時間一天天過去,很快就到了元宵節,這半年來忠國希望學校發展的一切都很順利,所以校門口上也掛上了兩盞大紅燈籠,寓意著喜氣洋洋和紅紅火火。

而這天,林平也接到了李雨霏的電話。

一接起電話,李雨霏上來就是一通埋怨:“林校長,你是多忙啊,還是不把我這個朋友放在心上,過年都不給我打個電話拜年送祝福的嗎?是不是只有用得著我時候才知道找我,用不到我的時候,過年過節都不會想起我?”

“額……”林平一陣無語,但心裡一想,李雨霏說的好像還就是這麼回事,要不是為了學校發展,林平真的在日常生活中沒有想起過李雨霏,當然也沒想起過其她女人。

李雨霏繼續埋怨道:“你總不能逢年過節連個簡訊都不發啊,我告訴你我可是從年前等你的祝福等到現在,結果還非得我給你打電話是吧?”

林平狡辯道:“我真的是太忙了,在學校裡過的年,今年頭一年學校裡事多,我們學校又收養了一個小女孩,一堆事,真是對不起。”

“你在學校過的年?你不回家嗎?”李雨霏好奇的問道。

林平淡定地說道:“這個世界現在只有我一個人。”

李雨霏先是一愣,然後說道:“對不起。”

林平淡然的回道:“沒關係,現在學校就是我的家,學生們就是我的親人。”

“哦。”李雨霏又說道,“其實,我年後到現在也一直一個人生活了十多天了。”

林平聽了後問道:“哦哦,為什麼?工作嗎?”

李雨霏在電話裡不樂意地說道:“不是,我爸媽大過年就給我相親,搞得我很煩,就從家裡跑出來自己一個生活了。”

“哦哦,原來如此。”林平平靜地說道。

李雨霏又委屈地說道:“你不知道我前幾天感冒發燒的特別厲害,這兩天剛好,我發燒發到了40.1度。”

“多少度?”林平怕自己沒聽清趕緊問道。

李雨霏一聽到林平關心起了自己,心裡一喜,嬌聲說道:“40.1度。”

“臥槽,牛逼!”林平毫不掩飾的表達了自己的心聲。

林平的這一聲“臥槽,牛逼”氣的李雨霏差點沒喘上氣來,心臟都驟停了一下,手裡捏著手機一句話都說不出來。

李雨霏緩了好一會兒繼續說道:“你……就這麼安慰人的嗎?”

林平說道:“你現在不是好了嗎?還需要安慰幹嘛?”

李雨霏心臟再次驟停了一下,然後說道:“唉,其實我發燒感冒那幾天特別希望有人能在我身邊照顧我,那幾天我就在想要是有個男朋友可以照顧我一下就好了。”

“你發燒感冒都40多度了,有個男朋友頂個屁用啊,你得去醫院啊,得身邊有醫生照顧才行啊。男朋友能比醫生管用嗎……喂……喂喂?”

林平看了看自己的諾基亞手機,皺了皺眉頭自言自語道:“我這話還沒說完呢,她怎麼就掛了?難道手機沒電了?”

2月18號,正月十六,元宵節過後忠國希望學校正式開學,整個學校又進入了緊張熱鬧的狀態。

林平一心撲在了初三班級的教學上,其他事情已經很少過問,只有在週末才會檢查一下賬本,詢問一下各項產業的發展狀況,保證不要出什麼紕漏。

林平的教學壓力很大,每天甚至都是十一點多、十二點多才睡覺,然後早上六點不到就要起床,中考越近他也就越有壓力。而去年的時候林平還沒有感覺到什麼壓力,最後也沒想到劉青梅他們幾個能取得那麼好的成績。

到了今年,林平就感覺到了壓力,總怕自己班上的這些學生中考考的不好,怕辜負了家長們對自己和學校的期望,也怕耽誤了孩子們的前程。可能是去年劉青梅和劉向前考的太好,所以無形之中就給了今年林平很大的壓力。

除了林平之外,張易鵬和於夢菲也特別忙碌,他們兩個既需要負責平時的課程教學,還要進行比賽的籌備的活動,幾乎一週七天天天無休,不過他們兩個雖然累,但是壓力到沒有林平那麼大,而且是累並快樂著。

而劉青梅他們開學走後,趙悅君被馮春秀照顧了下來,吃飯、睡覺都跟馮春秀在一起,馮春秀對她也是無微不至的照顧,儼然成了馮春秀的二女兒。而上課的時候,馬忠國會把趙悅君帶到自己一年級的教室,然後讓她和自己的弟弟趙無疾坐在一起聽課,雖然趙悅君幾乎什麼都不懂,根本上不了課,但是坐在教室聽著馬忠國老師的聲音、自己弟弟和其他學生的聲音她就感覺很開心。

而趙悅君唯一能上的課,也是他最喜歡的課就是於夢菲老師的音樂課。平時於夢菲上音樂課的時候,不管在哪個班級上音樂課,都會把趙悅君喊過來,讓她跟著一起上課。趙悅君的音樂天賦也確實很高,幾乎所有課上教授的歌曲於夢菲只需要唱一遍,趙悅君就可以跟著唱下來,而且唱的很準確很動聽。

週末的時候,音樂教室基本上就是只有三個人——於夢菲、趙悅君和李新童。

於夢菲會先教李新童彈一首曲子,彈上幾遍後讓李新童在一旁練習,然後去教趙悅君唱歌。這次林夕市的中小學藝術展演活動,於夢菲決定讓李新童和趙悅君一起準備個節目去參加比賽。

時隔多年後,李新童成名,他最懷念的依然是自己在忠國希望學校的音樂教室裡的這段日子——

窗簾被微風吹起,陽光透過窗戶灑在鋼琴上,李新童的手指在鋼琴上彈奏上,於夢菲在另一邊教趙悅君唱歌,李新童總會一邊彈著鋼琴,一邊偷偷的側過頭來瞄上幾眼。

而趙悅君的生活除了這些之外,最喜歡幹的事情就是趴在初三班級的門口聽林平講課,她聽不懂林平在講什麼,也看不到林平講課的樣子,但是她特別喜歡林平老師的聲音,她對林平感覺就像是感受太陽照耀般的溫暖,聽著林平的聲音她心中就有一種莫名的安全感,她知道她能有今天的生活都是這個林老師那天說的話所帶來的改變。

趙悅君對林平的在意到了只需要聽到林平的腳步聲,便可以感知到林平,林平在旁邊一戰,她也能感覺林平的存在。

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但是在趙悅君心中,這個林老師好像總是很忙的樣子,腳步一直是急匆匆的,很少會停留下來,講課的時候也會在教室裡走來走去,他好像一刻都不想停歇。

趙悅君希望自己的耳朵裡可以一直聽到她的林老師的聲音,卻不知道有個男孩也希望能夠一直看著她的身影。

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