葉雨一把抓住聞人笑語的手說：“聞人老師，求求你了，你鎮鎮你們班吧，我快崩潰了！我叫你一聲哥好不好，哥！”
聞人笑語怔了怔，笑了笑，看了看葉雨的那雙嫩手。葉雨方才醒悟過來，把手縮回去，臉頰又紅了！
好漢出馬，一個頂倆！有時候管理班級你得學蘭陵王，學張飛，學趙雲。得學會變臉，學會拉臉，學會做廣告：我乃常山趙子龍！
聲音要大，一下子把他鎮住！
從容顧不得充當聞人笑語的生活老師了。她泥菩薩過河——自身難保。
不光是她，連聞人笑語等其他老師也被戈永傑拽入到泥濘的沼澤地中去了。
戈永傑徹底墮落，比聞人笑語班的楊躍龍甚之更甚。
橫的怕擰的，擰的怕不要命的，不要命的怕死皮賴臉的！
課文背不過，數學學不會，英語單詞寫不上，作業一次都不交，考試全都一個略字了得。
人家賈重文他們還“蚊子哼哼法”、“楊氏作文法”什麼的亂學一通，湊個混合熱鬧，老師們溫柔一點、慈善一點，還會感動的掉淚。
可戈永傑一點都不學了，上課坐在那一個字也不寫，要麼像鍾馗一樣直勾勾的盯著你，要麼和別人說話，要麼把凳子放倒斜躺著睡覺。
他就屬於茅廁裡的石頭又臭又硬，任何教育方式對他來說不起任何作用。
戈永傑不知從哪學的臭毛病，同他溝通的時候，就那麼直挺挺的立在那，一句話都不說，孤傲的蔑視你，使你的自卑從心頭湧起，連明佳成也想摑他兩個耳光。
戎師友發了脾氣，說：“連擾亂課堂秩序都管不住，只能說明你無能，你快了，快讓學生跑到講臺上揍你，把你轟下臺去！真草包，實在不行揍……揍他！”
校長自覺說漏了嘴，連忙摸拉嘴巴，彷彿要扣住遛走的語言一樣。
戎師友說：“可別懲罰學生，心靈溝通……不行嗎？”
喻校長拉長臉說：“啊……，我們的課堂……應充分調動學生的積極性，使他們樂於學、想學，覺得學習就像吃飯那麼重要。啊……，你可以採取一些措施呀，做對一道題給一塊糖什麼的，啊……！”
每當這時候，聞人笑語就想咳嗽：“站著說話不腰疼，你來試試，一個靈魂墮落到極點對知識一竅不通的學生，如何讓他對學習產生興趣？”
教育不是萬能的，空洞的說教是萬萬不行的！
從容氣得牙疼了好幾天，自殺的心情都有，不怕他不學，就怕把別人帶壞了。
戈永傑的父親被叫來了，橫肉滿臉飛，滿嘴是髒字，一看就知道屬於地痞無賴流氓特務的那種。
戈浩然給從容上了一節教育課：
“我給俺家小子說了，在學校別受氣，橫的怕擰的，擰的怕不要命的，往死裡整他，實在不行有老爹呢！”
“俺家小子小時侯，被他們班主任罰了站，我叫上幾個人狠狠的教訓了他一頓，還把學校的門給砸了。”
“上學沒用，在家裡沒人管，做飯都麻煩，所以就找了個寄宿制學校，你們的任務就是保姆……”
……
從容把戈浩然的原話轉達給戎校長，戎師友說：“找那校長，這事那校長負責！”
從容又把原話轉達給那國強，那校長說：“我做不了主，你找戎校長吧！”
“他說讓找你！”
“你把他勸退得了！”
從容氣得大喊：“你們叫推卸責任，我要是能勸退了，要你們校長有什麼用！”
從容摔門出去了！
戈永傑的膽子更大了，老師們上課的時候，他閉著眼大聲喊：“是！”，“不是！”
戈永傑經常歪著身子子撇著嘴大笑。
有一次夏荷月上課的時候講到李自成起義背景，說民不聊生，以土充飢，他出口成章：“放屁呢，土怎麼能吃！”
氣得夏荷月一節課沒上成。
葉雨氣哭了多少次，葉雨巡迴到他那的時候，他冷不丁拍她一下屁股，一副若無其事的樣子，她憤怒的看著他挑釁的眼光，再也不敢巡迴講課了。
戈永傑一度成了談話的焦點。他們都主張置之不理，聞人笑語雖不辯駁，但從心裡蔑視這種觀點。
聞人笑語覺得用心靈感化石頭也會變成珍珠，就試著同他交朋友，與他聊天，與他打乒乓球，有好吃的讓他吃，學習上放鬆對他的要求，他反而以為聞人笑語軟弱好欺，
於是就變本加厲，每次上語文課的時候，時候大喊大叫，聞人笑語的教學被他搞得一塌糊塗。
學***金曉男有主動回答問題的好習慣，他皮笑肉不笑說：“小妞，獻殷勤！看聞人笑語長得帥，是不是？”
聞人笑語氣得顧不上老師的臉面，把他揪出屋外，威脅說：“給臉不要臉，以後再搗亂，有你好果子吃。”
一節課不歡而散，氣憤緊張的如瀰漫**，聞人笑語把講義摔得山響。
夏荷月好心的勸慰道：“聞人，你性子急，要學會保護自己，萬不能和這種人一般見識。”
事情還沒有結束，聞人笑語不敢有微笑的衝動，稍有放鬆，他就像桀驁的野馬撒起歡來。
有一次總結第一單元的主題，學生們齊說：“愛！”
話音剛落，就聽見一個怪譎的聲音：“愛你娘的頭！”
各異的眼光向他掃去，戈永傑皮笑肉不笑，斜坐在凳子上，大腿不停的抖來抖去。
這種蔑視的神情又一次激怒了聞人笑語的自卑，委屈、怨恨、卑微、孤獨一股腦的噴湧而出，聞人笑語忘掉了教師的身份衝了過去。
聞人笑語猛把他提拽出來，任凳子在的上叮噹做響，然後逼到牆根，用胳膊扼住他的下巴，就那麼毒毒的盯著他，足足有五分鐘的時間。戈永傑或者膽怯，臉色陡然驚懼起來。四下裡一片寂靜。
“小子點，逼瘋我了沒你好果子吃！”
聞人笑語搶了教案頭也不回的走出教室。
戈永傑彈彈身子，摸摸下巴，心有餘悸：“值當的嗎，不配當老師！”
憤怒的烏雲暫時遮住善良的太陽，一旦散去，懺悔的魚兒又在靈魂的海洋中徜徉，眼淚呀就是她努力吐出的無奈、憂鬱、善良的水珠。
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聞人笑語守望的戈永傑父親戈浩然沒有來，勢必他的孩子還有一絲不滅的善心，沒有把他的恩師推到戰爭的前沿。
聞人笑語還是怕他難改本性，就託他的好友兼“上司”楊躍龍幫腔勸慰勸慰。關著“蟲豸”的面子，他的放蕩在聞人笑語的課堂上有所收斂。
明佳成耐性真大，你說你的，我講我的，看也不看他一眼。