作者有言

一個疫情，一部小說，把我慵懶的神經喚醒。

剛開始的時候牴觸長篇，主要寫寫詩歌寫寫散文，疫情在家裡憋屈著沒事，

小說以聞人笑語和楊躍龍之間的故事為主線，中間穿插了領導和教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間、家長與家長之間、家長與學生之間、學生與學生之間的矛盾衝突。人數多，範圍廣，關係複雜，險象環生，情節緊張，故事性強，語言幽默風趣，且不失有優美之處。意在從多層次、多方位、多角度探討當今教育的困惑，希望所有涉及教育的人們，從靈魂入手，戒悟自己，不要再走前面的曲路。

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是中國首部揭示教師心理健康的小說，同時也是首部深入透析未成年人犯罪根源的小說，很符合廣大師生和家長的口味，閱讀後能給予他們很多的啟示。

我的第二部書開始醞釀，計劃寫一本關於張燕的書，張燕和趙雲是老鄉，都是真定人（河北正定），都是英雄，都很了不起，都壽終正寢。一個保了曹操，一個忠了劉備；一個平北將軍，一個虎威將軍；一個安國亭侯，一個漢順平侯，然而今人知趙雲而不知張燕，正定多宣傳趙雲而不宣傳張燕，多多少少對張燕有點不公平。

其實張燕出名比趙雲早，名氣比趙雲還大，武藝比趙雲還勇猛，張燕起義撼動大漢江山；戰呂布，徵袁紹，氣貫長虹；最後以退為進，投漢降曹，成為曹操心腹大將，為國家統一作出巨大貢獻。

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