“你說我之所以會聽到當初那兩個學姐之間發生的對話，事實上有可能完全就是因為他人故意安排的？可是，我真的不是很明白，對方這麼做的目的到底是什麼呢？”
威尼雖然並不曾主動暴露過自己是一個蛇老腔，但是，就如同他在進入樹林為毛毛蟲採摘新鮮樹葉的時候，一個不小心看到了莫西幹頭男生的秘密一樣，說不定在過去的兩年多時間裡，也同樣有人在樹林當中無意間得知了他的秘密。畢竟，在過去那段遭人排擠以及欺負的日子裡，為了能夠找人說說話，威尼不止一次進入過禁林，和那些生活在樹林裡面的蛇打交道。
所以，假如說在他自己本人並沒有察覺到的情況下，有人因為同樣身在樹林裡的緣故，因此見到了他與蛇進行對話的畫面，但是卻並沒有和外界的任何一個人分享自己所看到的東西，這樣的一種發展，也並不是什麼不可能的事情。
但是，就在自己可以和蛇進行對話，並且自己身為薩拉查斯萊特林的後代的這件事情被發現了，威尼也完全不明白，為什麼會有人想要讓他找到密室。
“啊，這就是一件你不知曉的事情了。”作為得到了普拉里斯之泉的泉水的人，阿米爾可是在幾年前和那兩個分別來自於德國以及法國的巫師團伙打過交道的。而也正是因為當初雙方之間有所接觸，因此，這兩個組織都在霍格沃茨內部安插了自己組織的人的這件事情，才會被就此揭露出來。
“在薇爾利特當初被綁架到位於鄉下的那個廢舊穀倉裡去之後，急急忙忙趕赴事發現場的傲羅，不但很快就拿出了有效的解救方案，與此同時還在薇爾利特脫險之後，抓住了位於穀倉外面的那名德國巫師。”
“原本打算想要藉助魔藥或者魔法手段，從這樣一個被抓捕的罪犯那裡弄清楚，潛伏進入了學校的奸細究竟是什麼人，魔法部最後卻也並沒能夠把那個奸細給直接揪出來。”
三言兩語地解釋清楚了，當初圍繞著普拉里斯之泉所發生的事情，究竟是怎麼導向了學校內部分別潛藏著來自於德國以及法國的兩個巫師團伙的奸細的，阿米爾倒是非常的坦然：“並且，不僅僅只是來自於德國的奸細沒有被找出來而已，那個來自於法國團伙的奸細也同樣根本沒有被找出來。”
德國的巫師團伙不管怎麼說，也是有其中一個人被魔法部給抓到了的，但是，當初在非凡藥劑聯合會的總部發動襲擊的那幾個法國巫師，最終卻根本就沒有被任何一個人給抓到。因此，在所獲得的資訊和情報都非常有限的情況下，想要把那名魔法部對之更是沒有什麼瞭解的法國奸細從學校裡面給挖出來，自然是不可能的。
“因此也就是說，哪怕事情已經來到了今天，我們也依舊有那個理由去相信，哪怕普拉里斯之泉的事情早就已經過去了好幾年，當初位於霍格沃茨內部的奸細，現如今也依舊還根本就沒有離開，所以......”
當初除了配合調查以外，事實上也根本沒辦法再做其他什麼更多的事情，阿米爾和他的兩個夥伴一樣，也不過只是能夠把這件事情交給魔法部去進行辦理，並且願意相信這些傲羅們的能力而已。只不過很可惜的是，哪怕事情已經過去了五年多時間，學校裡面的奸細也依舊還根本沒有被找出來。
“我們的學校裡面有奸細，並且他們還很有可能就是對學生們言傳身教的老師，或者說是在學生當中有著廣大支持者的高年級優秀生，面對著這樣的情況，校長她難道都不慌的嗎？”
在當初薇爾利特他們捲入到普拉里斯之泉的事件中的時候，自己的生活都還水深火熱，威尼當然是不可能對這件事情有多少瞭解的。並且，就算當初魔法部及時採取了行動，想要把淺藏在學校裡面的奸細給找出來，他們最後所採取的行動方案，也並不是什麼大肆搜捕。
“假如把學校裡面潛伏著來自於國外勢力的不法分子的這件事情公之於眾，那麼，霍格沃茨這整所學校就等於被毀了。畢竟，你認為這個世界上會有哪個家長，希望自己的孩子被罪犯進行教導？並且更加有可能會在接受教育的過程中，被這些罪犯引上完全錯誤的道路？”
“一旦把事實情況向大眾進行公開，那麼，學生以及學生家長都會陷入到完全的慌亂中去，學校沒有辦法再繼續正常授課，整個英國魔法界的年輕巫師培養，基本上都會陷入到停擺狀態中去。”
假如不是在自己六歲的那一年遇到了薇爾利特，那麼事實上會一直生活在麻瓜孤兒院裡，擁有了這樣的人生經歷的文森特，根本就不可能在入學之前掌握這麼多的知識，並且做到在入學之後跳級展開自己的魔法學習。
而對於許許多多像他這樣生活在麻瓜世界裡的孩子而言，假如學校這邊亂了套，那麼，他們這輩子就很有可能根本沒有辦法學習魔法了。畢竟，與那些出生在巫師家族當中的孩子們不同，他們的身邊可並沒有什麼魔法領路人，因此既不能夠跟隨自己的家長學習，也不可能請到來自於魔法世界的家庭教師。
所以，一方面是因為假如公佈事實情況，學校除了會陷入到毫無意義的恐慌以及混亂當中去以外，根本就不能夠出現什麼積極的情況，另外一方面原因則是因為，必須得為那些除了學校以外就沒有其他途徑能夠學習魔法的學生加以考慮，因此，學校裡面潛伏著不懷好意的境外勢力的這件事情，才會哪怕時至今日都依舊沒有被公之於眾。
“在學校裡面查詢外國勢力的這件事情，後續的情況，我們也從查爾斯先生那裡打探過了。”作為那個絕對不希望魔法學校被關停的人，文森特對於奸細這件事情的後續情況，當然是非常在意的。
“在魔法部這邊意識到學校裡面潛伏著來自於法國和德國的勢力之後，現任校長以及副校長，就很快透過魔法部同樣知曉了這件事情。而面對著魔法部勢必將在學校裡面展開調查，揪出潛藏進來的境外勢力的這個情況，也是校長一直站在學生們的角度考慮這整個問題，並且始終堅持不把這麼個無嚴重的問題對外進行公佈。”
當初綁架薇爾利特的那三個德國巫師當中的其中一個人落網了，這樣的一個訊息是肯定會被那兩個順利逃走的德國巫師帶回自己的組織的。因此，在隱瞞這個訊息根本就沒有任何價值的情況下，魔法部可以說是毫不猶豫地就立刻選擇了在報紙上刊登他們抓住來自於德國的罪犯的這件事情。
“畢竟當時透過門鑰匙悄悄偷渡進入英國的德國巫師和法國巫師數量實在是太多了，而他們這些人在當初被登上的通緝令的時候，可是同樣連帶著他們曾經犯下的幾樁性質非常惡劣的案件的詳情的。因此，在有那麼多的殺人犯都已經踏上了英國的土地的情況下，魔法部為了能夠穩定民心，讓民眾們繼續支援他們的工作，當然必須得樹立自己的公信力。”
“而在那樣一個時期，什麼樣的事情才是最有效的、樹立公信力的方式呢？這根本都用不著想，那就是儘快抓捕罪犯，並且讓他們受到應有的懲罰。因此，那個德國巫師事實上不過才剛剛落網，這一邊報紙就立刻刊載了這一條訊息。”
“而也正是因為這樣，你認為在既然都已經有人落網了的情況下，潛伏在學校裡面的德國奸細，難道還會認為學校裡面潛伏者來自於他們團伙的人的這個訊息，完全沒有被暴露嗎？”
雖然還並沒有真的被對方給找到，但是自己這樣一個奸細的存在，卻等於是已經被暴露了，德國奸細不論校長選擇不選擇對外公佈學校裡面混進了外國勢力的這個事實，都會為了防止自身被抓獲，而在接下來的日子裡謹言慎行，儘可能的隱藏自身的真實身份。
而同樣潛伏在學校裡面的法國巫師呢？在看到德國的團伙那邊已經有人落網了的情況下，就算他自己組織的人並沒有被抓獲，並且他們當中也沒有人果斷表示說自己在學校裡面安插了自身團伙的勢力，但是，他難道不會同樣完全繃緊了弦，想要儘可能地在風頭徹底過去之前低調行事嗎？
“所以，反正既然不管是來自於德國的，還是來自於法國的，他們這些潛伏在學校裡面的視力都已經知道了英國的魔法部在追查他們，那麼，魔法部也就完全用不著在當初決定到學校裡面來進行調查的時候，苦惱於自身究竟應該怎麼同學校開口了。”
假如把情況說得極端一點，那麼，學校的校長和副校長也並不是沒有被他人給調包了的可能。因此，假如說學校這邊沒有任何一個人知曉，魔法部接下來想要到學校裡面來做些什麼的話，那麼，魔法部忽然間把奸細的存在告知給校長和副校長，就會變得和警察直接把要抓捕罪犯的這件事情提前告知給了罪犯，根本沒有任何區別。
但是，潛藏在學校裡面的兩股勢力，不管他們究竟是什麼人，他們根本就不需要魔法部過來說些什麼，也知道自己已經開始成為官方的追查物件了，因此，魔法部也就用不著擔心打草驚蛇或者走漏風聲的人會是自己，而只需要非常坦白地告知校長和副校長，說學校裡面隱藏著境外勢力也就足夠了。
“校長拒絕把事情的真相告知給公眾，她的做法不管是站在奸細還是非奸細的角度來看，都是完全沒有任何問題的。畢竟，校長關愛學生，想要給每一個學生都創造儘可能好的學習環境，而奸細想要為自己的組織物色合適的人才，因此同樣不希望學校發生動亂，所以，校長不想對學生和家長說學校裡面有不懷好意的外國巫師，這根本什麼也說明不了。”
不能夠因為校長的所作所為而判斷她是不是奸細，當然，大家潛意識裡都認為，這兩個境外巫師團伙應該還沒有牛掰到這樣的程度，能夠頂替掉霍格沃茨的校長，同時，魔法部也同樣沒有辦法根據他人的所作所為而找出學校裡面的不法分子。
“既然是想要為自己的組織物色新的血液，那麼，在學校裡面鬧事，傷害學生，搞亂學習氛圍，拼命地凸顯自身的存在，這些事情就不會是需要靜下心來好好地評估學校裡面的每一個學生的奸細，有可能會去做的。”
“畢竟，想要在這麼多的學生當中，挑選出既擁有那樣的才華和實力，與此同時又能夠接受自己組織的追求和信仰的人，這並不是一件容易的事情。更何況，在做這件事情的時候，奸細還無論如何不能夠暴露自身的真實身份。因此，這些奸細假如從表面上來看，也不過就只是愛崗敬業、關愛學生的好老師而已。”
“而也正是因為這樣一個緣故，因此，魔法部想要從這些人當中找出境外勢力，自然也就是幾乎不可能的事情了。”
評估並且調查過學校裡面的所有教職員工，並且沒能夠在這些人身上發現任何一丁點問題，魔法部當然不可能會愚蠢到認為“副校長克洛娃肯定是臥底，只因為她提前得知了我們要調查臥底的事情，所以才會偽裝得那麼好”的程度。畢竟，完全有那個可能性是剩下的任何一個教職員工的奸細，都可以藉助著自己從報紙上面獲得的資訊，而在魔法部真的找上門來之前做好相對應的準備。
於是乎，事情這才會在都已經過去了五年時間之後，依舊沒有任何進展。只不過非常可喜的是，在這過去的五年多時間裡，每一個教職員工都非常的認真負責，對待自己的工作很是認真，沒有在學生當中鬧出點什麼事情來。