林雲在房間外的動作雲寧自然是不知道的,此時的他正在房間裡書寫自己的課題報告。

課題報告不是畢業論文,因此並沒有多少的字數要求,很快,雲寧就寫完了自己的報告。

“咚咚咚!”

拿著自己寫完的報告,雲寧敲響了孔祥雲實驗室的大門。

“吱呀~”

大門開啟,孔祥雲站在門口看著雲寧:

“有什麼事嗎?”

絲毫沒有放雲寧進去坐一下的意思。

“這是我的科研課題報告……”

雲寧遞上自己的報告,沒想到卻被孔祥雲一把抓過:

“行,我知道了,你回去自己研究吧。”

說完,“砰”的一聲關上了自己實驗室的大門。

“還真是……雷厲風行啊。”

雲寧摸了摸自己的鼻子,自己的這位新老師還真是符合那種科技狂人的形象。

兩耳不聞窗外事,一心只想搞科研。

“課題已經提交了,剩下的就是準備自己的【實驗器材】了。”

雲寧召喚出自己的噴火龍,朝著奇亞特家族的店鋪飛去。

他這次要購買的量比較大,整整100只巴爾郎。

科研不像前世小說中那樣,主角發現了一個規律就能拿出來發表。科研報告是需要資料作為支撐的。

沒有資料支撐那不叫科學,叫做玄學,叫做巧合。

雲寧想要論證巴爾郎的進化方式,就必須要有大量的資料。因此他準備了整整90只巴爾郎,將它們分成3組,一組30只,進行實驗。

每一組都有不同的實驗方向,比如A組的巴爾郎全都拼命訓練攻擊能力,B組的巴爾郎拼命訓練防御能力,而C組的巴爾郎平衡成長。

剩下的10只作為對戰組,任其自由發展。

別看A的的巴爾郎全都訓練自己的攻擊能力,但是依舊不能保證自己能夠進化成沙瓦郎。畢竟有些精靈天生就是物攻個體值低,防禦個體值高的,更有甚者天生就是大膽性格,減物攻加物防,這就導致實驗結果是不可控的。

也正是因為這個,雲寧才要買這麼多的巴爾郎同時進行實驗,只要一組裡面超過80%的巴爾郎按照雲寧的預期進行進化,那麼雲寧的實驗就是成功的。

一隻巴爾郎的價格是3500,100只巴爾郎花了雲寧整整35萬塊。

不過這些錢對於已經掌握高階能量方塊制作方法和樹果生意的雲寧來說,已經不算什麼了。

……

“你是說,你準備僱用我幫你照料這些巴爾郎?”

凌音難以置信地看著100只巴爾郎說道。

“沒錯。”

雲寧點了點頭:

“我畢竟是高階訓練家,還是聯盟的護林員,平時要經常外出,不會一直守在學校的實驗室裡的。因此我希望你能夠幫我照顧這些巴爾郎,同時協助我進展實驗。放心,我不會讓你白乾的,如果你接受這個工作的話,我一個月願意支付給你一萬塊的工資。”

“一……一萬塊!?”

凌音艱難地咽了咽口水,她在外面打3份公一個月也就5000多,現在一個工作居然就能轉到一萬?

“沒錯,一萬。”

雲寧繼續誘惑道:

“不僅如此,將來要是實驗成功了,我還能在論文上署上你的名字,讓你作為我的助手出現。”

對於凌音這種科研狂人,沒有什麼比署名論文更有吸引力的了,雲寧斷定凌音不會拒絕。

“真……真的嗎?”

凌音激動地說道:

“我願意,我願意!”

雖然100只巴爾郎看起來很多,但是精靈畢竟是有自己的智商的,很多時候能夠自我管理,凌音只要處理一些雜事就行了。

因此也花不了凌音多少時間,也就是說凌音還是有時間進行自己的實驗的。

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輕鬆,有錢賺,還能署名,傻子才不幹呢!

在獲得凌音的同意之後,雲寧將巴爾郎們進行了分組。

在分組之前雲寧給巴爾郎們看了自己的進化型,讓它們自己選擇自己的進化方向。

當然,自我選擇不可能達成30:30:30:10的比例,不過也不會差太多,這個時候就要雲寧手動強制分組了。

在完成了分組之後,雲寧便將培育用的口糧交給了凌音,滿滿一個揹包的樹果。

雖然巴爾郎是由自己的攻擊和防禦的大小關係決定進化方向的,但是實際想要進化還是要等到20級,也就是中級實力。

這可不是一個容易的事情,如果使用低階能量方塊的話,差不多3個月就能從低階升到中級,但是用能量方塊來餵養“實驗器材”實在是太奢侈了,必然會引人注意,因此雲寧只能選擇使用樹果來餵養。

相較於能量方塊,樹果的效果明顯要差的多,只有差不多十分之一的效果。不過即便如此,依舊能夠在雲寧大四畢業前,讓這些巴爾郎完成進化。

“呼~差不多了。”

雲寧拍了拍手,對著凌音說道:

“接下來,就交給你了。”

“學長這是準備繼續外出一年不回來?”

凌音面容古怪地問道:

“當甩手掌櫃?”

“應該……沒有一年這麼久吧~”

雲寧打著哈哈:

“接下來我可能會去武術世家拜師學藝,不過隨時都能回來的,有事你打我電話就行了。”

說完,將自己的聯繫方式交給了凌音:

“對了,我還不知道我們孔老師的科研課題呢,我看他每天都忙個不停的,你知道他是在研究什麼嗎?”

“還能是什麼?特性膠囊唄!”

凌音一邊錄入雲寧的手機號,一邊說道:

“人類歷史上研究特性膠囊的人多了去了,但是都沒有成功,我們的孔老師本來就是帝都燕京大學的教授,但是因為研究特性膠囊花了太多的經費,卻沒有成功,被燕京大學勸退了,所以才來到我們學校的。”

“那我們學校也願意接收?”

雲寧震驚了,被別的學校勸退的老師舟海學院也要嗎?

“幹嘛不接收?雖然孔老師搞特性膠囊沒有成果,但是他以前的科研課題都成功了啊!在科研屆也是很有地位的好吧?孔老師來了,直接將我們學校的科研地位拉高了好幾個檔次,他以前發表的論文也就都屬於我們學校了。”

凌音頭也不抬地說道。

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