藉著元宵燈會時的亮眼表現,朱由楫成功的吸引了萬曆和朝中文武勳貴的注意。乘著這機會直接提出了自己對於老師的要求,剛過完年不過半月的功夫,文官們便把擬好的人選名單送到了萬曆手中。

朝中的文官們辦事情難得的高效率了一回。在御書房拿著文官們擬選上來的名單,朱由楫頗有些意外的想到,對於大明朝的文官們是什麼尿性他可是很清楚。

“由楫,皇爺爺可是讓朝中的大臣們按照你的要求把人選都擬出來了,你看看想要誰做你老師啊?”萬曆笑呵呵的對朱由楫問到。

朱由楫沒說話只是點頭算是回答,眼睛眨也不眨的盯著手中的名單,上面白紙黑字的列出了十來個人名,年紀大都在五十左右,在每個人名下面還有詳細的列出了他們的籍貫、經歷和如今的官位職級,還有擅長什麼學問。

甚至也看到了好幾個讓他熟悉的名字,比如楊漣、左光斗……

這些可都是青史留名,閃耀在中華歷史的天空,有名的忠臣,當然也是清廉名臣。

仔細的看了看,名單上的這些人應該都是有些真才實學的,不過並沒有人真正滿足他提出的要文武雙全,上知天文下知地理,通曉諸子百家的全部條件。

但是在這份名單中,有一個名字卻是瞬間吸引住了朱由楫的目光,在這份名單所列的十來個人名中如同黑夜中的螢火一般醒目耀眼.......

原來他此時還只是詹師府的一名中允,朱由楫雙眼放光的決定到,就他了!

三日後,文華殿。朱由楫在這裡見到他親自給自己選的老師,孫承宗!

如今的大明皇宮內已經有五位皇孫,朱由校、朱由楫和朱由檢,以及朱由崧、朱由榘。一大早五位皇孫便已經在宮女太監的伺候下梳洗打扮過,然後在文華殿等著拜師了。

這還是五名皇孫第一次聚在一起,或許是初次見面,互相顯得的頗有些生疏。當然對朱由楫來說這是他第二次見到朱由崧和朱由榘。

五個小孩子論年紀的話,朱由校是老大,朱由崧是老二,朱由楫則是老三,朱由檢是老五,朱由榘是老夭,年齡最小。

朱由楫上前,對朱由崧和朱由榘如大人見面般作了一揖,開口叫到,“見過由崧堂兄,由榘堂弟。”

不多時,陳矩親自領著一位文官進了文華殿,來到五隻小朱面前。

陳矩告訴他們,這便是今後教授他們學問的老師了。

五個小孩子聲音、動作不是很整齊的對著由陳矩親自領著進來的孫承宗行禮拜到,“學生.....拜見孫師傅。”這一下子便看出了五位皇孫之間的差別,朱由楫率先對著孫承宗直接跪了下來,朱由校見狀反應過來個忙是跟著一起跪下,兩人動作很

標準的一起對著孫承宗行了跪拜之禮,小臉上滿是認真的神情。

朱由崧圓圓胖胖的小臉上帶著些許倨傲,見朱由校和朱由楫都跪下了,稍微猶豫了下這才有些不情不願的也跟著跪下行禮。至於朱由檢和朱由榘由於年齡還太小,只是見三個哥哥都跪下了也跟著有樣學樣,兩小家夥現在正是最頑皮好動的時候,完全只是打醬油的。

“不敢......五位殿下快快請起,承宗不敢受殿下們如此大禮。”孫承宗見狀,忙是快步上前將他們一一扶起道。

趁著這功夫,朱由楫暗中打量著孫承宗,身量不高不矮,中等偏瘦,雙目有神,相貌當真堪稱奇偉,頷下蓄著一簇短鬚戟張著,一身紅色的官服,儒雅中透著其他文臣身上難得的精明和幹練。

這位可是個牛人啊!

明末文壇領袖,更是大明繼熊廷弼之後最後的戰略家!

雖然也是東林黨人出身,卻是東林黨中為數不多的有著真才實幹、肯踏踏實實幹事兒,不參與黨爭,一心為國為民的異類。

在遼東明軍和後金軍作戰屢遭敗績、形勢危急之時,其臨危受命接替王在晉繼任薊遼督師,統軍十一萬築關寧錦防線,結寨屯田,安置遼東難民百餘萬,退敵七百裡!功勳卓著。可惜受到朝中許多人的妒忌和排擠,晚年致仕賦閒在家,崇禎十三年清軍破關而入,攻保定府高陽縣時,孫承宗攜全家上城拒敵,城破不降,自縊而亡,滿門老小盡忠殉國。

朱由楫在後世讀史時,對於明末的人物能夠讓他感到敬佩的不多,孫承宗絕對算的上是其中一個。

“師傅請喝茶.。”以朱由校為首的五位皇孫在宮女的伺候下輪流給孫承宗奉上了一盞茶。古人拜師收徒的時候和後世可不一樣,特別是正式拜師的時候禮儀是很講究的,徒弟需要給老師行三跪九叩之禮,而後還要給師傅奉上一杯茶水,師傅接過來喝上一口才算禮成有效。

行完禮,奉完茶,這就算是拜師完畢了。

朱由楫在暗中打量孫承宗的時候,孫承宗也在暗中觀察著他眼前這五名皇孫的表現,尤其是對朱由楫更是用心。

三日前,在他接到萬曆的旨意,正式被選定為教導皇孫讀書的老師後,便做了不少功課。

朱由崧和朱由榘在被萬曆下旨接入宮中進學之前,在洛陽就藩的福王就已經給他們兩兄弟安排了老師授課,他們在洛陽福王府就已經有在開始讀書了。只有朱由校、朱由楫和朱由檢三兄弟因為種種原因,此前萬曆一直沒有安排老師給他們授課,讓他們三兄弟出閣讀書。

對於朱由楫近段時日令人驚異的表現,整個京師上下都已經傳開了,《阿房宮賦》和《長恨歌》因為其新穎獨特的曲風和唱法,現下已經成了京中青樓妓館中的必點曲目,而且正有逐漸往京師以外的大明各省傳播的趨勢。

而且元宵節當晚,朱由楫當著皇帝和文武百官面前十步之間做出一首水準之上的《浣溪沙》詞,他也是在場有全程目睹的。當時隔的遠看不是很仔細,今日藉著皇孫們拜師的機會細觀之下,發現朱由楫很多時候的表現完全不像是一個8歲的孩子,朱由楫對福王一系的兩位皇孫招呼行禮他進來時恰巧看在眼中,再加上方才行拜師禮朱由楫的行為完全可以稱的上是行禮如儀。

而且傳旨的公公透露,自己這個老師還是朱由楫從名單中一眼就選中了他。這讓孫承宗頗有些意外和不解的同時,更是有些受寵若驚的感覺。

因而在入宮的這一路上便在腦子裡不停的琢磨著對皇孫要如何教導,在見到朱由楫方才的一番行為表現後更是讓他覺得自己肩上的擔子不輕。

放下手中的茶盞,孫承宗收回心神,拿起桌案上的一本《論語》說到:“好了,現在我們開始授課,今日我們便從這《論語》開始吧。”

“不必了!論語我在洛陽時便已經學過了。”朱由崧開口說到。

朱由楫有些意外的看了一眼朱由崧,孫承宗也只是略一思索,便明白過來,料想應是其尚在洛陽之時由福王安排的老師所教。

“噢?殿下既已讀過了,可能背誦和理解這《論語》中聖人所要教給我們的道理?”孫承宗臉上帶著淡然的笑意問到。

“這個....這個嘛.....”朱由崧一下子不知道該要怎麼回答了,他方才說《論語》自己已經學過了倒不是在撒謊,在洛陽的時候確是有學過的,只是三天打魚兩天嗮網並沒有認真的聽過先生講解,是以現在孫承宗問他可會背誦和理解其中的道理,他便立刻歇菜了,一時之間竟是有些吞吞吾吾的不知道該如何作答。

孫承宗也沒有為難朱由崧,而是看著眼前的五位大明皇孫,溫和的笑著說道:“民間孩童就學先要學那‘三百千’,便是那《三字經》、《百家姓》、《千字文》,其後才會漸漸開始學習詩、詞....《論語》等。”

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“五位殿下想必早已有人教過這‘三百千’之類的蒙學讀物了,你們乃是我大明的皇孫,天生尊貴,所學自然與民間普通孩童不一樣,你們今後大都會是一方封國之主,你們在封國的所作所為,很多時候都將關係到我大明皇室的顏面和百姓的生計,所以你們更是應該仔細學習聖人學問,認真理解其中所蘊含的道理,不單《論語》、《大學》這儒家的四書五經,君子六藝應該要學,更有《史記》、《六韜》、《三略》,乃至太祖《大誥》及《皇明律》.......都當有所涉獵和理解的才好。”

“學生明白了,謝先生教誨。”聽完孫承宗的一番話,朱由楫更是覺得自己指定孫承宗做老師真心沒有選錯人。於是從自己的座位上站起身來,對著孫承宗躬身認真的一禮。

孫承宗坦然的受了朱由楫這一禮,看著他滿意的頷首,眼神中盡是讚許和欣賞.......

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