陳主任名叫陳學禮，是這所學校歷史系的主任。也曾今參加過好幾次考古發掘，但是因為為人處事有些跟不上步伐。所以埋沒在這樣的一所，非重點類的學校。
講完課後陳主任非要拉著我一起去吃飯，而且看我不願意十分的不高興。何教授對我說道：“走吧，老陳可定是有事請教你，要不才捨不得花這個錢。”
我一聽歪著頭看了看陳主任，無奈的笑著跟他去吃飯了。沒有想到的是，陳主任直接把我帶進了食堂。而且一路上幾乎嘴不停的問，各種各樣的和陵墓有關的知識。裡面還夾雜著一些，風水陣陣局的問題。
看著我被問的很無奈，何教授拍了一下他說道：“差不多就行了，沒完沒了了。想學東西還不請人家吃點好的，來這麼個破地方。”
陳主任好像被戳到了痛處一樣，瞪著眼睛就要跳起來。我急忙打圓場道：“挺好的，這裡的飯菜也不錯的。再說下午都要忙的，就簡單的吃點可以了。”
陳主任一聽，用筷子輕輕打了一下何教授道：“哎你聽聽人家小張說的，我要不是下午有課的話。怎麼也會去外面的館子，腰上一瓶好酒咱邊聊邊說。”說到這裡瞪了何教授一眼，然後對我繼續說道：“小張雖然你是代課的，有的時候可能一天四五節呢！所以我給你安排了一個臨時的宿舍，要是課程多的時候你中午就在那裡休息一下。”
我一聽有些不好意思，連忙說道：“這多不好意思，要是累的話我就在辦公室休息下就好。你還專門給我安排個臨時的地方，這要是別的老師看到了還不亂說呀。”
何教授一聽，對我說道：“這宿舍本來是給我的，前年我基本一直在學校裡所以申請的宿舍。有的時候太累了，我就沒有回去。後來我的工作室辦成後，我就搬出去了。宿舍交給了老趙，他還沒有退。剛才去聽你講課時，給我說要不要給你找一間宿舍的。前陣子拉的課太多了，所以最近可能給你加的課也多。中午了就在宿舍裡眯一會，對你身體也是好的。”
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我點了點頭，要是這樣的話確實需要一個休息的地方。想到這裡我笑著對陳主任說道：“你下午幾點講課，我能不能去聽聽。”
陳主任看了我一樣，立刻興奮的說道：“我下午三點的公開課，如果小張有興趣的話我肯定求之不得。只好給我指點下，我可是真心求教的。”我笑了笑沒有說，看了下手機點點頭。
我們吃完飯後，陳主任帶著我在學校裡轉了一圈。有看了看宿舍，已經找人打掃過了。裡面還有何教授的一些生活用品，我看完後很是滿意。何教授起身要走，說下午還要去醫院的。
我點了點頭，把何教授送到了門口。忽然我發現門口居然圍著很多人，交頭接耳的不知道在議論什麼。走近一看原來是一位五十左右的女性，好像是一位母親，抱著一張女孩子的照片坐在地上哇哇嚎啕大哭。
我正在感到奇怪的時候，學校裡出來幾個人把這位女人勸進了學校裡面。我正在奇怪這是怎麼回事的時候，聽到身後有人叫我。
我回頭一看，是早上遞給我潤喉糖的女生。我立刻微笑著向她點點頭，女孩過來笑著對我說道：“張老師下午還有課麼？”
我愣了一下，笑著說道：“下午沒有我的課了，新的課程安排我也不知道。不過陳主任說他下午有節公開課，所以我準備去聽聽。不過剛才我忘記問，是那間教室了？”
女孩噢了一聲，對我說道：“我知道是電教室，要不等會我帶著老師去吧！我也要去聽陳主任的課的，他今天講的明清墓葬。”我點了點頭。
然後想了一下，對他說道：“你告訴我在哪裡就好了，等下我自己去找。對了剛才外面是怎麼回事？我看哪位女人抱著的照片，好像是她女兒的照片吧？”
女孩表情悲傷的點了點頭，對我說道：“照片上的女孩子是我老鄉，是英語系的學生。我們雖然交流不多，但是我知道她是很活潑的人。可是上個週末的晚上，宿舍的人都出去玩了沒有回來。早上回來後，就發現她把自己掉在床頭上。”說著眼睛有些溼潤。
我嘆了一口氣，搖搖頭對她說道：“好了不要悲傷了。對了你是哪裡人，叫什麼名字？怎麼跑來學考古了，現在學這個專業的女孩子很少的。”
女孩聽完後，笑著對我說道：“老師才想起來問我的名字呀！我叫蘇蕾，是河北石家莊的人。我本來就很喜歡歷史，當時看專業的時候覺得這個專業也不錯就來了。”
我一聽笑著說道：“你不會是想學別的專業，結果分數問題最後跑到這裡來的吧！要是我沒有看錯的話，你肯定是逃避學數學一類的課程才來這個專業的。”
“沒有了！”蘇蕾有些不好意思的甩了下頭，然後對我說道：“我爺爺原來懂些這個東西，經常有人找他來看。所以小的時候覺得爺爺好神奇，就覺得長大後也要像爺爺一樣。所以這次選專業的時候，我專門選的這個專業。沒有想到來的學校不好，哎！”我笑了笑，正要給她說點什麼。就聽有人在叫她，抬頭一看是個帥氣的小男生。
蘇蕾應了一聲，然後給我說有事就跑了。邊跑邊回頭對我說道：“老師我等會去找你，一起去聽課。”我笑著衝她點了點頭。
到了兩點半的時候，我會宿舍收拾了一下。然後拿上筆記本和筆，慢慢按照蘇蕾說的方向去找電教室。結果繞來繞去愣是繞暈會了，最後還是在一個學生的帶領下才來到了電教授。
我剛剛進到教室裡，就看到蘇蕾再朝我招手。我看了看周邊的情況，示意我就坐最前面。坐下還沒有三分鐘，陳主任就走進了教室。
陳主任不愧是實戰出身的，講這些東西手到擒來。特別是一些有特色的帝王陵寢，更是講的絲絲入扣。特別是講道明成祖朱棣的長陵時，還特意講了一下風水大師廖均卿看墓穴的事情。
等陳主任課講完後，看了看還剩餘十多分鍾就對我說道：“小張看看你今天的課有沒有什麼問題，要是有問題就直接提出了。”
我本來搖了搖頭不想回答，可是後面的學生有不少起鬨。於是我對陳主任說道：“基本都對呢，只是不該忘記明孝陵，是按照七星北斗的方位建造的。這個上面近來的爭論也別較大，但是有一點可以看出的，這是朱元璋一種天人合一的思想。明神宗的定陵雖然被挖掘了，但是從整體佈局上來看。居於風水上的大兇之地。”
我來到講臺前，翻出定陵的圖片和衛星圖講到：“當時欽天監透過四處遍閱實地比較之後，認為形龍山、小峪山、石門溝山三處“最吉”。後來明神宗朱翊鈞再借秋祭之機，正式定下了小峪山，即現在的定陵陵址，並易小峪山為現名大峪山。後來經過一年的時間，風水師定下的將來置放棺槨的地方卻出現了意外，挖出一塊大石頭，寶床下無土，這嚴重犯了風水大忌。十分迷信的朱翊鈞一反常態，稱祖宗山陵既然位於天壽山，後代子孫皆當歸葬於此山。並下詔，勸大臣不要再爭論了，壽宮吉地就是大峪山。史載，萬曆二十三年，定陵已建成五年了，當年開國功臣、風水大師劉伯溫的十一世孫劉世廷，仍上疏奏稱:“大峪山壽宮龍穴非真”。”
講到這裡我看了看陳主任，繼續講道：“為什麼我在這裡突出了定陵，在某種程度上我們看古代帝王的陵寢。不能從獨一的佈局上看，還要看看這裡的風水。再次來研究這座陵墓的主人，在當時修建自己陵墓的時候的想法。這對我們從另一個層面，研究陵墓的主人甚至這位皇帝的時候都能有一個新的幫助。比如定陵屢遭盜賊侵擾之外，還多次被大火焚燬。從這個層面上也可以反映出，明神宗的昏聵。”
我的話剛剛說完，陳主任就帶頭拍起了手。然後對我說道：“所站的位置不一樣，考慮問題的角度也不一樣。你從風水的角度，闡述了定陵的問題和明神宗的昏聵。這在某中情況下，對我們也是一個很好的啟發。”正說著下課的鈴聲響了起來。
我和陳主任一路說笑著離開了教室，我回到了自己的宿舍。把今天陳主任講課的內容，又仔細看了一遍。裡面確實補充了不少知識，這對我將來起到了很大的作用。
我正在看筆記的時候，噔噔傳來了一陣敲門的聲音。我開始還以為是陳主任過來了，把門開啟以後居然是蘇蕾帶著幾個小女生站在門口。
我急忙讓進來，笑著對她們說道：“你們的訊息真夠靈通的，我中午才分到的宿舍。你們居然這會就找到了，看來你們都有當特工的潛質。”看她們都站那裡，我笑了笑繼續說道：“快坐下吧，都站著幹嘛！你們也算是這裡的第一批客人了，但是我這裡可沒有水給你們喝。”
幾個小女生一聽都笑了，然後相互推讓了一番後。蘇蕾對我說道：“張老師我們有個問題請教你，希望你能給我們一點指示。”
我皺了一下眉頭，笑著說道：“什麼事情直接說，但是除了感情問題不要問我意外。其餘的問題我覺得，還是可以幫你們回答下的。”幾個小女生一聽，都抿著嘴笑了起來。
蘇蕾看了看旁邊的一個小姑娘，對我說道：“張老師，中午不是你問我的，那個照片上的女孩麼？就是她們宿舍的，現在她們晚上都不敢回去睡覺了。”
一聽這個話我立刻明白了，看著那個小女生說道：“學校沒有給你們換宿舍麼？你們是不是這幾天，在裡面看到了不該看的東西。所以很害怕，不敢再那裡住了。”
小女生一聽，立刻朝我點了點頭。我撓了一下頭說道：“最好的方法是換個宿舍，否則的話就要在裡面驅鬼。這一點學校肯定不會同意，我也沒有太好的辦法。不過話也說回來了，你們一起住了也不是一年了。都是一起的同學朋友，不會對你們怎麼樣的！”
小女生立刻反駁道：“老師大前天晚上我清楚的看到她，站在我的床邊上。嘴裡還不停的說著，要報仇一類的話。嚇得我連廁所都沒有去！”一聽這個話，我頓時愣住了難道這個小鬼有什麼怨恨麼？怎麼說出了這麼大怨氣的話？（未完待續）