每個人的童年,都不一樣。

那個時候,蘭澤還沒有二百四十多斤的體重。在同齡孩子中總顯得纖弱矮小。

更痛苦的是,有人嘲諷他是個笨蛋的時候,他只有怨憤,完全沒有能力用語言維護自己。

他還是個小孩的時候,天空總是灰暗的。空中也一直盤旋著陰冷的風。奇特的是,在童校建築的上空如此,在運動場上如此,在建築物內部,似乎也一直有不知名的陰暗冷風在湧動著。

原則上,兒童們不允許打架,也不可以罵人。

訓導老師會溫柔地把違反紀律的孩子叫到一旁,耐心地敦敦教誨半個小時以上,然後再讓這孩子獨自在柔性玻璃隔的小房間裡站上半個小時,看外面的其他人愉快地活動玩耍,顧影自憐地反省自己的錯誤。

但是孩子們發明了對口型。

蘭澤是個小瘋子。看見冷笑、輕蔑和貌似誰說了什麼聽不見的話,就會立刻撲上去。

起初他的力氣是很小的,他還需要動用牙齒。

但隨著身體的生長,他也積攢了豐富的揍人經驗,用拳頭就足以解決不爽。

對動用牙齒的小蘭澤,幼兒園裡,幼兒們的保育老師,會直接把他拎起來,故作生氣地批評他幾句,然後溫柔地把他放進玻璃房間反省。

房間很小,空空蕩蕩什麼也沒有。小孩子蘭澤,不知為什麼覺得房間裡很舒服。於是放鬆地蜷在地板上睡覺。

對動用拳頭的蘭澤,童校裡,兒童們的訓導老師批評他的時候,其實他就開始打瞌睡。但還得假裝清醒以示尊重。一進玻璃房間,他依然在地上睡覺。

反省時間結束,他也不想出來。

獨自反省的處理方式,很明顯對這樣的頑劣兒童無效。

但學校方面沒有其他有效辦法。

正常的童校,是沒有體罰的。關玻璃房子,是最有效也是最流行的心理矯正措施。

訓導老師和蘭澤很熟了。看到他總要忍不住嘆氣,批評教育也總是很敷衍。

有那麼一次,訓導老師硬說蘭澤,是毫無理由地攻擊別人,蘭澤笨嘴拙舌說不過他。之後蘭澤智商不超過80的大腦,難得思考了一陣,開始每天、不定時地、無理由攻擊,任何他看到的孩子。

揍和自己差不多高的孩子,就在保安趕來之前,把對方打哭。面對看上去高大壯的對手,那就挑戰一下自我,活動一下筋骨,愉悅一下心情。

在11歲的並校大旅行之前,他已經聲名遠揚,被稱為魔王。

老師們私下裡議論起幾個特別引人注意的孩子,這個孩子前途“恐怕是工讀學校吧”。

年級訓導老師憂心忡忡,曾經帶著他和幾個優等生(所謂“老師的寵兒”),參觀過集中管理刑事案少年犯的工讀學校。

帶那些“老師的寵兒”幹嘛呢?大概是為了回來寫作文,聲情並茂地感動一下大家吧實際上被感動的只有老師們。

蘭澤在工讀生下課活動的時候,認識了幾個看上去超酷帥的大哥。然後嘛,他覺得,留在這裡似乎也挺不錯的。

訓導老師的努力沒有全白費,雖然沒有起到警示的作用,卻讓魔王接受了工讀學校。

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讓蘭澤像優等生一樣寫作文,他寫不出來。

所以在回來的路上,訓導老師直接問他覺得怎麼樣。

蘭魔王說:“挺好的。”

想了一下他補充說:“人也挺好的。”

讓魔王用精確的語言描述出來“挺好”到底指什麼,他做不到。

但在成年蘭澤的印象中:“挺好”,大概是因為,那裡是魔王到過的地方裡面,夥伴最友好的吧。

魔王不光各種教育手段對他基本無效,而且特外挑食。

這點小毛病和無理由揍人相比,算不了什麼;但是對魔王本人影響很大。

因為挑食的關係,他總是吃不飽。餓肚子的小孩更加暴躁。

在食堂裡面,他直接搶別人餐盤裡的菜,自己餐盤裡的飯隨意剩著。

如果受害者敢告訴老師,或者不小心被老師看到,魔王是浪得虛名的嗎?他打不過老師,不和老師動手。但是不需要多少智商,魔王也知道要變本加厲地揍人。

他課間零食不夠吃,餓的要死。自然也是看到誰有就動手搶。

保健醫生在例行體檢之外,專門檢測了,他並不缺微量元素;就只是單純不認真吃營養配比均衡的標準餐。

參觀工讀學校回來,蘭魔王作下一個重大的決定。

那裡面除了有一幫外表沉著平靜的殺人犯,還有個話很多的小哥哥。他說自己是因為偷東西進去的。

小哥哥偷過什麼,蘭澤搞不明白,完全沒記住。但是他說話特別有意思。

魔王作下的決定是:要講很多話。

但是要講很多什麼話呢?應該講一些有意思的話。什麼話比較有意思呢?大概是像小哥哥一樣,講些偷東西的事情,才比較好玩吧。

在魔王發育不良的10歲心智中,世界上最好玩的事情,大概就是偷零食吃到飽吧。

有那麼幾天,蘭澤一改見面揍人的興趣,改成見面講故事。

他編了一個故事。

主角是自己。

情節是自己半夜跑到宿舍樓底樓的廚房去,找到特別多的零食,偷偷地吃了很多。

隨著時間的更迭,他的這個故事講得越來越好,細節越來越豐富。

如何開門,如何騙過老師,如何看到各種好吃的。

不同種類的零食,他在講故事的過程中,配合故事的發展,一樣一樣吃下去,看得聽眾流哈喇子。這讓他的心理得到了極大的滿足。

他在講故事的時候,吃的是真零食。搶來的東西,留到胡說八道的時候吃,似乎更愉快。

但是那些被搶了零食又聽了故事的孩子,不知道受了什麼刺激。某一天夜裡,一大群孩子離開了宿舍,繞過值班老師的臥室,躲開了監控,還弄開了本樓層和底樓餐廳的兩層門禁,一頭扎進了餐廳隔壁的廚房裡面。

廚房裡,只存了少量冷凍品用來應急。

每天給孩子們吃的,都是新鮮的食物。除了少量自種蔬果童校勞動課的實踐產品,絕大多數食物都是透過物流管道當天配送的新鮮食材和半成品。

就連點心、堅果、酸奶都不例外。商家每天到了約定的時間才會配送食物。

所以,半夜來闖廚房的孩子們一無所獲。

孩子們倒是沒對魔王有什麼抱怨。找蘭澤麻煩的是老師們。

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