那晚閒來無聊用花生就著半瓶白酒下肚，頓覺體內熱流上湧，一時文思如泉湧，立刻執筆，一蹴而就為小雅又寫一篇。
酒惹的禍
小平是個老實人，工作任勞任怨，多麼不其眼的小事，只要領導交待了，總會幹得漂漂亮亮的，深得領導喜愛。為人忠厚老實，同事們都很喜歡和他相處，但他骨子裡帶著一股拗勁，尤如他那根根立的黑短髮，桀驁不遜的尖腦頂。平時少言寡語，默默無聞，每每同事們聊得熱火朝天，酣暢淋漓之時，他最多就是附和著一笑，很少見他在大廳廣眾之下，發表自己的見解，同事們也都瞭解他的脾氣秉性，也就不去刻意的要求他。
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同事小假就不同了，他腦瓜靈活，想像力豐富，處事圓滑，四面見線，八面玲瓏，似乎他的到來給枯燥的機關平添了些許生氣與活力，小假比小平大兩歲，但確晚小平兩年進科室，沒個把月的功夫就和大夥都混熟了，從上到下，就沒有與他合不來的，但小平卻是一個例外。他總是在心裡發牢騷，臭鄉巴佬，有什麼了不起的，不就是在外面多闖蕩了幾年嗎，不幹正事，天天就知道拿嘴對付。
雖這麼想著，但他從心裡面很佩服小假這樣見什麼人說什麼話，見人見事挑著撿著說的這種人，這樣的人比較膾炙人口，比較符合大眾的口味，換句話說，這樣的人不是長個腦袋就能做到的，需要有一定的天賦，需要家庭早期的教育，更需要後天在社會中的磨鍊。有一著名教育專家曾講過這麼一個故事，一家長的教育方法很特別，孩子將一玻璃杯摔碎，他不急不火，先讓孩子解釋，如果孩子說了大實話，就被認為是理由不充分，一頓皮肉之苦是免不了的了，孩子由於沒完成作業而被請家長，家長回來後，還是把孩子叫到跟前，先讓孩子解釋，如果孩子理由不充分，還照上次那樣處理，時間一長，孩子有經驗了，編出各種圓滑的慌言去欺騙家長和老師，家長就再也沒去碰過孩子一個手指頭，但很多人對這個家長的教育方法十分疑惑，生怕孩子學壞，這個家長解釋說，我從心裡是很愛兒子的，我希望他過得幸福，但我不能一輩子總跟著他，我害怕當我不在時，兒子無法在複雜的社會中生存下去，因此，我從小就有意識的去培養他的生存能力，以及應付各種複雜事情的處理能力，社會在變革，孩子的教育也應該隨著複雜社會的變革而有所變化。
於是小平開始下意識的觀察小假的言行舉止，並有意識的去模仿，他發現小假與人交談時，對別人的觀點總是提出質疑，“不是吧，不會吧，你吹牛×”，甭管別人的觀點對不對，他也是這麼說，然後解釋一連串“大道理”，這種方法很實用，也比較符合心理學中從心理上，先壓倒對方的原理，然後再解釋。甭管對不對，對方也不會反駁，大多數情況下，對方沉默了事，於是人們從心理上就敗下一陣，這種方法，要是不經過仔細觀察和深思熟慮的話是不好發現的，也可以稱為潑涼水法。小平還發現，每次機關出去請客吃飯時，小假總是耐心的照顧別人，包括給人斟茶倒酒，給大夥發餐巾紙，自己很少喝酒，伺機給別人倒酒，夾菜。比較劉備一些，這也是得人心的一步妙著。小假還比較善於使用顳骨法，一個大集體中，大夥都會三個一群，兩個一夥的成為朋友，但為什麼有的人總是能夠鶴立群雄，好像他和集體中的每個人關係都不錯，就是採用了顳骨法，對每一夥小組中的代表人物進行觀察，包括他們的興趣、愛好等，當瞭解清楚後，想方設法的與這些代表人物成為朋友，一旦與它們成為朋友，那麼他們小組中的成員也必然會跟你不錯的，這就是所謂的顳骨法。使用這種方法，需要有機敏的頭腦，隨機應變的能力以及敏銳的觀察力等等。而這些條件小假都具備。想到這，小平不禁倒吸一口冷氣，真是好複雜呀，這些方法僅僅掌握了還是不夠的，還要運用到實際當中去，能夠做到恰到好處，真是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索呀。”不過小平還是比較執著的。
小假的努力終於沒有白費，早在剛到機關沒幾天就將入黨申請書，交給了黨委，黨委對其十分信任，將他提為團支書，入黨積極分子。他升了。這使小平心理非常不平衡，小平平時工作也沒少努力，而且應該屬於辦實事的那種，資格也比小假要老一些，但這些條件似乎都不能打動領導的心。他無形中就產生了一種嫉妒心理，越是嫉妒就越想把小假這一套學到手，而且他隱約的發現，自從小假來過以後，大夥似乎對自己的態度改變了，他們都很喜歡和小假在一起，小平本可以加入到小假他們的隊伍中，但那種骨子裡就有的拗勁又竄上來了，那種對小假的嫉妒感更加強烈了。
小平終於栽在了小假的手裡。一次機關請客晚宴沒散時，領導就跟小平和小假打好了招呼，讓他倆晚宴結束後，幫著將盤子收拾一下，他倆同意了。
晚宴剛結束，大師傅就來找小平，將他叫到餐廳後，小平看到了李科長已有醉意，大師傅吩咐平和假將李科長攙到宿舍去，並跟假用暫停的手勢來示意不要再和李科長多講話了，他已經醉了，顯然，大師傅是瞭解假的性格的，並叮囑他倆將餐廳收拾一下，此時李科長執意說自己能行，用不著兩個小夥子來攙，李科長自己走到水池旁將碗筷收拾好，平本想將李科長護送到宿舍，然後再回來收拾，沒曾想假大度的對平說，這有我呢，你把餐廳拾一下，好像董存瑞、狼牙山五壯士英勇就義一樣。如此慷慨平也不好說什麼了，就先收拾起來，平把桌上的碗筷都收到水池中，將餐桌用清洗液擦乾淨，將地上的酒瓶放到啤酒箱子裡，將地面掃乾淨，並用拖把拖了兩遍，一段時間過去了，沒想到假和李科長聊上了，平想，你還沒英勇就義呀，照這個進度幹下去，這個活不都是我的了嗎，平想到領導在飯桌上叮囑他倆時的情景，又想到了大師傅安排他們時，懇切的表情，他考慮餐廳裡的活若都讓他一個人幹了，這算怎麼回事，別人看了肯定會罵他不給團支書、入黨積極分子一點表現的機會的，這個罪名他可擔待不起呀，想到這，他誠懇的推開李科長的宿舍門，對團支書說：“我的那一半已經幹完了，另一半也就是放在水池中的盤子留給你了，入黨積極分子。”還沒等平說完，假不由分說的罵道：“去死吧你”。
平不知自己又犯了什麼錯誤，他認為自己並沒得罪假呀，年輕人要求進步，哪像自己這麼個普通人，這個老實巴較，實實在在的普通人呀，既不是團支書，也不是入黨積極分子，平的絕悟，應該還沒達到那個境界吧。如能達到，平肯定會積極入黨的。但使平不理解的是，難道團支書，入黨積極分子就可以隨便罵人了嗎，他思前想後感到難以琢磨，後來，又聽同事們說，我們的團知書與李科長又打起來了。現在平終於明白了，喝酒亂性這句話真是不假，多好的人，一喝完酒，就不好說了。唉，都是酒惹的禍呀。