王老師看裴前的爸爸確實沒有在家,就移步進了家的院子裡,裴前家裡十分簡陋,房子都是自己動手搭建的,屋頂是茅草的那種,一排三大間,側房是兩間小屋,對面是一大間廚房。院子跑著幾隻小雞,靠著裡面的院牆,栓著幾只羊,別的家裡就沒有啥了。院子裡全是用土堆平的,坑坑窪窪的一點都不平,的媽媽看王老師沒說話,就叫裴前給從房間裡拿出兩個小板凳,做在院子裡。

裴前的媽媽一隻手抱著孩子,一隻手扶著小板凳,正想給王老師說點什麼,懷裡的孩子,在懷裡不安分起來,一隻手推著媽媽的臉,一隻手在往外夠著什麼,看樣子是不想媽媽坐下來。

“裴前,你把你妹妹抱出去玩一會把,我給你老師說會話。”

裴前看樣子沒少在家裡帶妹妹,很熟練的把妹妹接了過去。

就這樣兩個人這才說起話來,王老師就把學校舉辦六一晚會的事說給他聽了,讓後又說到班級裡孩子們報名,裴前報名,然後又說到他爸爸不讓他對外展示學武術的事,如果要是參加表演,必須經過他爸爸同意,這不就過來給他爸爸商量一下。

裴前的媽媽很安靜的挺完王老師說完,中間一句話都沒有插進來,到最後全都弄明白了王老師的來意。

“我這個還真做不了主,具體還是要等一會他爸爸回來了以後,他才能決定,我說了不算。”

看的出來,好像有難言之隱,幾次都欲言又止,最後還是沒有說出來。兩個人看這個話題談不下去了,王老師就改了話題說起裴前的學習成績,就這樣兩個人才慢慢的不尷尬了,王老師想和裴前的媽媽拉進點關係,無奈他媽媽就像一個沒有太多情感的機器人一樣,無論說啥都是那麼的安靜,可以看出來對人的戒備心還是很強的。

兩個人在院子裡說著,裴前抱著妹妹,和爸爸三叔一起回家了。

裴前的爸爸是個半禿頂,不知道什麼原因,前面的頭髮基本都掉光了,髮際線很高,並且頭髮還很短,很稀少。滿臉的滄桑感,歲數可能也不大。剛剛下地幹活回來,破舊的衣服上到處是灰塵,有一點就是中氣挺足的,大嗓門,聲音十分洪亮,眼神似乎有點迷離,不是那麼明亮。後面跟著的是他三叔,明顯要比他看上去精神多了,體型略微有點發胖,肩膀上扛著勞動工具。

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兩個人一到家裡,裴前的媽媽把板凳讓給裴前的爸爸,老裴坐了下來。接著就和王老師聊了起來,王老師也不厭其煩的和裴爸爸把緣由又說了一遍。

裴爸爸聽完,馬上就答覆到:

“不用考慮,我不同意。”

“為什麼?”

王老師很意外,沒想到裴爸爸回答的這麼乾脆,基本上考慮都沒有考慮。

“沒有為啥,我就是不願意。”

一旁的三叔看到王老師很尷尬,就說到,

“哥,都過去多年的事了,幹啥還非要這麼計較,在說人家王老師過來給你商量,我們心中有在多的怨氣,也不應該給人家發。”

“一邊去,有你啥事。滾,滾~”

王老師知道事情肯定有不少,可能是個心結,看這家人,也難怪孩子的性格那麼不正常。

“裴大哥,是這樣,我來你們家,除了給你說這個事,還有一個事就是孩子的教育問題,你家孩子挺規矩,可能是太規矩的原因,已經顯得很不合群,孩子應該有的天真無邪,開心快樂,在你家孩子身上可以說一點都找不到。我就是想給你們溝通一下,看看能不能給孩子一點改變,可以叫孩子健康成長。”

沉默了很久,老裴終於嘆了口氣,給王老師說起了一段往事。

大概十五年前,那個時候他們一家五口,父母,還有他們兄弟三人,當時三人都沒有結婚,他的爸爸是當地有名的拳師,據說是螳螂拳的後世傳人,在一次與人武術交流的時候失手把人打成殘廢,就這樣兩家人結下愁怨。兄弟三人從小也是和父親學習武術,其中學的最好的就是他們家老二,也深的父親的真傳。後來老父親被人暗算,弄斷了雙腿,老二氣不過,去仇人家大打出手,把仇人的一家在夜裡給一鍋端了,東窗事發,老二被政府給抓走,老父親本來就在病中,加上兒子又被抓去,一下子沒挺過來,死掉了,老裴的媽媽,一邊兒子被抓,一邊丈夫去世,沒多久也生病離開了人世。

就這樣好好的一家人家破人亡,老二在監獄裡,被仇家那邊的親人也沒放過,雖然也是判了死刑,可是就沒有等到行刑,就被人折磨而死。原本以為這事就結束了,後來仇家還是沒有放過他們兩個,老裴為了活命,就帶著年幼的三弟離開了家鄉,來到了這裡,隱姓埋名,過起了生活。為了能安全的生活,老裴就掩蓋了他練武術的事,並且也從不向世人顯示,後來裴前學習武術,也是從小教育他不要向別人炫耀,更不能動手打人。

所以說今天王老師一說,老裴就拒絕了,就是這個原因。

王老師聽完他們的講述,也能理解孩子的處境,為人師表,不光要教書,還要育人,教育好孩子要從家長入手。

“老裴,聽了你說的這段往事,對於你們來說,確實是一段悲慘的經歷,可是你有沒有想過,孩子是無辜的,他要生活在一個沒有仇恨的家庭環境裡,這是你們父輩人的恩恩怨怨,你不應該把仇恨在傳到下一代,這對孩子是不公平的。還有現在是法制社會,國家的法律日益健全,像過去的那種事已經不可能在出現了,所以也就沒有必要對孩子約束的那麼嚴厲,不動手打人是對的,可是要他不能光明正大的練習武術,強身健體就有點過了,還有在家裡不要把仇恨時刻都表現出來,這樣對孩子來說,影響是潛移默化的,會影響孩子的一生,你們要對孩子有一個健全的人生負責。比如說這次學校的晚會,本來孩子可以很開心的參與其中,並且孩子也有這方面的能力,可是你為了自己心中的恨,來剝奪孩子的自由,你以為這樣好嗎?”

王老師誠摯的話語,說的老裴在也無法淡定,其實他也是想改變現狀,可是自己有放不開,現在透過王老師這麼一開導,也感覺自己做的好多事是不對的,自己不能叫孩子像自己一樣,一輩子生活在痛苦之中。

思前想後,老裴終於想通了,叫孩子參加。裴前聽說老爸同意他參加晚會,一下子就高興起來,其實對他來說參加演出,不單單是這次可以在孩子們面前展示自己,最主要的是以後他的生活會發生翻天覆地的變化。

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