兩節課耗完,正好也把班上學生的問題全部解答了一次。

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“等下還要接著上課啊~可是好累啊啊啊啊啊!”

打了一個大大的哈欠,可是精神卻沒有絲毫提高的樣子。

“要不你睡一下吧,還有幾分鐘才會上課。”一旁的亞美建議道。

“可以是可以,不過你等下不會又用恐怖的話來叫醒我吧嗚~~”

“放心吧,我會用其它的方式的話試試哦!!”亞美微笑的說道

“嗚~好可怕的樣子~可是還是想睡啊~~我先睡了,晚安了呢~亞美。”最後緩慢的睡下來了

“第一次看到你累成這樣呢。。。好好休息下吧!”亞美望著睡下的龍兒嘴上輕聲說道

“所以你們現在給我安靜下來哦!!!”亞美目光一轉瞄準了班上的同學。

“是的,當然。”這是班上統一的回答。

亞美眼睛一咪。“嗯,很好。”

“對了青山那幫我個忙。”

“有什麼吩咐嗎?亞美大姐頭。”一旁的青山疑惑的說道

“幫我把龍兒的身子板起來一下,趴在桌上什麼的還是不舒服的,還會有些傷害身體。記得輕點哦!”亞美微微有些臉紅的說道

“那放在那裡啊?教室沒有什麼可以睡得地方吧,亞美大姐頭?”青山望了望四周,說著

“嗯,讓他躺下來就好,頭部的話,放在這裡吧”說著時候亞美用手拍了拍自己合併好的雙腿。

“這。。。好吧。”

“嘿咻!來大姐頭你扶著一下。”青山支起龍兒身體後對著一旁的亞美說道。

“嗯”慢慢的龍兒躺在了亞美的腿上。

看著近在眼前的龍兒。“這麼仔細看著是第一次呢!閉上眼的樣子還是蠻可愛的嘛!”亞美心裡害羞的想到。

“對了,你們什麼都沒有看到吧嗯?”亞美再次用殺氣的眼神掃面著班上的同學。

“我們的眼睛剛才都失明了。什麼的都沒有看到,班長只是在很正常的睡覺。”全班異口同聲的回答道

“嗯!不錯。”讚許的聲音從亞美口中傳來。

叮咚~~~~

剛把龍兒的身體擺弄好。上課鈴聲就這樣響了起來。

老師也如約而至。

“上課!!!!”老師的聲音響起

可是平常班長的起立聲卻沒有如約而至。

“老師如果你要找班長的話在這裡哦!”亞美輕聲的對著講臺上的老師指了指自己腿上的龍兒。

嗯!!稍微注意下就知道了發生了什麼的老師暗自吐槽了一下“所以才說男女同座不會有什麼心思學習了。算了銀時也說了他的情況,今天就這麼算了。”

推了推架在鼻子上的眼睛。“現在開始上課,聲音輕點吧。”

“感激不盡了呢,老師。”亞美輕聲說著。

————————膝枕什麼超羨慕的分割線——————————————————

午後

“啊!!!好痛啊!!”

捲縮兩張課椅上的龍兒雙手捂著自己的後腦勺痛呼道。

“八嘎,起來吃午飯了。”

這是亞美的聲音?

“額!把我的腦袋往椅子上砸,這就是新的叫醒方式嗎?!!”

向著聲音傳來的地方看去是和同班女生一起手扶著手走出門口的亞美。

“不過聽著亞美的聲音為什麼會有些累的樣子呢?”

而且,嗅嗅!“總覺得頭髮上有股不屬於自己的香味啊

不會吧。。。。。。不過把所有不可能結果排除,剩下的結果再不可思議,卻還是真相啊。”

“這,總覺的好榮幸,好高興,又有些失落啊!!!!為什麼。什麼都沒有感覺到我就起來了啊。”龍兒有些後悔的想著

“不過真是。亞美,謝謝你了。幫助了很多。”

嘿咻,從椅子上一蹦而起。“睡了這麼久,精神也恢復了啊!”

握了握拳。“還有天就考了啊,不知道會是怎麼樣的難題呢?”

望著湛藍的天空

“不過勝利絕對會是我的!!”(未完待續)

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