梧桐講到了目前大部分學生失敗的原因,頓了一下,繼續分析道:“面對這種強化流,我們有很多反制手段,比如吹吼龍尾或者黑霧與清除之煙,甚至於我們也可以像綠喬上午那場戰鬥一樣,讓精靈先強化攻擊,依靠強化後的力量來強行打倒對方。”

“那我可沒有什麼辦法了。”傑羅夫率先攤手表示他無可奈何,除了從來沒有在別人面前放出來的勇吉拉,他老實的接著說道:“我的精靈就是妙蛙種子和木棉球。”

說到這個,另外三人都是若有所思的看了傑羅夫一眼,顯然不太明白為什麼這傢伙家境也不錯,為什麼只有兩隻“弱雞”精靈。

梧桐倒是多少瞭解他的情況,從家裡偷跑出來的傑羅夫,也估計沒有辦法去獲得家裡的更多幫助了。

這種事情,其實傑羅夫也只和梧桐說過,至於綠喬和荼羅,他則是覺得這種有點丟人的事情不適合和女孩子講。

“我的精靈基本是草系,都無法防範電磁波,龍琦老師看見我開始強化,肯定會用電磁波來麻痺我。”

這倆個人……

梧桐覺得一個頭兩個大,只能把最後的希望目光轉向……稍微抬高了視線,免得又平視對方的胸,說話的時候盯著發育過度良好的少女胸口,這是基本的不禮貌。

“我擅長水系,被剋制。”荼羅果然沒有讓梧桐失望的失望了。

梧桐毫無辦法,雙眼轉過去,宛若發光的鹹魚眼,他自己也沒辦法啊,鬼知道現在會需要反強化手段?

下午的課外課,地點依然是上午的這個公園,直到課時結束,龍琦心裡一陣舒爽通暢。

“好了,同學們,放心吧,我也不是什麼魔鬼教師,明天正常上課,不會讓你們繼續摸魚的。”說完以後,這位鬍子拉渣的老師就把西裝往肩上一甩一披,一步一搖的率先離開。

其他學生也是各自臉上表情精彩,他們這次親身體會什麼是等級差距帶來的實力差距,不由得心生各種想法。

“梧桐,來對戰吧?”

“不要!”

讓梧桐算得上狼狽逃跑的,是綠喬又一次“熱情”的邀戰。

“等等我!”傑羅夫搖搖頭,實在是不明白對方為啥不肯對戰,於是連忙追上去,想要滿足一下自己的好奇心。

荼羅扭頭看了一眼自己的同伴,發現她的嘴角勾起一個輕微的弧度,不由得微微一愣。

“好玩嗎?”

“好玩。”

“哦。”

荼羅得到了肯定答覆,繼續閉嘴沉默,從小她就因為總是被大人們斥責講話不機靈,所以到現在,她發現自己不知什麼時候開始,就變得沒必要說話的時候,絕對不會多嘴。

……

除了開學第一天的有趣事情外,學校的生活其實沒有什麼風雲可以湧動。

梧桐在最初幾天過去後,很快就習慣並規律了每天的生活和學生節奏。

清晨五點起床,洗漱和簡便的早餐,然後到學校最大的操場上開始跑步的體能訓練,則他的精靈們則在他跑步期間自主訓練。

大約在跑了一段時間後,梧桐就會發現荼羅不知不覺出現,和自己在一起並排跑步了。

要說有什麼改變,那大概就是從昨天起,他發現不需要自己加快速度去追上荼羅的速度,她似乎是有意的放慢了速度來配合他。

一跑半個多小時,倆人對話的句數這幾天來,差不多都控制在十句以內,真正的句句是金。

跑步的體能訓練完後,梧桐就去監督自己精靈們的,讓它們從自主訓練,變成他有針對性的對它們進行各方面的體能和技能訓練的針對指導。

除了雷打不動的身體基礎素質,也就是基礎體能訓練,梧桐對它們的其它方面訓練,一直是很頻繁的在變化。

因為在訓練家這個身份與職業上,梧桐很清楚自己是剛上路沒多久的新人。

而他現在擁有的這些精靈們,既是他最初的夥伴們,同時也是他用來讓自己變成更成熟的實驗品,實驗各種訓練計劃。

這樣說,似乎有點兒對不起它們的感覺,不過事實的確是這樣。

梧桐頻繁的讓它們切換不同的訓練方式,就是為了收集更多的各種各樣資訊,龐大的知識基礎就是他以後攀登更高峰所需要累積的進化能量。

精靈們需要累積能量來進化,而梧桐身為訓練家也需要進化,不過他需要的是各種知識資訊,無論是書面上還是口頭上,或者是重要的實戰上得來。

訓練完後,就是去食堂大吃特吃,吃得飽飽的,學校食堂也只有這個好處了。

食物口味都很一般,是那種吃了第一回,只要不是餓肚子,絕對不會想再來吃的級別。

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只不過這裡的食物基本管飽,只要是在食堂裡吃完的,並且不是帶著像卡比獸這樣的大**靈,去添飯添菜都是完全沒問題,並且全天二十四小時開放。

吃完就是去教學樓了,梧桐一般是提前半小時來,和每個後面來的同班同學打個招呼刷臉。

上午的課程和龍琦之前講的差不多,主要是教授合眾地區的各種棲息地的精靈生態知識,最初幾天,當然是從檜扇市附近最多的小約克、探探鼠和扒手貓說起。

“小約克擁有咖啡色的毛色,臉部毛色為淺黃色,頸部有一小撮藍毛,外形類似於小狗,最終進化後就是典型的長毛狗模樣。

它的眼睛大大的,顯得十分可愛的樣子,但在戰鬥的時候會很認真地應對,其實他們也很也很溫順、聰明,甚至於有不遜色於藤藤蛇的智力,對於認為不適合自己的訓練家,它們也會找個機會悄悄離開,犬類的極度忠誠只獻給它們認可的物件。”

“探探鼠是一個褐色皮膚的嬌小寶可夢,它那最顯得突出的紅黃相間的大眼睛讓人看著就會入神,同時探探鼠用這雙大眼睛來偵測並警戒、守衛自己巢穴的四周。

他那末端是白色的長條尾巴,一般都是豎起的,酷似山猴用手搭在眼睛上四處張望的動作也是它的一個習慣,雖然名字帶個鼠字,不過其實叫鼠猴會更適合它的各種行為特徵。”

“扒手貓有一身紫色的貓皮以及綠色的聰慧的大眼睛,迷人的身軀令多數的寶可夢和訓練家迷上了它,優雅的曲線身軀以及小惡魔般甜美的紫色斜鉤狀尾巴,形成了一個美妙的身形樣貌。

扒手貓還有一雙半紫半黃的巧手,以及扁小的米黃色雙足作為它的四肢,不過它進化以後的可是一種兇殘又敏捷的惡系精靈,有不少訓練家選擇給它們購買不變之石,是令合眾地區的礦工這個職業一直比較熱門的原因之一。”

儘管在上課的時候,基本內容是從短短的兩句字介紹開始,不過延伸到它們的生活習性,和棲息地其它族群的鄰裡關系,和人類及訓練家間的關係,哪怕是一隻精靈也可以講夠幾天的課程,甚至於可以做為一名學者長達十幾年的研究課題。

在學術界裡,並不缺乏那種研究一種精靈,一深入就是不知不覺十幾年甚至幾十年過去的老學究,它們似乎永遠都有新的秘密在等著被發現。

下午的上課,則是有時候去後面的公園授課,利用一些樹林裡的模擬棲息地環境,來實地深入講解白天在課堂裡教的知識。

有時候也會去檜扇市附近的19號道路,在附近實地調查精靈生態,同時學習真正的精靈知識。

護林員最忌諱的就是空口而談,典型的像傑羅夫這個倒黴蛋,儘管考試的時候書面成績是學校前十,可是在新人期間被士郎稍微覺得還不夠,就得老老實實“回爐重造”。(未完待續)

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