幾個老師和校長相互對視了一眼，果然是演員，這毫不心虛演得太像了，為什麼外界會說是花瓶，沒有演技呢？他們覺得挺不錯的，就是用錯地方了。
校長輕咳了兩聲，“是這樣的，我們想知道你這次成績的真實性。”
時潯來的時候就猜到了，內心小小難受了一把，但誰叫這是她自己做的孽呢，只能受著。
“校長，你是懷疑我抄襲？”時潯略帶不甘。
“懷疑？這就是事實，你看看你上次月考考了多少？這次又考了多少，你已經是高三學生了，就不能腳踏實地的走嗎？非要走這些歪門邪道，高考的時候你能抄？剛剛我們已經問了，你和易祁一個考場，而且交卷時間差不多，是不是抄襲了他的卷子？”校長還沒有說話，時潯班主任就吧啦吧啦的說了時潯一通。
時潯火氣爆起，“就因為這樣你們就說我抄襲？就因為這樣你們就直接否定了我全部的努力，是嗎？”
班主任還想說什麼，校長對他搖頭，“時同學，不是我們懷疑你，是你成績真的相差太大，七百五的滿分，你考了七百四十七，比易祁都還高兩分，而原來你只考兩三百，你說這你自己相信嗎？”
“也就是說我是全校第一？那我想請問，我抄誰的了？”時潯帶著點點火氣。
這問題一下子問到了在場所有人，時潯環視四周所有人的臉色，諷刺一笑，“是不是抄襲很簡單，現場做卷子吧，題目你們出，別最後還說我提前有卷子答案。”
在場臉色都有點難看，他們像是那種是非不分，蠻不講理的人嗎？
在場都是一些資歷深厚的老師，幾人跑到自己辦公桌上去，翻來覆去，找出了一沓卷子，找出一張白紙，把覺得合適題目都抄在上面，資料也改了一下。
“李老師，你先回去給班裡學生上課。”校長發話，時潯的班主任就回去了。
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一個女老師拿了一張語文卷子過來，“做吧，我們看著你做，作文可以不用寫。”
時潯心裡火燒火燎的，生平第一次被懷疑抄襲，學渣就不能逆襲成學霸？誰規定的？按這些人的理論，學渣逆襲就是抄襲，一下子否定別人努力，不知道會給人多大的創傷，還好她心裡夠強大。
隨便拎了張板凳過來坐下，提筆就開始做了。
“對了，校長，這次改卷我發現一個寫字寫得特別好的學生，那字就像是印出來的一樣，而且她的作文看得幾個一起討論要不要給滿分的老師心裡都難受，那種滄桑和情感，把“蛻變”這個主題表現得非常好，就不知道是誰，我很看好她。”那個拿卷子給時潯的女老師，將卷子給了時潯後，就開始對校長發表自己改卷心德了。
那邊正在抄題目的一個男老師似想起了什麼，“我也發現一個字寫的特別工整，卷面整潔，而且做題思路清晰，改他卷子讓我很享受，改後面卷子時候，看那些一個個那幾筆破字，看得心煩，忍著把自己要改的那個大題改完，人都快沒了。”
這倒引起校長注意，“應該是同一個人，就是說除易祁外，還有一個學霸，我們還沒發現？”
幾人相互看了一眼，不約而同的重重點頭。
這時，校長外頭一低，就看到時潯刷刷寫下來，那字一個個活靈活現的從筆下冒出。
“你們說的字，是這個嗎？”校長指著時潯卷子，時潯頭也沒抬，繼續寫著。
女老師離這裡很近，三步並做兩步走，看著時潯卷子，半天沒有回過神來，這字和她說的那個同學很像。