“沒有!一小時以前還在籃球樁下投球。”這是明玉嬋,她說話極有分寸,聲音不高不低,總蘊涵著一種魅力。

暑假中她媽媽給她安排了舞蹈課、鋼琴課、書法課、數學課等等,但她一點都不感到累,總是從容應對,彷彿天生就是學習的料。

經過一個多月的自身修養,她顯得更有氣質。

“該走的沒有走,不該走的走了。”柳絮瘦得可以,一陣風可以吹到天上,她說話怪怪的,每句話都讓人的神經發顫。

“那娜,有人想你。”

201的女生宿舍正議論的時候,前排的男生宿舍樓,楊躍龍在視窗前突然大叫。

“討厭你!‘蟲豸’!”那娜毫不客氣的罵著,他們之中流行著不好的習慣,喜歡根據人的姓名、性格、長相等給人取“綽號”。

捱罵的楊躍龍把頭伸了進去對賈重文說:“‘蚊子’,沒戲了!”

“不可能,我給她的情書,沒有拒絕。”賈重文習慣的甩甩蓋住眼的頭髮說。

個子不太高的賈重文,總是一種世人皆濁我獨醒的神態,黃色的頭髮齊刷刷的蓋住了兩隻耳朵,老遠看去,分不清他的性別。

據說他的父親在監獄中服刑,母親棄他而去,哭命的他從小被爺爺撫養大,因為愛他,就把他送到了這所全縣聞名的學校。

“沒回信就等於沒接受。”夏昌平在一旁答道。

“別胡說,‘蒼蠅’!”雙小東罵道。

“‘蒼蠅’有煙嗎?”

“蚊子”問。

“他媽的,別吸了,別讓新的班主任發現了。”“蒼蠅”拒絕道。

“哦,換了,是誰?”“蟲豸”粗聲的喊。

“聞人笑語,聽說他管的很嚴。”“蒼蠅”似乎有一種懼怕的感覺。

“老子怕過誰,怕他不是英雄好漢。”“蟲豸”粗聲地說,似乎又有了什麼克敵制勝的方略。

“唉,分的怎麼樣?”素雅回到家,脫下外套回轉身問正在沙發上備課的聞人笑語。

“狗屁,把初二最差的班給了我!”

“讓你找你不找,我們學校好多老師都變了,進城的進城,當官的當官,杜蘭連話都說不清,現在成了主任。”

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“那不是我的本性,細推物理須行樂,何用浮名絆此身。”

“那只能傻教了,給你點爛學生,怎麼教都出不了彩!”

“認命吧!”

“找找吧,給你個好班,省的像去年那屆,費多大的勁呀!”

“早分了,再說也不頂事了!”

吃罷晚飯,聞人笑語急匆匆地向教學樓走去,準備利用晚自習,想做做自我介紹,熟悉熟悉學生,瞭解瞭解情況,強調強調要求,整頓整頓紀律。

好的開始等於成功的一半嗎,家長把孩子們送到學校,眼巴巴的盼望他們考上重點高中,然後考上重點大學,教的不好對不住這門職業,最起碼對不住這一顆善良的心。

他這樣想著,向班內走去。班內亂成一團,有交頭接耳的,有追逐打鬧的,有坐在桌子上翹著二郎腿的,有拿著鏡子自我欣賞的,還有把紙飛機拋來拋去的,文靜的同學則用白紙印在圖畫上繪描。

聞人老師咳了一聲,好讓他們作好準備,屋內果然安靜了下來,只聽到稀稀簌簌的聲音,還有幾聲異樣地咳嗽。

他推開門,習慣的環視學生,他們中有的假裝讀書,有的不知寫著什麼,有幾個女生低著頭嬉笑,而幾個男生愣傻傻的盯著黑板。

順著眼光看去,黑板上潦草的寫著一首改編過的《鹿柴》:

空山不見人,但聞人笑語。返景入廁所,復照大便上。

好狠毒的詩。這還不算,並在聞人笑語的下方赫然畫著一道紅線。

聞人知道作者罵的是他,(因為這首詩,他們給聞人取了一個綽號叫“鹿柴”。)隱隱怒火湧上心頭,他真想一查到底,看看誰在給了這個下馬威,但轉念一想,這未必是很好的辦法,處理不當會產生不必要的隔閡。

於是他走上前去,指著紅線上方的字說:

“我就叫聞人笑語,你們的班主任,複姓聞人,但願能給你們帶來笑語,況且我來的是三班而不是廁所,教的是你們而不是大便。”

幾個女生嘻嘻地笑,有幾個男生縮著脖子斜著眼看聞人老師。

“人生在世如白駒過隙,來去匆匆,偌大的世界讓我們相遇,這也是一種緣分。

幾年後,你們必將成為我的歷史,我也必將成為你們的歷史,這誰都不能改變。

但是,我們唯一能改變歷史的內容:隔閡、戰爭、陌生、和平還是同舟共濟,你們說對還是不對?”

大部分的學生都默默的點頭,只有後面幾個學生還在小聲地說話。

一個學生特別顯眼,桌子上方只露出一個腦袋,稚嫩的臉上有一種殺氣。

平頭的前面留著一縷蓋住臉的劉海兒,眼的餘光總讓人發憷,一件肥大的不合體的哈巴褲,使他覺得有些臉熟,彷彿在哪見過。

聞人老師狠狠的瞪他們幾眼,說話的同學大都低下頭去。

只有那家夥的眼睛斜視著他,用手指不停的轉筆,時而掉在桌子上,在晚上寂靜的教室裡特別的響,聲聲敲在他心上。

聞人老師拿出人名單開始點名。

“文天昊!”

“到!”

好英俊的小夥,高高的個子,白皙的臉龐,不長不短的頭髮,單純的眼神中透露出正氣,不愧是三班的班長。

“明玉嬋!”他仔細的看著班內第二名的學生,紅色的上衣,白淨的臉上襯托出清秀的單純,高高的辮子向上翹起。

“國玉霞!”

“到!”

“不美不醜的臉上長著一個大額頭。”副班長的國玉霞總這樣抱怨她的母親。

“楊躍龍!”

“咋啦?”楊躍龍的特殊應答引起了大家的鬨笑。

他站了起來,黑黑的臉旁,平頭前一個劉海兒,眉目間一絲寒氣,略微發胖的身材,聞人才發現他的凳子倒放在地上。

聞人老師猛然想起他就是籃球樁下、寶馬車旁的紈絝子弟,雲橋中學赫赫有名的八大金剛之一,初二三班的四大梟雄之首楊躍龍。

“楊躍龍,把凳子放正,怕個子高,把屋頂戳塌啊!”聞人老師笑著說。

“習慣了!”他粗聲橫橫地說。

“別鬧了,以後你當上縣長,凳子也倒著放嗎?”

聞人似乎恭維地說,楊躍龍這才露出了笑容,勉強放正凳子,指甲摳著手中的筆。

下課後,聞人老師把文天昊、國玉霞、明玉嬋、梅傑等幾個班幹部叫到了過來,討論了班內存在的問題,商議了應採取的措施,另外又重新給他們分配了任務。

文天昊、國玉霞的位置都沒變,還任班長和學***,明玉嬋擔任副班長和學生會幹部,梅傑擔任衛生委員和體育委員。

注:當時學生不穿校服。

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