歲月的年輪日復一日，年復一年，不管你生活的怎麼樣，日子還是要過，幸福也好，憂傷也好，它都不會靜止。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。一年一度的孩子們都在不停的成長，不停的改變，初世民帶的畢業班又要到了快畢業的時候。連續幾年，學校都是在安排初世民代課畢業班，當然這也是對初世民的能力的信任。初世民也是對教育事業不遺餘力，不拋棄，不放棄每一個學生，這也是他的教學理念，孩子們在學習上的天賦各不相同，但是不妨礙孩子將來成為各種各樣的人才，不是每個孩子都能在學習上有所建樹，但是大部分孩子還是可以做一個合格的人。初世民帶的那兩個班級也不是很好，成績好一點的也就算得上個中等。差的那個就更不用說了，剛接手的時候平均成績是到數的，當初接手的時候初世民也沒有太多的抱怨，經過這個大半年的精心培養，好多有天賦的孩子也取得了很大的進步。孩子們的家庭狀況，以及當時的社會大背景，也在好大一個方面影響著孩子的成長，家庭條件不好的孩子，他的學習環境當然也不會好那裡去。好多孩子除了要有強大的自制能力，還有有學習的環境，很多孩子一旦放學以後，跟本就沒有時間學習，一個個的在家裡都成了小大人，要幫父母忙農活，還有的要幫助父母照顧家裡的老人，還有的照顧自己的比較小的弟弟妹妹。
隨著小升初的日子越來越靠近，初世民的壓力越來越大，在他的眼中，這麼多孩子都是好孩子，他也很清楚的知道，合理的安排好這些孩子們在學校的時間，才是最好的良方，指望孩子放學後，在去好好的復習功課，一般情況下都不現實的，所以初世民最近一段時間，把備課和孩子們的複習進度，著實下了不少功夫。
越來越多的腦力勞動，在加上經常的熬夜，初世民常年也感覺到了身心疲憊，本來比較濃密的頭髮，這個兩年也開始脫落，還有一個就是初世民晚上備課的時候，開始抽起香菸，本來沒有吸菸的習慣，現在也開始抽起煙來。
下個月，全鎮要統一做一次統考，也算是全鎮畢業班小升初的模擬演練，還有二十多天，初世民要在這個二十多天的時間針對兩個班級將近一百個孩子進行分類輔導，不能在做統一的複習了，如果進度都一樣的話，弊端很大，按照成績好的孩子來走進度，大部分孩子跟不上節奏，也會叫好多孩子慢慢是去信心。按照成績差的走進度，那些成績好的，就感覺有力氣使不上一樣。
這天，初世民上完課，就感覺目前的這種復習方法不好，學習成績的參差不齊，給他帶來了很大的不便，就點起一根煙，在辦公室裡苦思冥想，以至於後來都放學了，他都沒有覺察到。一根接著一根的香菸，抽的初世民嘴都開始發苦，整個辦公室煙霧繚繞。
在回家的路上，初世民終於想好了辦法，首先把數學全部的學習知識要點，給孩子們刻下來，然後用油印機給印好，全面系統的把基礎知識給加強鞏固起來，然後在配合每個知識點，自己給孩子編輯復習資料，這個復習資料分成三塊，一塊是基礎練習，是每個孩子必須要在學校課堂上完成的，主要是針對成績不好的那部分。然後就是思考練習，是對知識點的提升，這個要在學校完成一大半，針對的是大部分的孩子們。最後是附加練習，這個是昇華知識點的，是針對成績比較好的那部分孩子。這樣下來，所有的孩子都能找清楚自己的位置，對初世民來說他的勞動量就大了好多。這一張張自己刻下來的復習資料，凝聚了他所有的心血，也傳達著他作為一名合格的人民教師所具備的擔當。
週末的時候，初世民也沒有太多的時間幫李巧雲忙家務活了，李巧雲和初世民在一起生活了這麼多年，也慢慢的開始瞭解初世民的工作，每年在快畢業的時候，李巧雲就儘量不去打攪初世民，家裡的事自己能搞定的就儘量自己去搞定。
務實的復習方法，給初世民的兩個班級，成績有了很大的進步，全鎮統考也取得了不錯的成績，孩子們拿著自己滿意的成績，還有給家長彙報時候表情，也許是對初世民付出最好的回報。
對於好多都曾經對孩子失望的家長，透過這次考試，也開始恢復了信心，孩子們遇到一個負責的啟蒙老師，是真的可以影響他的一生，不管孩子將來是不是可以成為學術上的人才，至少老師告訴並教育他們不要放棄，要做到問心無愧。
校長在看了初世民帶的兩個班的數學成績以後，專門在學校展開了畢業班老師的工作會議，就是要初世民把他的經驗給大家一起去分享，幾個老師甚至把初世民最近的復習資料給借了過去。
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其實成功那裡有什麼捷徑啊，都是在付出中一步一步的走出來的，初世民也知道，就算是這些老師把他的自己編輯的復習資料給借走，也不會達到他們想要的結果，畢竟這些資料是他根據自己班上的孩子量身定做的，對別的班的同學未必就可以達到同樣的效果。
袁永平這次考試成績就考的很好，雖然在班上的排名變化不大，從第八名上升到第五名，但是他進入了年級前三十名，照這樣下去的話，他是有希望考取偃縣一中的，就算一中考不上，二中還有五中肯定是少不了的。根據往年祝家集小學的升學情況，祝家集小學基本承包了本鎮縣重點中學錄取的七到八成，能在年級前三十名基本上就是半條腿已經跨在了這些重點中學的門檻上了，袁永平的爸爸長年勞碌的耕做，終於看到了希望，這個幾天就一直想來初世民家裡給初世民道聲謝。