次日,蘇昱來到學校。

一進來,他便看到夏瑤正抱著數學書在看,一副好好學生的樣子。

其實,蘇昱知道夏瑤是一個學習能力非常強的人,別看她現在的成績只是中游,但極為瞭解她的他,可是知道她,絕對可以算是學霸級的學生。

在前世的時候,夏瑤就是一個在學習上,比較懶散,不是那麼主動學習的學生,成績也一直不好也不壞。

不過,直到高三的時候,夏瑤突然開始用功了,從班裡的中游,一下子衝到上游,在最後幾次月考中,更是成為年級前三的存在,堪稱真正的學霸。

夏瑤只是不愛主動學習,但並不代表她的天賦不行,恰恰相反,她的學習天賦極為驚人,只是沒有動力而已。

如今,在受到蘇昱的刺激後,夏瑤開始有了動力,這也未嘗不是一件壞事。

只不過,對於重活一世的蘇昱來說,卻是不想把時間和精力都用在學習上,這對他來說,並沒有多大的意義,他也希望夏瑤可以多陪他,而不是鑽進學習的海洋裡。

這樣的想法,固然很自私,但他就是這樣想的。

蘇昱一邊想著,一邊向夏瑤走去,他準備繼續去撩她,這是他最樂此不疲的事情了。

只是剛走沒兩步,一副討厭的嘴臉就出現在他的面前,還伸出手擋住了他的去路,對方正要開口,便被他一手按在臉上,直接推開了:“麻煩別擋道!”

“你給我站住。”這個人大怒道。

蘇昱轉過頭來,說道:“怎麼了,我的副班長,你不去掃地,在這裡做什麼?”

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“地都掃好了。”

吳東恆下意識回道,但很快就反應過來,自己又著了蘇昱的道。

本來,吳東恆還打算可以在蘇昱的面前擺擺官威,但卻是反而在他的面前丟臉了,氣勢更是弱了不止一點半點,加上剛才還被他按著臉推開了,這更是讓吳東恆很沒有面子。

吳東恆想要找回面子,卻是無從下手,便只能說道:“主任讓你去他的辦公室。”

“到了主任那裡,有你好受的。”吳東恆只能這樣安慰自己。

蘇昱問道:“主任找我,哪個主任?”

“教導主任吳育興,他讓你去他的辦公室。”吳東恆繼續說道:“吳主任現在非常生氣,你這次死定了,好好想想自己做過什麼事吧!”

“哦,吳主任啊,不認識,我不去。”

蘇昱擺了擺手,一點都不在乎,然後直接回自己的座位,找夏瑤聊天去了。

“主任為什麼要你去辦公室?”夏瑤關心的問道。

聽言,蘇昱搖了搖頭,說:“我怎麼知道這頭肥豬找我做什麼,有事的話,就讓他來找我。”

“得罪主任會被處分的。”

夏瑤很擔心,對於學生而言,教導主任這個名頭,還是很唬人的。

“沒事,就算給他一百個狗膽,他都不敢這樣做。”蘇昱很是自信滿滿,一點都不為此事擔心。

笑話,以他現在的身份,如果還要擔心一個教導主任的話,那就真的可以無地自容了。

這一邊,吳東恆卻是興高采烈的去告狀了,雖然剛才丟臉了,但只要蘇昱得罪教導主任越深,就越沒有好日子過,他就是最想見到這種事情發生。

很快,吳東恆在教導主任吳育興這裡,添油加醋的把蘇昱說了一遍,比如什麼目中無人,盛氣凌人,有的沒的都說了一通,目的就是讓吳育興更加生氣,對蘇昱的懲罰才會更重一些。

果然,吳育興聽了這些話後,就很是生氣:“他是想反了,有沒有把我這個主任放在眼裡,這樣的人還算是一個學生嗎?”

罵了幾句後,吳育興就決定親手去抓人了。

吳育興一到高一二班,全班就安靜了下來,前者在學生這裡,還是很有威懾力的。

“蘇昱,我讓你來我的辦公室,你為什麼不來,難道你連老師的話都可以不聽了嗎?”吳育興看著底下的蘇昱,怒道。

聽言,蘇昱抬起頭,看著吳育興,懶洋洋的說道:“有什麼事你就說啊,何必要我跑一趟,這會耽誤我的學習。”

“你也好意思說學習,你有一點學生的樣子嗎?你上次月考的成績是多少?27,還是28分,也好意思說要學習。”吳育興十分鄙夷的說道,在來之前,他都已經看過蘇昱的資料了。

對付一個好學生,吳育興還會想一下,但對付一個壞學生,只要沒有什麼背景,那他就不用有任何猶豫了。

恰好的是,蘇昱在吳育興這裡,就是屬於沒有背景的差學生。

畢竟,在文昱高中這種貴族學校裡,在學生資料中,家庭背景都會註明的,但蘇昱的家庭背景,卻是沒有特別標註,以至於吳育興根本不知道他的真實身份,這才產生了可以隨意拿捏他的想法。

“這話可不對,今時不同往日,那是以前,人是會變的,連你都可以做上教導主任,那我喜歡上學習,又有什麼問題。”

蘇昱沒有一點讓步,話中的諷刺,更是極為明顯。

誰都可以聽得出這話就是在諷刺吳育興,意思就是連他這種人,都可以當上教導主任,那其他事情也都有可能發生。

“你還是不是一個學生,可以對老師這麼目無尊長的嗎?”

“我是不是學生,這是無需質疑,但你是不是我的老師,那就不一定了,至少我是沒有上過你的課,嚴格來算,也不是你的學生,而你說我目無尊長,也不對。”

“我說你目無尊長有什麼不對。”吳育興問道。

“尊長,指的是值得尊敬的長輩,至於你,我很抱歉……”

蘇昱的話並沒有說全,但誰都知道是什麼意思,和明裡說吳育興不是一個值得尊重的長輩,已經是沒有兩樣了。

吳育興發怒了,猛的拍了一下桌子:“反了,我看你是反了,沒有一點學生的樣。”

“你跟我來辦公室。”

當著這麼多學生的面,吳育興是不好做。

這次,蘇昱也沒有再不給面子了,他也想看看吳育興想做什麼,或者說這個吳育興可以做什麼。

在文昱高中,一個教導主任,還真做不了什麼。

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