屋子裡很是靜寂，沒有人說話，年輕的建文帝還在思索著要如何應對可能出現的叛逃，或是暗中的手腳，各位大臣也在翻看著其他與之相關的題本。
方孝孺看完後，也遞給了身邊的其他大臣，依次傳閱，對於這種事情，自己首先發言反而不美，讓大家先開口，也給大家參與的機會，這並不是做做樣子。
方孝孺現在也意識到了，有些事情，還是要做了才知道，不自己實際做做，光憑腦袋想是不行的，多給別人機會，讓別人也有存在感，這會減少許多的矛盾，他也知道，入京三年來，自己以前的做法，就像是傻子，得罪人，還費力不討好。
禮部尚書程迪，這位老大人，思索了片刻後，站起來率先開了口：“陛下，希直如今所做之事，若是做得好的話，確實是為大明儒學增添了新的可以宣講的內容。
若是集眾人之力，大家解說，討論，到以後讓全國的學子學習，甚至是在科舉中體現出來，為朝廷選拔能幹實事的官員，保朝廷穩定，實為良議。
既然已有士子建議大辦特辦，那就在宮外舉辦，藉此機會，讓眾多的人參與進來，也能檢驗是否能夠得到大家的認可，能否為朝廷所用，一段時間內也能看出來了。”
禮部尚書是主管朝廷中的禮儀、祭祀、宴餐、學校、科舉和外事活動的大臣，明代為正二品，相當於現在的中央宣傳部部長兼外交、教育、文化部長。
總結來說，封建王朝中最核心的科舉制度就是由禮部負責的，主要職責是：全國科舉的舉行、禮儀祭祀的各項準備、外交事宜的交接，辭令、對沒有先例的典禮進行禮儀制定，所以說，能在這個位置上幹的人，都不會是簡單的人，更不會是什麼都不懂的外行。
陳迪以前在地方上任職，最早的時候為山東左參政，在任期間做了很多好事，出了不少惠政，名聲很好。《明史》中有記載說：丁內艱，起復，除雲南右布政使，普定、曲靖、烏撒、烏蒙諸蠻煽亂，迪率士兵擊破之，賜金幣。
建文初，徵為禮部尚書（正二品）。時更修制度，沿革損益，迪議為多。會以水旱詔百官集議，迪請清刑獄，招流民，凡二十餘事，皆從之。
由此可以看出，陳迪是一位在民政，軍事，禮儀，外交等事宜上都有經驗的官員，今日，他說出這一番話，眾人是沒有異議的，畢竟眼光毒辣，辦事果斷是這位大人一向以來得到的評價。
再者說他們就算是有其他的想法，也不得不承認陳大人說得有理，因為對大家沒有什麼損失，頂多是方孝孺獲得了更大的名聲，至少目前，他們沒有發現，這會觸動他們手裡握住的東西，既然沒有那些事情，那就沒什麼問題了，支援一下也沒什麼影響，還能獲得方先生的交情，還是很划算的。
“陛下，微臣支援陳大人的意見，雖說希直先生有意創新，對現有儒家思想加以昇華，如今也做了不少工作，但以目前的情況來說，難度還是很大的，畢竟大明疆域萬萬裡，人數眾多，很多地方還不能接受完整的教育，甚至不通王化。
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
既然已經選擇採用辯論演講模式，那就乾脆做的穩妥些，學子們有這麼個想法，那就依照他們的意思，在應天府內，另外選擇地點，要更多的人去看看，人多，傳播的就快，能不能成，那就很快就有結果了。”
這是兵部尚書齊泰的發言，他站起來想陛下行禮後，開始了自己的評述，其實對他來說，他還是看的很清楚的，方孝孺的理論，恐怕大都與方中愈有關，所以，他可以說是在支援方中愈，對於這個年輕人，他一直看到的就是驚喜，是的，他一次又一次的給了不少驚喜給他，所以他想看看，這個年輕人到底還能走多遠。
黃子澄和另一位兵部尚書茹瑺，工部尚書鄭賜，看了看發言的兩位大人，又彼此看了一眼，最終選擇了沉默，是的，他們並不想在這件事情上做過多的事情，京師裡發生的事情，他們也大都有所耳聞，對於大明報，遜志報的宣傳，他們也看過，覺得那些思想過於張揚，或者是說目前不太合適，不過不得不說，大明報這樣的廣告的宣傳工作確實是很好，聽說連蘇州，鎮江這樣的城市裡，他們的分部也做得很好了，都可以同時釋出了。
雖說大家都是學習的程朱理學，朝廷也就程朱理學做了規範，可是並沒有要求大家不能有自己的理解，不能做出闡釋，可是，修儒意味著門牆，當不能立新時，守舊就是唯一的選擇，著書講學，教化萬民，誰都想做，但是真正有膽子，有勇氣做這事的人很少，至少他們幾個就不敢。
最最重要的是，這，很可能發展成為黨爭，所以那就暫時不發言吧，先看看。
吏部尚書張大人，沒有說話，坐在自己的位子上，一言不發，臉上也看不出什麼表情，似乎在醞釀著什麼。
建文帝似乎也明白眾人的擔心，看了看諸位大人，扭頭對張大人說道：“張卿，不知此事，你有什麼看法？朕，想想聽聽你的意見。”建文皇帝的態度很是平靜，現在的他，除了上次聽聞父親的死有貓膩後憤怒了以外，平時還是會很仁善的。
額，張大人似乎是剛睡醒，晃晃悠悠的站起來，拱了拱手，“陛下，恕老臣直言，希直若是有意開拓，傳播思想，教化萬民，老臣是支援的，只是，還是希望陛下與諸位大臣多考慮考慮，多準備準備。
民間不比宮裡，人數一多，安全怎樣保證，出了事情責任誰來擔，可能隨便有人起鬨，人多了，就是個大麻煩。
朝廷科舉命題行文皆有定製，若希直的思潮深入人心，影響頗大，朝廷是否有能力控制思潮的爆發帶來的影響，是否會影響朝廷的統治，對於這大明的江山社稷，是禍是福，都難以把控，所以老臣建議，還是慎重些好。”
這，老成之言啊。