小鳳的媽媽用一種很不友善的眼光看著李善達，但她也不敢發作。她很清楚，當年，小鳳的婚禮，如果不是因為李善達的到來，根本辦不成。這件事，青州無人不知，無人不曉，儘管她心有不滿，也不敢對著李善達發作。
“達哥，我已經在青州酒店訂好了房間，咱們到那裡吃飯吧，要不要叫上馬局長？”王輝問。
“不用打擾馬局長，我來前也沒有告訴他，不想干擾他的工作。”李善達打消了王輝提出的請馬強吃飯的想法。
“那好，咱們一起走，我開我的MPV去，大家可以一起走。媽媽也一起去吃飯吧？”王輝還是禮儀週週，叫上自己的岳母。
“不了，你們去吧，我來帶王赫和王姝。”小鳳的母親也感到不好意思了。
“不，我不跟外婆一起，我要和爸爸媽媽，還有乾爹乾媽和弟弟一起去，我要和兩個小弟弟一起玩。”王赫非常乾脆地拒絕了外婆。
“我也是，我也要和兩位弟弟一起。”王姝也不甘人後。
“好吧，大家一起走。”王輝也不磨嘰。
兩家八口一起坐上王輝開的MPV，往青州酒店開去。
來到訂好的房間，王輝發揮他“地主”的優勢，吩咐服務員趕緊過來上茶、點菜。王輝還不忘問李善達和丹紅想吃什麼，李善達和丹紅讓王輝自由發揮，他們吃什麼都可以。
“非常感謝達哥和嫂子這次為了我們，為了王赫和王姝，專程從中海趕來，我和小鳳都十分感激達哥和嫂子。”王輝邊為李善達和丹紅夾菜，邊說。
“呵呵，你們客氣了！這是我們原來就定好的。再說了，他們的年齡也正合適，從今天開始，你們就可以慢慢教多點、深奧一點的知識給他們了。”
“不過，你們在教導他們時，必須要有耐心，特別是對小的，不能發火，更不能罵，知道嗎？”李善達提醒說。
“達哥，是不是有什麼問題？為什麼你特別提到小的。”小鳳何等聰明，從李善達的話語裡
，她已經聽出不一樣的味道。
“是這樣，我是先給大的進行開啟，所以，大的已經完全開啟了，將來學習知識起來會容易很多。在我為小的開啟的過程中，你媽媽來了，我聽到了外面的吵鬧聲，擔心她失控衝進來，當時的情況非常危險，我只好中斷了。所以，小的只開啟一半的功能，將來學習知識肯定要比大的慢一些、差一些，你們必須知道，不然對小的不公平。”李善達說明了原委。
“我這個媽，真是成事不足，敗事有餘。唉，氣死我了。”小鳳聽後，恨恨的說。
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“也不能全怪她。畢竟，以她的見識，她是無法理解這些東西的。說實話，如果不是你們，換作是其他家庭，也未必能接受。所以，不要責怪你媽媽。還有，這件事情，你們絕對不能對外說，不能對任何人，包括你們的父母說，切記！”李善達特意提醒。
“這個請達哥放心，這個輕重我們還是知道的，連兩個傢伙我們都不可能說給他們聽的，讓他們自然的成長就行。”王輝看來更為清醒。
“我所做的事情，只是有助於他們在‘文’的方面出類拔萃，但在‘武道’方面，我很難抽時間到青州來教他們，將來如何，就看緣分咯。”
“明白，就這樣，我們已經很感激達哥了。作為父母，我們當然希望他們文武雙全，但他們有沒有這個造化，就看他們了。”小鳳倒是看得很開。在小鳳看來，文武雙全自然好，就像李善達一樣。但如果沒有機會，在‘文’方面出類拔萃，也是求之不得的事情。
“你們放開手教育他們，但千萬不要太急，只是比正常小孩速度快一點即可。如果他們的接受能力很強，可以慢慢加快點。總之，不要操之過急。”
“好的，謝謝達哥的提醒，我們會注意的。”小鳳和王輝一起回答說。
“好了，我們也酒足飯飽了，該回去咯。麻煩王輝送我們到動車站，我們坐動車回去。”李善達和丹紅都不想在青州逗留。
“本來想留達哥和嫂子在青州玩一玩的，既然你們都想回去，我們
就不挽留了。小鳳先等一會，我送達哥和嫂子到車站後再回來接你們。”王輝對小鳳說。
“好，沒問題，你去送達哥和嫂子吧，我和王赫、王姝在酒店等你。”小鳳也知道李善達一旦決定，誰也無法挽留。
回到中海，李善達很感慨的對丹紅說：“其實，每個人有多大的造化，老天早已安排好，我們是無法改變的。”
“是啊，像這次的王姝，就十分可惜。就差那麼一點點，被外婆的突然到來而搞砸了，實在令人扼腕。”丹紅深有同感。
“所以，雖然師傅說咱們大寶小寶資質很好，但至於造化如何，我們無法預知，抱著平常心就好。”
“嗯，我明白。以平常心對待任何人和事，就不會陷入自我煩惱中，也能讓自己清醒地處理面對的問題。”丹紅跟著李善達，也慢慢被李善達的思維模式潛移默化了。
自從從青州回來，隔一兩周或者一個月，便會接到小鳳或者王輝的電話。每一次，他們都是興高采烈地向李善達報告王赫和王姝掌握的知識，從他們的話語中能分明感受到，兩個小家夥掌握的知識越來越多，越來越快。多與快，是一個良性循環，越多，肯定越快；越快，肯定越多。
時光荏苒，轉眼間，李撲和李朔已經一歲多了。李善達選一個日子，將自己的手機關掉，讓丹紅在門外把關，然後為寶貝兒子開啟了古代腦。過程非常順利，李撲與李朔在不知不覺中，已經具備了常人所沒有的能力。
從此，丹紅擔負起對李撲和李朔的文學方面的教育。從古丁鎮見過師傅對翼兒的教導，丹紅已經知道，知識的教育與做人的教育必須同步進行。雖然丹紅聽從李善達的話，不急不躁，但李撲與李朔的學習能力日漸提高，學習的速度更是越來越快，令丹紅大為驚訝。
其實，丹紅只知道李善達開啟古代腦，她自己並不知道古代腦的強大。但凡過往人類所有的知識，都儲存在古代腦中，丹紅所做的，不過是起到一個喚醒的作用。一旦喚醒到一定程度，李撲和李朔便會進入自動學習的過程。