1994年3月，Linux正式版本釋出。
————————
春節後很快就開學了，校園裡充滿了喧囂。
隨著科研條件的改善，成果也就不斷湧現。迎接返校師生的，就是大批論文被發表的訊息。
也不是所有人都在慶祝，物理系研究生們就處於愁雲慘淡之中。他們一回來就被安排了難度極高的任務。
“怎麼樣了？有沒有什麼進展？”
王文芳教授把苦大仇深的年輕人，聚在一起。
“進展根本談不上，這兩週只是把弦理論大概過了一遍，建立了點概念而已。”
面對大量的數學公式，眾人腦袋都大了一圈。
弦理論是以數學理論為基礎發展起來的。涉及的生冷高階數學知識無數。
舉個例子，全體自然數之和1+2+3+4+...，一直加到無窮大，它的結果居然是個負數，-1/12。這能有人信嗎？
作為物理根源的終極理論，弦理論所需的數學能力令人望而生畏。這也是弦理論最後逐漸沒落的真實原因。
物理是從實驗中發展出來的學科。弦理論顯然違背了這個共識。
弦理論剛走進校園的時候，搞粒子物理，場論，凝聚態的物理學家們，乾脆拒絕以物理課的名義教授弦理論。要教可以，這是門數學課，不是物理課！。
————————
“這裡的維度也太多了吧？”
弦理論最讓人頭疼的就是超多維度。弦理論剛出現的時候，為了使光子能量公式平衡，居然提出了25維概念。
多維空間，對搞物理的人來說，不算什麼新鮮事。例如，廣義相對論就是個四維空間。在此基礎上，德國數學物理學家西奧多·卡魯扎又新增了個第五維，改寫後的方程可以把“電磁力”和“引力”統一在同一個方程中。
但無論如何，25維有些太過分了。
好在超弦理論提出了超空間概念。超弦理論的弦除了在普通空間的D維方向上振動以外，還在超空間的格拉斯曼數座標的方向上振動。
每個正常緯度，都會存在自己的格拉斯曼數伴生維度（空間）。空間總維度也就從25維降低為9維。
但9個普通空間的維度，在超空間裡就是27維！再加上額外的時間維度，超弦理論的實際維度，已經達到了28維之多。
在新接觸弦理論人的眼裡，它純粹就是一堆無法自圓其說的理論大雜燴。
“不多。這篇論文就提到了11維空間的概念。”
幾本論文的復印件被扔到了桌子上。弦理論與超重力場論的關係論文裡，就提到了11維概念。
M理論也是11維概念。它包括了正常的9維空間，一個時間維度，還有個附加維。算超空間的話，有效維度達到了29維！
“為什麼要去研究純理論方面的東西？這些理論不要談統一別人，連它自己都分裂了。”
幾個數學基礎不是太好的學生，對此任務十分不滿。
一個超弦理論就已經很難了，現在居然有了5個版本！
成永興拍拍屁股走了，留下一大堆未解之謎。尤其是他對科幻電影剪輯版的堅持，甚至成了專業人員之間的笑柄。
科幻電影之所以吸引人，就是因為天馬行空，出人意料。如果電影裡的東西都要較真，除了科幻片，還有玄幻，神怪，武俠片呢。那些東西是不是也要拿出來研究一番呢？
乾脆讓導演系學生發表物理論文算了，還省著大家繞彎子。
“不能完全算是猜想。科學不相信偶然！
弦理論能夠解釋一些事情，肯定有它的原因。這幾篇文章你們好好看看。我覺得小成說的有道理，骰子有6個面。”
王教授一個多月來也把弦理論通讀了一遍，有了些心得。
已經有多位物理學家發現，看起來相異的理論可以透過兩種分別稱為S對偶和T對偶的數學變換所統合。
————————
“我們懷疑，他把課題留給我們，是因為他根本搞不定這些複雜的計算公式。”
看到又有新資訊出現，大家只能是不斷吐槽。
最近是每碰一次會，就多出堆東西要讀。物理專業的研究生實在是太難了啊。
不過他們算猜對了。弦理論所涉及到的數學知識，的確超出了成永興的水平和能力。這次他可不敢再犯曲率公式的錯誤了，搶先發表成果要緊。
幾篇論文倒無所謂，但佔領行業制高點，掌握話語權，至關重要。一段時間裡，再沒有這麼好的機會了。
“這個想法一旦能夠證明，成果將會是突破性的。而且小成的思路從來沒有錯過，你們要有點信心！”
王教授不斷給有畏難情緒的年輕人打氣。
成永興雖然跟她上了不到一年的基礎物理，而且還屢屢逃課，但人前人後，王文芳始終拿他當做得意弟子看待。
這名弟子出世以來，除了在感情上屢屢受挫以外，基本上無往而不利。
隨著光電事業規模以及影響力的不斷擴大，關注成永興的人和機構也是越來越多。
這個時代，大家都在摸著石頭過河，但凡有人能做出點成果，都會引來無數人為他總結，希望可以找到些能複製的成功經驗。
【穩定運行多年的小說app，媲美老版追書神器，老書蟲都在用的換源App，huanyuanapp.org】
這個時代，嘴炮大師橫行。氣功大師，點子大王，不絕於耳。
在這群所謂的能人裡，成永興顯得極為異類。其他人在被宣傳的時候，往往也就是走下坡路的時候。
成永興雖然不寫論文了，但他的影響仍然在逐日擴大。在有心人眼裡，透過幾個基金的放大作用，他出成果的速度實際上是更快了。
————————
“好吧。我們再研究研究。怕就怕，到最後竹籃打水一場空，啥也得不到。”
弦理論裡涉及到的諸多反常識性數學理論，也讓眾人產生不小牴觸心理。搞物理的，一般都相信眼見為實。弦理論不但看不到，而且跟常識還相違背。
但形勢比人強。既然反抗不了，只有嘗試著學會享受了。
“放心！就算最終什麼成果也沒有，也保證你們不會後悔就是了。”
王教授倒是大包大攬，大派利是。
“怎麼說？”
“至少你們的分配，沒有問題了。”
理科專業的分配始終是老大難。此時雖說是計劃分配，但分配的結果都很差。學生及家長們，只能是各顯神通，自尋出路，就是研究生也不例外。
“是有什麼好消息嗎？”
屋裡的耳朵都豎了起來。
“1994年，光電將敞開招收物理專業畢業生。我們有多少，他們就要多少。光電的待遇就不用多說了吧。”
工大學生在光電系的發展，有目共睹。不論是全綵還是多彩，當權者都是自己人。見面直接稱呼老師，一點毛病沒有。全綵準備去美國建新生產線，出國工作機會也是大把。
一步天堂，一步地獄！
————————
“真的假的？可他們搞為什麼要物理專業的學生？”
好消息來得太突然，有人將信將疑。
“你到底是不是物理專業的人啊？憑什麼我們就不能去搞半導體？半導體跟物理專業，有區別的課程一共才有幾門？”
茲事體大，不得不爭！
不過他倒是說到了點子上。
半導體專業，直到大三，與物理專業的課程設定都是相同。林大的半導體系，乾脆就是從物理系分出去的。
————————
一切的競爭，歸根到底，還是人的競爭。
臺積電的不斷成功，跟他們具有碩士學歷的員工超過八成，有很大關係。這個不可想象的高學歷比例，把臺積電送上了代工行業的龍頭寶座。
隨著林晶圓與多彩大舉進軍半導體產業，全綵曾經面臨的人才短缺現象，在晶圓產業上也出現了。
晶圓產業對人才需求的深度和廣度，是前所未有的。
以國內的人才底蘊，人才存量，去追趕世界先進水平，是根本不可能完成的任務。
晶圓廠的普通操作員，都要求至少本科起步！
可國內連這點都做不到。
從下游的晶片設計，再到上游的半導體裝置和半導體材料，這是整整一個行業在起飛！
半導體產業的跳躍式發展，需要的高素質人員，以十萬為單位。
為此，光電不僅僅是對物理專業，同時也向化學，數學等理科專業全面敞開了大門。
中國各大學的專業設定，並不跟著市場而改變。幾十年下來，十幾萬，幾十萬名理科學生，就這樣沉澱了下來。
在此時的中國，找上千名半導體專業畢業生，找不到，但找十幾萬物理專業的，一點壓力都沒有！
存量不談，就是新增量，不論理科大學，工科大學還是綜合大學，物理專業都是必備。
————————
“小成說起來也是我們物理專業的人啊！”
有人一拍大腿。博士後學習，也是學習。
“是啊！”
“對啊！”
屁股決定腦袋，科學無國界，但科學家有國界。
“說什麼也要給自己人捧一下場！”
“什麼叫捧場？本來弦理論就是對的。我們只是把它證明出來。”
再不合理的東西，現在都是合理的！
“對，對！”
一時間，會議室裡的氣氛大好。
————————
工大學子基本功還是過硬的。在心態轉變之後，曾經的天塹迅速變成了坦途。
在很多課題研究中，事情能否成功，往往取決於堅持。
而能否堅持，取決於信念。
信則靈。